《南京航空航天大学学报(英文版)》征稿简则

《南京航空航天大学学报(英文版)》为季刊,主要接收航空航天宇航等工程学术类科技论文,现已被美国《工程索引》(Ei Compendex)等国内外多家权威检索系统收录。1投稿方式(1)请登陆http://tnuaa.nuaa.edu.cn在线投稿。(2)由于审稿采用双向匿名审稿制,在提交的论文电子文档中不要出现作者姓名、单位和地址等任何有关的作者     

《北京航空航天大学学报》征稿简则

《北京航空航天大学学报》是北京航空航天大学主办的以航空航天科学技术为特色的综合性自然科学学术期刊（月刊）。本刊以反映航空航天领域研究成果与动态、促进学术交流、培养科技人才和推动科技成果向社会生产力转化为办刊宗旨。     

《北京航空航天大学学报》征稿简则

《北京航空航天大学学报》是北京航空航天大学主办的以航空航天科学技术为特色的综合性自然科学学术期刊（月刊）。本刊以反映航空航天领域研究成果与动态、促进学术交流、培养科技人才和推动科技成果向社会生产力转化为办刊宗旨。本刊为中国自然科学技术核心期刊，并被Ei Compendex等国内外权威文献检索系统收录。     

西南联大与大学精神

爱国、民主、科学和刚毅坚卓的西南联大精神成就了西南联大的辉煌。西南联大办学成功表明,大学精神之于大学至关重要。大学精神应是在不断提炼、否定创新和在适应社会发展需要的基础上褒扬自我的前提下产生的,必须反映时代的要求,随时代的发展进步而"与时俱进"其精髓是独立与自由,本质属性是批判基础上的创新性。     

《北京航空航天大学学报》征稿简则

《北京航空航天大学学报》是北京航空航天大学主办的以航空航天科学技术为特色的综合性自然科学学术期刊（月刊）。本刊以反映航空航天领域研究成果与动态、促进学术交流、培养科技人才和推动科技成果向社会生产力转化为办刊宗旨。本刊为中国自然科学技术核心期刊，并被Ei Compendex等国内外权威文献检索系统收录。本刊向国内外公开发行，为进一步提高办刊质量和所刊出文章的学术水平，特制定本简则。     

大学英语听说课程的适宜性研究

大学英语教学应依据学生的语言水平和层次差异来实现英语学习的持续性和针对性。本研究采用问卷调查方式了解某高校2016级新生的高中英语听力水平、听力学习情况及对大学英语听力教学的诉求。数据分析结果显示:第一,高考英语总分数不能代表其听力水平;第二,学生在英语听力学习上存在认识上的误区;第三,该校的大学英语听说课程设置不能满足学生不同层次的需求。针对调查中发现的问题,本文作者尝试给出了相应的建议。     

我与UFO之缘

我与UFO有着不解之缘。上大学以前，曾有幸与UFO谋过一面。读大学的时候，才意识到我所见到的东西是UFO。我的专业是英语语言文学，工作和学习中能够经常看到此类资料，因而也就渐渐有了兴趣。在我攻读博士学位期间，人们把我这样的学员称为UFO——U是英语中ugly（丑）的首字母，F是foolish（傻）的首字母，O是old（老）的首字母，合起来是“其貌不扬的老傻瓜”。     

独立学院转型期的大学英语多元评价

大学英语评价体系改革是大学英语教学改革的重要内容,传统的英语教学评价远远不能适应高校转型带来的挑战,独立学院想要成功地转型升级,以培养应用型人才为目标,应积极探索和构建科学的多元化的大学英语教学评价体系,推动改革顺利进行。     

我们的阅读是一场探险

我们本期有关宇航员UFO目击事件的文章可能会引起不少争议，因为这实在是些很难说清的事情，其中一些案例就连致力于证明UF0不存在的康顿委员会（美国科罗拉多大学受美国空军委托组建的UF0研究团队，由爱德华·康顿领衔）都表示无能为力，我们却选择了几篇声称已经弄清楚这些东西是什么的文章。     

在非英语专业课堂上英语教师的语码转换

基于维索尔伦的语言顺应理论,对非英语专业大学英语课堂中教师的英汉两种语码转换进行了研究。针对非英语专业学生英语学习现状,阐释了英语课堂的英汉语码转换是顺应教学规律、教学任务、教师角色及心理动机的一种教学策略,有利于教学活动的开展,教学任务的完成,课堂纪律的管理以及师生感情的培养。