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991.
992.
993.
潘有志 《桂林航天工业高等专科学校学报》2011,16(4):494-496
大学计算机应用基础是计算机基础教学中的一门必修公共基础课,也是学习计算机的入门课,该门课程具有较强的工具性和实用性。论文结合教学实践,就如何深入实施大学计算机应用基础课程改革,从教学内容、教学方法、教学资源和教学评价等几方面提出了一些方法和途径。 相似文献
994.
《北京航空航天大学学报》2008,34(3):335
经过近一年紧张的筹备和建设,北航中法工程师学院基础教学实验中心已于近日正式投入教学运行。该实验室由北航与法国中央理工大学集团、巴黎路易十四预科学校共同建设,近期将开设的应用物理与电子学以及光学等实验课程,从实验项目的设置、教学内容的安排以及教学要求,均按法国著名的路易十四预科学校的模式进行,物理实验所使用的仪器大部分从法国进口,教学任务由中、法两国教师共同承担, 相似文献
995.
黄清文 《中国民航飞行学院学报》2008,19(2):33-35
大学的校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,是学校育人工作的重要一环,是引领学校教育思想、教育管理、教育方法发生变革的灵魂。在推进校园文化建设的进程中,要坚持校园文化的正确方向,全面渗透社会主义核心价值体系,找准当前校园文化建设的着力点。通过多渠道推动校园文化活动的丰富创新,更好地满足广大师生多层次、多方面、多样性的精神文化需求。 相似文献
996.
高辉 《华北航天工业学院学报》2006,16(2):23-25
发展学生的数学能力是数学分析的重要目标之一,怎样才算是恰当地发展学生的数学能力,这与当今普及型的大众化教育目标密切相关。该文概述了数学能力的构成,并以简单的实例阐述了作为数学教师应怎样恰当地把握教学的原则和方法。 相似文献
997.
随着技术与经济的飞速发展和知识经济的到来,企业面临着激烈的市场竞争,快变的市场需求和不断的技术发展,使企业与大学合作创新成为企业提高技术基础、增强核心竞争力的首选战略。因此,在企业与大学合作过程中,从协同学习的结构、共享的知识基础、双赢的心智模式、知识转移、系统思考和学习的氛围等方面入手,建立有效的协同学习模式,将有利于创新目标的实现。 相似文献
998.
计算机技术作为信息技术的核心,在当前实施的素质教育中,占有越来越重要的位置。因计算机教学具有许多与众不同的性质,其教学方法也与其他学科有所不同。文章针对计算机教学中存在的问题,围绕如何培养学生的创新能力和实践能力,提出了一些改进措施。 相似文献
999.