基于建构主义理论的“任务型、互动式”词汇教学模式

从教学模式上对传统的英语词汇教学进行教改实验,尝试将“任务型、合作互动式”教学模式,这一目前尚未应用于非英语专业词汇教学的模式,引入英语词汇教学之中,并通过问卷调查的方式来验证新的教学模式在具体的英语教学实践中的可行性和有效性.结果说明新的教学模式可以有效地克服传统的“填鸭式”词汇教学模式的弊端,利于英语词汇教学的有效开展和进行.     

中国民航企业引入EAP的分析与思考

民航业是关系到国计民生的重要行业,持续安全是立业之本。中国民航的持续安全离不开民航企业的健康发展。当前民航体制处于改革深化时期,航空公司独立运营纷纷改组,各个地区的空管中心相继剥离,各大机场也纷纷归属地方管理,原有的管理模式面临着巨大挑战。民航企业在这样的背景下,整章建制,各项措施并举,为了增强凝聚力,提升员工满意度,加强     

志愿者访谈录

实验结束了,工作仍然没有结束。2008年5月7日,实验队的十几名工作人员赶赴西安对21名志愿者做了一次回访。作为《航天员》杂志的记者,我们也有幸随行。满以为21人分散各地,又不逢周末,肯定无法全部到齐,没想到,在西安第四军医大学的体检现场,他们竟然是一个也不少!在一系列的心理问询、身体检查的空隙间,我们分别和几个志愿者进行了交流。     

试论阅读中附带词汇习得的效果及对教学的启示意义

分析了阅读中附带词汇习得存在的一些问题以及影响其效果的一些因素,诸如词汇量、投入量、猜词能力、语境线索等,从而根据研究结果对英语词汇教学和学习提出了几点建议。     

管制员安全意识的四个内涵

安全意识是指人们在日常生活、生产活动和社会活动中对安全作出的反应和控制，并通过思维、情感、习惯、信念等表现出来。管制员的安全意识总的来说，就是管制员对管制安全的认识及其心理体验的总和。安全意识的强弱对管制工作的影响是直接的。从多年来发生的因管制原因导致的不安全事件看，其表象可能是违章操作、“错、忘、漏”等，究其深层原因，管制员安全意识淡薄是其中非常重要的一个方面。     

职业适应性心理测验在安全管理中运用的初步探讨

本文给出了职业适应性没有一般选择方法（上岗前）及特殊选择方法（危险工种）。并对事故发生人员的心理状态进行了分析，试定了从业人员一般选择的筛选标准。     

特情处置中的心理品质分析

ThePsychologicalAnalysisinDealingwiththeSpecialSituation在飞行中，特殊情况的发生，大多数都是在飞行员毫无准备情况下发生的。而其发生的性质、时机和可能造成的严重后果是千差万别的。对于飞行过程中特殊情况，能否及时发现、准确判断、正确处置，很大程度上依赖于飞行员对飞机和飞行各方面知识与技能的掌握是否全面、准确。特殊情况的处置成功与否，更取决于飞行员在整个特殊情况处置过程中良好的心理状态、正确的决策策略、准确的处置程序和方法。作为一名成熟的飞行员，其技术素质得以充分发挥与具有良好心理品质是分不开的，…     

航空英语新词汇

ＧＯＣＯ联邦政府特别用于生产实验性飞机、汽车、新技术和军事装备的系统。ＧＯＣＯ的全称是Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ -Ｏｗｎｅｄ ,Ｃｏｎｔｒａｃｔｏｒ -Ｏｐｅｒａｔｅｄ (ｓｙｓｔｅｍ)。可译为“政府拥有 ,承包人运作的系统”。Ｅｎｄｏｓａｔ由Ｅｎｄｏｓａｔ公司设计的一种实验用、微波动力、无人驾驶飞机 ,其飞行高度和续航能力均高于当前有人驾驶飞机。Ｅｎｄｏｓａｔ飞机及其姊妹机Ｃｏｎｄｏｒ多为军方探测大气之用 ,其特点是能飞行于有人驾驶飞机和卫星不能达到和覆盖的区域 :离地 10～ 2 0英里之间这一中等高度层。Ｃｏｎｄｏｒ…     

及时、客观、冷静应对突发性校园暴力事件的案例启示

当前高校校园暴力事件频频发生,高校思想政治教育又增添了新的挑战和反思,这也对高校能够预防和及时处理好各种突发性事件提出了更高要求,为把不良影响和损失降到最低,这对任何一所高校而言都是严峻的考验,突发性暴力事件处置程序是否完善、处置方式是否得当直接影响到学校,特别是学生的前途和未来。本篇由真实案例的处理过程谈起,探讨针对校园暴力事件如何及时、客观、冷静的应对,做到平稳过渡、和谐处理。     

管制员心理健康标准与心理健康的维护

管制员是一个高压力和高风险群体,不良的心理健康状况将直接影响空管安全和管制员的生活质量以及管制员的职业生涯寿命,近年来国内外对此开始予以极大关注。本文在消化吸收国内外已有管制员心理健康和EAP文献的基础上,结合使用领域专家访谈方法,提出了管制员心理健康的概念、含义以及管制员心理健康的参考标准;以管制员心理健康标准为依据,提出了构建管制员心理健康测评量表的7个维度,以此可构建管制员心理健康测评的7个分量表;根据EAP的理论和方法,搭建了针对管制员及其管理部门的EAP体系。