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981.
新时期高师院校师德建设动力主要包括由上而下的拉动力、教师加强自我修养的自动力和教师所处学校环境、社会环境的推动力,以及由于师范院校教师教育特殊性引起非高师院校和社会对其师德状况的较高预期而形成的促动力等。这些动力在高师院校内会通过动力开发、动力转化、动力反馈等环节运行并从不同层面给予师德建设以推动。新时期高师院校构建师德建设动力系统的过程,实际上就是将师德准入、师德评价、师德考核、教师职业荣誉感培育等制度设计整合进动力系统之中,并使其相互融合及良性互动的过程。 相似文献
982.
南通市是国家教育体制改革试点项目"地方政府促进高职教育改革发展综合试验区"江苏3个试点市之一。而高等职业院校体育课程是学校教育的重要分支,其教育目标既要实现高校体育基本培养目标又要实现行业、职业需求特殊目标。文章通过调查研究对南通市体育课程教学现状进行分析研究,以求找到改革的切入点与方向。 相似文献
983.
984.
《长沙航空职业技术学院学报》2013,(1):2-F0002
<正>1月22日下午,由湖南省教育厅组织的湖南省示范性特色专业——飞机维修专业建设研讨论证会在我院培训中心召开,六名来自省内外的行业企业专家和高职教育专家对我院飞机维修示范性特色专业的建设方案、建设任务书、人才培 相似文献
985.
986.
正10月底,滇池湖畔的昆明晋宁县,投资220亿元的"七彩云南古滇王国文化旅游名城"破土动工,昆明信心满满地宣布,"3年时间再造一个古滇国!"放眼祖国的大江南北,一派热火朝天的景象:山西大同古城回到"明代",河南开封回到"宋代",江苏金湖尧帝古城回到"上古"……类似这样的城市"复古穿越"浪潮阵 相似文献
987.
农业部和云南省政府近日在昆明签订合作备忘录,共同支持国家级斗南花卉市场建设。该市场是9个国家级农产品市场之一,也是唯一的国家级花卉市场。 相似文献
988.
989.