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421.
422.
叶宗波 《桂林航天工业高等专科学校学报》2005,10(3):1-3,7
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的指导思想,也是统领教育工作全局,推进教育事业实现全面、协调、可持续发展的新的引擎和动力.理论是行动的指南.对科学发展观的精神实质认识越深刻,把握越准确,贯彻落实科学发展观的行动就越自觉越坚定。 相似文献
423.
党的十六届六中全会指出,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。在西北空管文化的创建过程中,我们始终以实现好、维护好、发展好最广大群众的利益为最高原则,以创建安全空管、和谐空管为目标,以安全、和谐、进步的西北空管文化为纽带,最大限度地引导好、保护好、发挥好全体职工的积极性,形成持续强大的文化力量,不断推动西北空管事业从初创逐步走向壮大。 相似文献
424.
现代企业与产品的市场竞争力,最终体现在品牌互争高低上。知名企业通过自主技术研发,创出一流产品;尊重各方文化,建立品牌联盟;保持品牌特色,创新传统技艺;优化企业栽体,提升品牌内涵;加快创新速度,满足客户需求;掌握核心知识产权,实施品牌共享;正确价值取向,保持品质上承;技术融入市场,开发品牌市场等八大制胜法宝,充分体现品牌提升贵在科技经营与理念领先的创新精神。 相似文献
425.
426.
近年来,我国西部民族地区的基础教育取得了取得巨大成就,但是经费问题依然是制约其长远发展的一个瓶颈.西部民族地区基础教育经费的问题不能完全得到解决,在一定程度上限制了西部民族地区基础教育的普及和发展.因此,研究我国民族地区的基础教育经费问题,并深入分析其产生原因,进而提出相关的对策,对当今西部民族地区的基础教育无疑会有所裨益. 相似文献
427.
428.
长征及长征精神是高校思想政治理论课教学内容的有机组成部分;长征精神与社会主义荣辱观相结合,促进高校思想政治理论课教学目标的实现;依托长征及长征精神而形成的红色景点,为开展思想政治理论课实践教学提供了一个切实可行、行之有效的活动方式和行动载体。发挥长征及长征精神在高校思想政治理论课教学中的重要作用,将会大大提高高校思想政治理论课的教学实效,在大学生思想政治教育中真正发挥主渠道、主阵地的应有作用。 相似文献
429.
吴建冰 《桂林航天工业高等专科学校学报》2015,(2)
民族关键符号是最能体现民族特点的文化符号,在民族认同和族际认同中具有重要的作用。广西是我国民族团结的“四个模范”,世代居住的十二个民族在长期的历史中和睦相处,共生共荣。广西的民族关键符号体现出了和谐的民族关系。从民族关键符号的角度分析广西多民族和谐关系的原因主要有:广西原著民族的同源性和外来民族与原著民族族源的相近性、广西各民族文化内核的一致性、广西各民族宗教信仰上的相似性和文化性格的包容性等。 相似文献