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1.
高职扩招后生源学习素质现状的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
生源质量的高低,对于学校的生存和发展有着决定性影响.通过采用学习策略问卷调查的方式,对西安某高职院校扩招后2006级学生学习素质的调查,结果发现:他们的学习素质较低,学习策略急需改进和提高. 相似文献
2.
张皓健 《华北航天工业学院学报》2002,12(3):58-59
近年来,高校扩招成一个热门的话题。高校的扩招意味高等教学的普及化,也意味着将有更多的人可以享受高层次的教育。这是我国经济发展的一个反映,同时,也是我国经济将进一步发展的动力。而对于一个民族来说,这是提高民族素质的重要举措。 相似文献
3.
崔楠 《沈阳航空工业学院学报》2007,24(6):104-106
随着高等教育大众化步伐的加快,高校扩招已经成为了一种势不可挡的潮流,在欣喜于高校扩招带来的希望的福音的同时,也不能不遗憾地看到伴随高校扩招而来的隐患,探讨了高校扩招的根本原因,提出了解决大学生就业难的对策。 相似文献
4.
在人们对高等教育的期望值逐渐增大的背景下,高等教育公平问题受到了广泛关注。文章借助数据统计方法对高校扩招以来我国农村大学生在入学、就业等方面情况进行深入探讨,从教育公平的视角来看,农村大学生在高等教育起点和结果等方面与城市大学生之间依然存在教育不公平现象。为了充分发挥教育对社会公平的促进作用,建议通过四项措施逐渐提高高等教育公平。 相似文献
5.
朱凯峰 《北华航天工业学院学报》2002,12(1):58-59
经过几年大规模扩招,我国高等教育逐步从精英型向大众型教育发展.针对人们普遍关心的高等教育教学质量问题,本文提出了树立一个观念,解决好四个问题,以利于进一步加强高等教育教学质量. 相似文献
6.
高校扩招对学生管理工作的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
朱凯峰 《北华航天工业学院学报》2006,16(6):55-56,62
随着我国高等教育大众化进程不断加快,终身教育体系和学习型社会的构建对现行高等教育体制面临极大挑战,尤其是高校学生管理工作必须改进。为此,高校学生管理工作者应该树立新的管理观念,探索新的管理模式。 相似文献
7.
我国高等教育扩大招生规模,并进入到马丁.特罗教授理论中的“大众化“阶段,这是中国高等教育的进步。一方面,扩招带来的机遇和动力显而易见,这样可以促进经济发展,缩小我国同发达国家差距,使更多的人可以接受到良好的教育;另一方面,扩招带来的负效应不容忽视,这主要表现在高等教育质量下滑,学费高昂和就业压力增大等问题上。为此提出一些建设性意见,希望从根本上减少由于扩招后的负效应给我国高等教育带来的种种冲击。 相似文献
8.
高校扩招后加强教育教学质量的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱凯峰 《华北航天工业学院学报》2002,12(1):58-59,62
经过几年大规模扩招,我国高等教育逐步从精英型向大众型教育发展。针对人们普遍关心的高等教育教学质量问题,本文提出了树立一个观念,解决好四个问题,以利于进一步加强高等教育教学质量。 相似文献
9.
张皓健 《北华航天工业学院学报》2002,12(3):58-59
近年来,高校扩招成一个热门的话题.高校的扩招意味高等教学的普及化,也意味着将有更多的人可以享受高层次的教育.这是我国经济发展的一个反映,同时,也是我国经济将进一步发展的动力.而对于一个民族来说,这是提高民族素质的重要举措. 相似文献
10.
朱凯峰 《华北航天工业学院学报》2006,(6)
随着我国高等教育大众化进程不断加快,终身教育体系和学习型社会的构建对现行高等教育体制面临极大挑战,尤其是高校学生管理工作必须改进。为此,高校学生管理工作者应该树立新的管理观念,探索新的管理模式。 相似文献