首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   826篇
  免费   0篇
航空   320篇
航天技术   17篇
综合类   156篇
航天   333篇
  2024年   2篇
  2023年   18篇
  2022年   12篇
  2021年   28篇
  2020年   10篇
  2019年   15篇
  2018年   4篇
  2017年   12篇
  2016年   8篇
  2015年   15篇
  2014年   29篇
  2013年   41篇
  2012年   38篇
  2011年   53篇
  2010年   38篇
  2009年   70篇
  2008年   68篇
  2007年   50篇
  2006年   59篇
  2005年   33篇
  2004年   38篇
  2003年   40篇
  2002年   19篇
  2001年   25篇
  2000年   19篇
  1999年   22篇
  1998年   15篇
  1997年   13篇
  1996年   12篇
  1995年   3篇
  1994年   7篇
  1993年   1篇
  1992年   3篇
  1991年   2篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有826条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
中国高校专利状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以高校的专利申请量和增长量分析为入口,分析了高校专利增长量不高的原因,指出了高校专利管理工作中存在的问题以及专利成果转化中存在的问题,提出了如何加强高校的专利管理工作的办法,如何切实有效的保护好职务发明的办法以及如何解决好目前专利成果转化效率不高的问题。  相似文献   
102.
西南联合大学英才辈出,关键在于它在办学过程中坚持校长民主治校、教师严谨治学、职员高效治事、学生刻苦求学、推行通才教育,从而形成积极上进的校风、教风和学风。西南联合大学办学理念与模式对我国当代高校建设一流大学有着重要启示。  相似文献   
103.
工匠精神是职业道德、职业能力和职业品质的综合体现。工匠精神培育,是应用型本科高校培育社会主义核心价值观的内在要求和人才培养的客观要求。针对当前主要问题,结合学生层次水平和教育实践经验,应用型本科高校可在大思政视域下,一方面基于一条主线、两个结合、三维背景、四位模块、五方资源构建广谱式培育路径;另一方面从培养目标、培养模式、考核制度等方面对拔尖工匠型人才探索聚焦式培养策略,以实现工匠精神的系统培育。  相似文献   
104.
105.
《航空港》2011,(7):89
沉浸在城市的喧嚣嘈杂与混浊的空气,习惯于机械的工作与无休止的繁复,遗失了最初的纯美与清新自然,久违了自我与放纵。每一个城市人心中都无限渴望有一片纯净自然的空间,让心灵得到回归。发现东方菲尼克斯,这片城市中的乐土,都市田园的牧野欢歌。东方菲尼克斯是位于上海市郊的庄园式俱乐部,是城市与乡村互动结合的绝佳典范,既是城市的延伸也是乡村时尚Club+私家俱乐部。上海市区从G60  相似文献   
106.
论文针对如今招生趋势良好的高校艺术类专业的学生当中存在的一些问题进行了分析和探讨,从树立正确的人生观和价值观、学会感恩以及培养各方面素质全面发展的人才这三个方面入手,建设性地提出了相关的引导学生改进所存在问题的方法和策略.  相似文献   
107.
《太空探索》2010,(5):61-61
航天育种技术是一种培育优良种子的新技术。是通过返回式卫星把农作物的种子带到太空环境当中,利用太空微重力、太空辐射、无空气等特殊环境,对种子诱发变异,返回地面选育新品质、新材料,培育出优质高产的新品种,从而在更大范围内促进农作物增产和农业持续发展。  相似文献   
108.
本文从当前高校体育教学的周期短、学时少、教学方法单一的特点出发,充分的利用现代计算机网路多媒体技术,设计一套符合高校体育教育的多媒体教学平台系统,以满足学生课余时间的自主学习,增加教学的延伸性、娱乐性,为高校体育教育目标的实现提供保障。  相似文献   
109.
信息资源是教育信息化的关键,随着近几年高校信息资源建设工作的开展,影响和制约信息资源建设的诸多因素逐渐显现。加强高校信息资源建设,明确建设的组织与管理,正确处理知识产权问题,提高建设队伍人员素质,建立相应的鼓励和评价机制,对于推动信息资源建设的进程具有重要意义。  相似文献   
110.
随着教学改革的进一步深入,高校体育应顺应教学形势的发展进行重新定位。文章运用文献资料法、逻辑推理法,根据对体育教学的要求,针对乒乓球课的特点和学生的实际情况和需要,提出了一些设想。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号