"数字电路"实验课程双语教学的探索与研究

针对"数字电路"理论课程双语教学中存在的问题,本文讨论了"数字电路"实验课程开展双语教学的可行性与特点,并对实验双语教学的课堂教学进行了初步的探索研究.     

高职《工程图学》学习能力的培养

根据工程图学课程的内容特点和在专业学科中的位置,结合大学新生的认知特点,探索并实践了在<工程图学>课程中培养学生学习能力的方法,包括动手实践能力和空间想象能力的培养.教学实践证明,通过这些能力的培养,有利于激发大学新生学习制图课程的兴趣,克服畏难心理,收到良好的教学效果.     

交际法在大学英语大班授课中的应用

目前,我国的英语教学正处在理念的更新与教学模式转变的关键时期。现代的教学理念和教学方法是提高大班英语授课的前提条件。本文针对目前大班英语授课缺乏活力的现状,探讨了交际法在大学英语大班授课中的应用,为大班英语教学提供了多种选择方案。     

高校体育多媒体教学平台系统的建设研究

本文从当前高校体育教学的周期短、学时少、教学方法单一的特点出发,充分的利用现代计算机网路多媒体技术,设计一套符合高校体育教育的多媒体教学平台系统,以满足学生课余时间的自主学习,增加教学的延伸性、娱乐性,为高校体育教育目标的实现提供保障。     

高校教学督导存在的问题及其改进

论文认为当前高校教学督导工作主要存在两方面的问题,一是教学督导体系的健全性有待改进,二是督导人员存在人性化缺失。作者针对这些问题,提出解决的思路和方法有:(1)树立以人为本的教学督导理念;(2)制订规范的教学督导工作制度和发展规划;(3)建立一支服务意识强、结构合理、经验丰富的教学督导队伍;(4)进一步充实教学督导工作内容;(5)着重抓好教学督常规工作;(6)建立合理的教学督导工作评价指标。     

预制语块理论在外语低起点学习者口语教学中的应用研究

通过设置实验组和对照组,对某高职院校2012级会计班的英语预制语块教学改革展开研究。结果表明,尽管低起点学习者的语言水平、课堂学习积极性以及对新方法的配合程度对口语教学质量构成一定影响,但整体来说,这一理论的运用对低起点英语学习者口语表达能力的提高有帮助。对教学改革的启示是,教师能够通过一系列有趣的、行之有效的教学新理论和监督指导策略帮助部分低起点学习者找到好的学习方法,重拾学习兴趣,树立学好英语的信心。     

高校“思想道德修养与法律基础”课立体实践教学模式探究

高校"思想道德修养与法律基础"课以提高大学生思想境界、道德水平和法律常识为教学目标,但日常教学中重视理论讲授,实践教学不足。通过课堂、校园、社会、网络等途径,试图建立"思想道德修养与法律基础"课的立体实践教学模式,以期对改变实践教学薄弱的现状有所参考和借鉴。     

民航机务类专业《机械制图》课程创新教学模式探索与研究

<正>针对传统的机械制图教学模式与当下提倡的素质教育、创新能力培养存在一定的脱节性,本文从提高学生兴趣、密切联系后续课程、切合专业实用入手,对扩展教学、课程内容、评分细则、层次提高、创新作业等多个方面进行创新与改进,提出一套适合民航机务类专业的短学时机械制图创新教学模式,取得了不错的教学效果。该套与行业特色相结合的教学模式也能进一步拓展到其他行业的制图教学中,具有较好的实用性与课程通用性。     

基于信息化教学比赛的校企合作教学模式设计研究——以《客舱服务》课程为例

随着校企合作的不断深入发展,信息技术手段的日益丰富,校企教师同进课堂探索教育信息化的教学模式越来越受到关注,信息化教学比赛已成为促进校企教师教学信息化水平提升的有效手段。本文以《客舱服务》课程为例,以参赛的获奖项目为蓝本,综述了信息化大赛及校企合作相关的文献;从赛项概述、教学设计思路、教学反思三个方面探究了借助信息化手段、发挥校企教师优势、开展合作教学的模式。     

如何帮助学生理解记忆帐户

只有深刻理解会计要素、会计科目及帐户之间的关系，才能正确掌握帐户的结构和登记方法。