我院被湖南省教育厅和教育科学规划领导小组评为课题管理先进单位

2007年12月14日，湖南省教育科学规划与管理研究专业委员会成立暨课题管理先进单位、优秀论文评选颁奖大会在长沙召开。     

积极趋向的大学生心理健康教育工作模式探析

本研究在分析当前高校心理健康教育现状和问题的基础上,立足于高校学生工作,实践探索积极趋向的大学生心理健康教育工作模式,并对如何在高校中做好积极心理学理念指导的心理健康教育工作,提出可行的措施和建议。     

浅谈如何做好80后班主任工作

班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要领导者和实施者，对大学生成才起着至关重要的作用。而针对80后学生，如何把握其成长特点、教育规律、学业方向等，是做好班主任工作的关键。作者通过自己的亲身体验，阐述了做好班主任工作的体会。     

我国大学生信息素养教育存在的问题及原因探析

文章从大学生信息素养教育内涵出发，揭示了我国大学生信息素养教育存在的突出问题，从“信息异化”对大学生的影响、高校教育体系和社会教育环境等三个方面，深入分析了影响大学生信息素养教育的根本所在，旨在引起相关领域人士的高度重视，以期更有效地推进我国大学生信息素养教育的力度。     

从伽利略到克拉克——折射望远镜发展纵横谈

折射望远镜是“天文望远镜”这个大家族中两个最基本的成员或类型之一，另一个当然是反射望远镜。美国空间望远镜研究所的一个公众科学教育网站把天文望远镜的发展脉络和其成员或类型之间的相互关系，比拟为一棵枝繁叶茂的大树。树的主杆根基是伽利略的折射望远镜，由此衍生出两个主支杆，这就是折射望远镜和反射望远镜。     

加强和改进高校农村大学生思想政治教育的措施刍议

面对国内外形势新变化，针对农村大学生思想政治教育工作在内容、方法、机制、手段等方面还不够适应，存在不少薄弱环节。本文从根治社会问题、加强政府引导、形成教育合力、普及心理健康教育、转变就业观念等方面提出解决农村生源大学生思想问题的建议。     

试论当代大学生感恩教育的价值

大学生感恩意识的缺失值得重视，加强大学生的感恩教育，刻不容缓。感恩教育是构建社会主义和谐社会的重要条件，是弘扬中华优秀文化的重要手段，是当代大学生健康成长的重要条件。     

论阻碍教育科研成果向实际应用转化的主要因素

分析阻碍教育科研成果向实际应用转化的三个主要因素：教育科研成果自身、教育实践工作者、当前的学术管理体制。指出加强教育科研成果的针对性、可读性、可操作性,强化广大教育实践工作者的理论意识和理论修养,改革人事考核和学术考评制度,才能使教育科研成果真正落实到教育实践中,真正对我国教育实践产生指导作用。