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461.
462.
高职学生的创业能力是学生综合素质的表现。在湖南省部分高职院校创业教育及学生创业能力现状调研的基础上,对影响高职学生创业能力的各种因素进行了分析,指出创业实践教育在高职学生创业能力培养中的重要性。  相似文献   
463.
现代城市社区的内涵、特性与功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市社区是指城市一定生活空间的居民所形成的以区域为纽带的社会共同体,城市社区建设具有社会性、地域性、自治性、依存性和群众性等基本特性。城市社区的基本功能包括:(1)政治功能,即政治稳定、政治传导、政治参与及政治表达;(2)服务功能,包括两种形式,一种是政府服务于社区,即对社区的宏观指导、规划,建设资金的投入和各种福利活动,另一种是社区内部服务,即人际相互服务和社区为居民提供的服务;(3)社会保障功能,即社区一方面为社会保障和社会保险承担具体事务,另一方面通过社区工作挖掘地方资源,利用多种形式为社区的弱势群体提供保障;(4)学习功能,即培养居民道德素质,促进社区教育发展,组织终身学习,弥补人际关系的疏离;(5)文化功能,即一方面作为国家主流思想文化传播的主要渠道和阵地,另一方面,开展社区文化活动,增强社区的归属感和凝聚力;(6)经济功能,即推动本社区经济的发展并间接推动本地区经济发展。  相似文献   
464.
以金工实验为平台强化实践能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职高专金属工艺学课程实验,按其目的和作用可分为验证型、测定型、分析型、综合型四种类型;阐述了在这四种类型实验中如何加强高职高专学生实践能力培养的基本做法。  相似文献   
465.
从改革实践教学内容、改进实践教学方法、提高实践教师素质、建好实践教学基地等方面,对高职院校如何加强实践教学进行了分析和探讨,论述了高职院校加强实践教学重点在培养学生的技术应用能力。  相似文献   
466.
467.
在与企业需求相匹配的过程中,PERA平台把过去客户需求产生的技术进行集成,为企业搭建协同仿真平台.应该说PERA是经受企业实践的千锤百炼而诞生的,由此,我们有理由相信,随着协同仿真平台PERA2007的推出,安世亚太会在中国的CAE之路上在走得更快、更远.  相似文献   
468.
介绍了PLC及PROFIBUS总线在机电一体化自动装配教学生产线中的应用,阐述了高职高专院校机电一体化专业综合实验实训的需求、实验实训方案的设计、自动装配教学生产线的组成和工艺流程及PROFIBUS总线的特点,重点论述了系统在专业教学实践中对学生能力的培养及应用.  相似文献   
469.
应用电子技术专业实践教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是高职高专院校学生从理论学习走向工程实践的一个重要环节.本文就现有课程实验、生产实习、专业实习、技能实训、课程设计以及毕业设计各实践环节的教学内容,教学手段,教学方法和实践考核方式进行改革和实践,从而全面培养学生的工程实践能力和创新能力,实现理论学习与工程实践紧密结合,达到专业的培养目标.  相似文献   
470.
创建实践教学基地是开展大学生思想政治理论课实践教学的重要场所和依托。在基地创建的过程中应抓住基地的分类、工作方式、评价体系等关键问题,按照一定的要求,建成性质吻合、形式多样、共建共享的实践教学场所,深化思想政治理论课的教育教学效果。  相似文献   
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