高职教育人才培养模式的创新与实践——以西安航空职业技术学院为例

随着高职教育内涵建设的发展需要,创新人才培养模式和提高高职教育质量迫在眉睫,西安航空职业技术学院坚持"工学四合"的育人模式,深化教学改革,提高人才培养质量,创新人才培养模式,对学院内涵建设的发展无论是理论上还是实践上都有积极意义。     

量子力学理论的预测或将激发创新

量子力学理论很可能成为未来革命性创新的动力，其三大特征是：它的预测十分精确；它经常与我们的经典直观背道而驰；这个理论呈现出普适性。     

雏鹰展翅 追梦航天——浙江省平湖市乍浦九龙山小学追梦航天科技特色教育侧记

2011年11月25日,是一个值得纪念的日子,这一天平湖市乍浦九龙山小学的全体师生迎来了中国航天科技集团张履谦院士和长二F火箭原总指挥黄春平等专家,一起见证全国首个航天少年科学院花落平湖。结缘:追科星牵手航天科技平湖市乍浦九龙山小学,地处杭州湾北岸,美丽的九龙山下。近十年来,学校一直重视科技教育,以提高学生科学素养为教育宗旨,把科技教育作为学校的一项特色工作来抓。     

基于校企深度合作的高职旅游专业实训教师培养创新

通过分析校企合作的实训途径,发现旅游专业实训教师的培养、发展的途径方面的不足。通过对校企深度合作的创新模式分析,比较创新的实训模式优势,指出校企深度合作为实训教师的发展提供了更加有效的途径。     

民航院校要自觉担负起行业文化传承创新的历史使命

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中,鲜明地将文化传承创新与人才培养、科学研究、社会服务一起列为高校的四大重要职能,并突出强调:"高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。"党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若     

道德内化是创新高职德育的新思路

德育是一个国家教育的根本,当前社会道德素质的滑坡促使高职教育需要改变德育思路,进行创新,将道德的内化贯穿于人生教育的全过程。     

命是一个复杂的东西

"因为不得已而过着独身生活者,则无论男女,精神上常不免发生变化,有着执拗猜疑阴险的性质者居多……生活既不合自然,心状也就大变,觉得世事都无味,人物都可憎,看见有些天真欢乐的人,便生恨恶。尤其是因为压抑性欲之故,所以于别人的性底事件就敏感,多疑;欣羡,因而妒嫉。"1925年,鲁迅大先生撰文《寡妇主义》,指现中国女子教育的大权都落到了独身老女人手里,在我们大先生看,这些形同寡妇的女人寂寞空虚冷,对青春女孩羡慕嫉妒恨,这样变态,哪里还能——还有资格——管教     

高等职业教育实践教学体系建设的实践与探索

高职教育实践教学体系是高职人才培养高质量的主要保障,但在理论研究上还处于初级阶段,在实际操作中还有各种问题需要解决。齐齐哈尔职业学院在探索高等职业教育的道路上不断改革,始终以＂按五种能力＂的标准,培养应用性、职业型的创业者的培养目标要求进行人才培养。学院以＂校企合一、产学一体＂的高职教育人才培养模式为基础,以＂第三学期＂的教学管理制度为支撑,以生产任务课程化、工作过程系统化的课程开发为核心,以＂项目作业＂教学法为推动,以ISO9000质量监控体系作为保障,形成了具有自己特色的实践教学体系。     

清纯空灵 宁静精致 安华平的工笔花鸟画艺术

自然大美的清纯人一旦离开童年,就开始远离清纯,找回清纯,就是回归童稚;艺术很需要返璞归真,因为它体现着人的某种精神需求,艺术的清纯从作品本身或艺术家的内里充溢出来,彰显出一种融合了纯美与开阔气象的纯粹气质。自然的清纯,是画家灵感的源泉。安华平工笔花鸟画的清纯感使观者感受到的远远超出画面所承载的容量,这依托心灵