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241.
论文指出,当前高校教学督导制度建设主要存在结构不合理、人员不足、管理制度不够完善、教学督导方式有待改进四个方面的问题.针对这些问题提出通过优化教学督导队伍的结构、更新教学督导观念、提高教学督导队伍的综合素质、确保教学督导的公正性和权威性来加强高校教学督导制度建设;同时,针对“听课→评价→反馈”教学督导方式存在重“督”轻“导”的不足,提出了“以导促督,导督相长;以导带新,教为目标”的导师制教学督导模式 相似文献
242.
本文以依法治校为背景依托,以高校制度体系建设为实践对象,通过对制度建设上存在的不足进行分析研究,对高校制度体系建设的理念和框架设计进行探索,建立以学校《章程》为指引,以《章程》、基本制度、专门制度和部门制度为框架的制度体系,推动学校体制机制创新,为学校依法治校、科学管理营造良好的制度环境。 相似文献
243.
本文从高校学生党支部标准化建设的重要意义、高校学生党支部标准化建设的具体内容及途径两个方面探析了新时代从严治党要求下高校学生党支部标准化建设的具体内容,形成了学生党支部规范化、标准化的工作模式。 相似文献
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249.
对机务维修人员的培训而言,计算机辅助教学(CBT)已经较为普及,但使用中也存在一些不足。维护训练模拟器(SBT)所提供的全操作驾驶舱和三维飞机图像等功能,为维修人员培训创造了更好的条件。 相似文献
250.
<正>雷达管制是对我们延用了多年的雷达监控下的程序管制方式的质的变革和飞跃。管制人员通过缩小管制间隔,达到改善飞行安全性、提高空域容量、减少航班延误的目的。通过制作最低雷达引导高度图,可以给管制人员提供雷达管制 相似文献