基于CDIO模式的飞行计划实践课程教学方法研究

针对民航院校的交通运输专业飞行运行管理方向的飞行计划实践课程,基于CDIO工程教育教学模式理念和方法,提出了以案例为导引,多目标-多层次-多效果的教学模式,重点阐述了基于CDIO模式的飞行计划实践课程的教学模式改革与实践应用。教学实践证明:该项研究对深化民航院校的教学改革,更新实践课程的教学模式,培养应用型和创新型人才具有一定的意义。     

基于业务价值的行业信息化水平评价指标体系研究

评价不是目的,目的是指导行业的信息化水平朝着共同的方向去努力,以充分发挥信息化的整体效益。基于业务价值导向的行业信息化水平评价指标体系,不仅提供了评价企业信息化水平的量化模型,提高了信息化绩效考核的水平,更有效推进了行业信息化先进经验的交流,促进了企业间的信息集成、共享和协同,为建立行业统一的信息系统打下坚实的基础。     

浅谈大学生电子设计竞赛与机务人才培养

大学生电子设计竞赛有利于提高机务专业学生的理论联系实际能力、动手能力、创新能力、协作精神、工程实践能力和英语阅读与写作能力,对机务人才全面培养、更新教育理念、改革教学方法和内容等起到了促进作用,具有极其重要的现实意义。     

商务英语专业实习基地建设的探索与思考

学生在真实的工作环境实习是落实素质教育,培养学生创新精神和实践能力的基本要求.实习基地则是学生扩展视野、增长见识、了解社会的重要平台.外语系高度重视作为专业建设重要组成部分的实习基地建设,并进行了大胆的探索和尝试,积累了成功的经验,也发现了一些问题.本文回顾了基地建设的背景和意义,就遇到的问题进行了分析与探讨.     

DSP课程实践教学研究

实践教学是DSP教学的重要组成部分。以实例项目导入方式,设计了DSP实践教学内容,给出了相应的系统组成、硬件原理图以及系统的特点。同时从实验室开放和结合科研两个方面,探讨了实践教学方法。对于深化DSP课程实践教学改革有着很好的指导意义。     

电子信息工程专业本科毕业设计研究与实践

本文以北华航天工业学院电子信息工程专业为例,从严格的毕业设计选题开始,尽量考虑到学生的兴趣爱好以及毕业后的工作岗位,对于整个毕业设计所经历的开题、中期检查,验收以及答辩等几个阶段,加强毕业设计的过程和阶段管理,创造更多的机会强化学生和教师的研讨交流,认真评阅,严把论文质量,严格控制论文重复率,严格答辩,邀请学院领导、企业专家参加答辩,确保毕业设计这一环节的质量。     

从教学实践看高职高专英语向大学英语之转型

着眼于高职高专英语教学模式研究,提出在学校体制转型期英语教学如何能更加适应大学教育要求,达到大学英语教学目标,从而为高职高专英语教学向大学英语教学顺利转变提出可行性方案,以适应新时期大学英语教学目标,进一步提高学生的英语水平和能力。     

装备研制质量策划与实践

介绍了从满足武器装备质量管理条例要求出发,以质量保证大纲为基本输出的航空武器装备研制质量策划,论述了结合飞机研制总体的多型号项目管理,突出产品实现的策划和过程质量控制方法的探索和实践。     

紧密结合实际。为科学发展观的贯彻落实拓开道路

“阿克苏空管站在学习实践科学发展观活动中，组织保障好，活动开展好。宣传氛围好，实际效果好!”这是8月14日民航局空管局学习实践科学发展观第三督导组组长李苏亚在阿克苏空管站听完站领导班子汇报和现场调研后，对站上开展学习实践活动的总体评价。     

会计学专业实践教学体系创新研究

高等工科院校会计学专业实践教学体系的构建应充分体现"强化应用、重视实践、突出创新"的人才培养思路,科学地设计出实践教学的各个环节,使实践教学体系整体贯通,在时间上全程化,在结构上层次化,在形式上多元化.