构建军队院校毕业学员质量跟踪机制的研究

军队院校新一轮教学评价将部队评价作为对院校评价的重要指标,明确要求院校必须有完善的毕业学员质量与部队意见的反馈机制。构建毕业学员质量追踪机制,是搭建院校与部队沟通渠道的重要举措。本文通过阐述毕业学员质量追踪机制内涵、剖析追踪机制的意义,提出了构建毕业学员质量追踪机制建设,应当采取完善制度体系、提供组织机构保障、制定科学的评估体系和工作模式的四项措施。     

中国当代民航飞行学员心理素质与家庭背景关系调查研究

飞行学员的心理素质将直接关系到民航飞行安全及服务质量。家庭背景对学员的心理健康水平有着极其重要的影响。本研究旨在通过对两者关系的调查,了解飞行学员的心理状况,更好地为我校的招生选拔、教学训练、机组配备和心理辅导等工作提供实证参考资料。     

飞行学员基础英语视听说教学模式探讨

随着民航事业的发展,飞行员的英语水平在实际工作中的作用越来越突出。基础阶段的英语听说教学就是为接下来的民航专业英语学习打下坚实的基础。本文将根据自身教学实践并通过问卷调查和面对面采访等形式,了解飞行学员目前的基础英语视听说学习现状,并运用建构主义学习理论对视听说教学提出相应的改进策略。     

中航工业精益工程师第十二期暨南方内训班项目答辩和毕业典礼在株洲举行

2012年8月16日至17日,由集团公司企业管理部主办,中航工业综合技术研究所承办的精益工程师第十二期暨南方内训班项目评审在株洲如期举行。南方公司的52名学员开展了半年多的项目实践,本次项目评审就是对大家项目实施思路和效果的检验。内训班     

波音翱腾提供全新的航空公司飞行员初始培训

2008年11月,波音的民用航空培训机构翱腾公司的多人制机组飞行员执照(MPL)培训项目的首批学员毕业,这批学员来自中国东方航空公司和厦门航空公司,他们在澳大利亚布里斯班的翱腾培训中心完成了新一代波音737的机型执照考试.     

浅谈培训工作中的几点体会

管制学员岗位见习，是培训过程的一个重要环节。岗位见习过程不仅是把书本知识变为实际工作能力的熟悉过程，更是培养学员识别风险，处理风险能力的过程。学员能否尽快地成长为合格的管制员，教员的作用至关重要。在此谈几点带学员的体会，供同行们参考。     

飞行学员进近阶段易犯错误的心理因素

进近阶段是飞行学员学习飞行技术的重点和难点，而这一阶段飞行员学员出现的错误也最多，其中有一些错误主要是由于心理因素和不良的心理品质造成，本通过对飞行学员易犯错误现象的分析，探讨其错误发生的内在心理因素，同时提出相应的预防措施。     

浅谈见习管制员的几个不良工作习惯

引言管制员是民航空管工作的具体实施者,是空管工作顺利开展的基本保证,他们时刻守护着民航安全第一线,而同时也成为了民航安全的矛盾焦点之一。培养一个合格管制员难,培养     

从习惯开始培养

每个人都是从孩提时代走来的,工作中每个人都是从学员做起的。孩子的成长很大因素取决于父母对他的培养,而工作中教员对学员的教育也足以影响学员一生的工     

飞行教学活动中的讲评

在飞行训练中，讲评是一道重要程序。它分为飞地前讲评、飞行中讲评和飞行后讲评，在讲评中，教员应引导学员改进学习方法，提出重点和难点，充分发挥学员学习的主动性和积极性。