英语教学中语用学的有效应用

通过对语用学相关知识介绍,结合现阶段大学英语教学中所存在的重视语言知识理论层面的教学,对实际应用有意无意忽略的客观现实,指出为全面提升大学英语教学质量,使学生的英语知识能够得到质的提升,应当采取拓展学生西方英美文化知识修养、利用计算机技术所带来的优势,积极引入多媒体教学方式、发挥外籍教师在英语教学中的积极作用的教学策略,以期为相关人员从事英语教学活动提供理论借鉴和实践参考。     

传统教学模式与多媒体教学模式在英语教学中的结合研究

作者在建构主义理论的指导下,针对学院公共外语多媒体教学中存在的问题进行了为期一个学期的实验研究。结合试验体会和学生的反馈,证明多媒体教学模式和传统教学模式的有效结合会产生最佳的教学效果。同时,作者特别指出了两种教学模式如何做到有效的结合。     

面向应用型人才培养模式的?信号与系统?课程建设探析?

论文论述了新升格本科院校面向应用人才培养模式下的信号与系统课程建设内容,介绍了在课程的教学资料建设、教学管理和应用、师资队伍建设、实践教学环节建设等方面所进行的有益探索和总结,对课程建设将来的规划工作提出了建议。     

高职高专院校高等数学课程教学改革探析

论文对高职高专院校的高等数学的课程性质及教学改革现状以及教学中存在的问题作了介绍.从提高教师自身素质、改革教学内容、改革教学方法和手段、改革教学评估体系等四个方面教学改革措施做了具体的阐述.     

体育教学中转化"体育后进生"的措施探讨

本文从思想、身体、心理等方面分析了导致大学生体育成绩较差的原因,主要对"体育后进生"在体育课堂中如何进行培养、改进措施,使其健康发展,从而达到全面教育目标.