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马克思主义哲学与大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
于宏 《桂林航天工业高等专科学校学报》2001,6(2):39-41
加强对大学生的素质教育,提高大学生的素质水平是21世纪我国高等教育改革的重要目标。马克思主义哲学课程在大学生素质教育中处于核心地位,发挥核心作用。针对当前马克思主义哲学课在高校中遭受冷落的现状,对马克思主义哲学课进行教改,使其在大学生素质教育中的地位和作用得以充分体现,是当务之急。 相似文献
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长期以来,由于历史与现实的诸多原因,我们研究航空武器装备发展时,多以国外产品为参照,经常处于“知其然,而不知其所以然”的状态。当我们从“跟踪发展”向“自主创新”跨越的时候,厘清这些发展背后的内在动因和各种要素之间的关系显得尤为重要。本文作者从创新发展的根本动因、基本源泉、发展模式和普遍规律等方面入手,探讨了航空武器装备发展的因果关系。 相似文献