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221.
为研究强电磁脉冲对单片机系统的辐照效应 ,在GTEM室内进行了辐照效应实验。实验表明 ,单片机系统在强电磁脉冲作用下 ,会出现“死机”、重启动、通讯出错和数据采集误差增大等现象。在实验基础上 ,对单片机系统的各种效应进行了深入研究。 相似文献
222.
以ST89C51为核心的单片机学习板,用串行的接口芯片7289进行键盘显示器的控制,极大的节省了单片机的I/O口线,使得该系统板可以添加更多的硬件资源。简单实用的USB下载,为学生课外学习、课程设计、电子竞赛练习提供了方便。 相似文献
223.
224.
概述了用C语言来进行8051系列单片机系统开发的可行性和特点;讨论了在一个C语言源级调试/仿真软件中应包含的功能和如何进行模块的划分;描述了LCC51在实现这些功能模块上的思路和方法。 相似文献
225.
基于单片机的CRC算法的C51实现 总被引:2,自引:0,他引:2
论文通过讨论 CRC 算法的原理,推导出适用于 51 单片机的 CRC 算法,并用 C51 语言实现基于单片机的 CRC 算法.此程序在 51 系列单片机中有较好的可移植性,具有实际应用价值. 相似文献
226.
Proteus仿真软件在构建单片机实验室中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
高启明 《西安航空技术高等专科学校学报》2008,26(5):59-61
通过采用一种软件仿真单片机实验实训的新思路,对于解决单片机实践教学需要大量投入更新实验仪器设备,减轻学校或学生经费压力具有一定的现实意义。 相似文献
227.
张志通 《华北航天工业学院学报》2008,(5):28-30
本设计主要完成以AT89C51单片机为核心的PWM直流电动机的调速系统。并运用PROTEUS进行了基本部分的仿真,该系统包括速度给定、速度显示、速度测量。转速检测显示电路采用LED数码管,速度采用以AT89C2051为核心的小键盘进行输入,并把输入的速度值传给AT89C51。论文主要介绍了基于单片机用PWM实现直流电机调速的基本方法,PROTEUS的相关知识,及PWM脉宽调制的基本原理和实现方法。这在教学实验中能起到很大的作用,使学生在没有硬件的情况下能用软件虚拟出实验电路。使学生能更好的了解直流电动机驱动及控制。 相似文献
228.
朱承发 《桂林航天工业高等专科学校学报》2009,14(1)
利用网络技术与控制技术,由LPC932单片机控制各家庭设备,家庭计算机利用RS-232接口与单片机通讯并通过Internet与主控计算机进行信息交互,实现家庭远程控制. 相似文献
229.
230.
孙振华 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(5)
为了培养社会需要的技术应用型人才,作为电子信息、电气自动化类专业的基本技能课之一-单片机课的教学亟待进行改革,通过分析人才培养缺失的原因,提出了在教师教学方式方法上灵活采用各种教学手段,根据作者的单片机教学实践,给出了人才培养过程中,有关单片机教学方面的一些改革思路和行之有效的教学方法,并以一些具体事例加以阐述. 相似文献