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941.
王妍 《中国民航飞行学院学报》2009,20(6)
《民航乘务服务》课程在教学过程中如何提高学生实践技能成为该课程教学改革的重中之重。本文主要就《民航乘务服务》实训技能考核的必要性、考核的组织、考核的具体实施、效果评价与不足之处展开相关探讨。 相似文献
942.
943.
944.
窦均林 《桂林航天工业学院学报》2011,(4):475-477
创新精神与能力的培养是广告专业主要教学目的之一。通过创造性人格培养、学习环境营造和以发散思维为核心的思维训练三个途径,可以有效提升广告专业学生的创新精神与能力。 相似文献
945.
秦健 《中国民航飞行学院学报》2011,(5):61-63,66
广州民航职业技术学院航空港安全检查专业从职业岗位工作任务分析入手,按完成工作任务的要求来设置课程和实训项目,系统设计了以职业能力和综合素质培养为主体、突出能力目标和安检岗位工作要求的、基于工作过程与行业标准的"课证一体"型的专业课程体系,努力实现知识与应用、理论与实践的有机结合,有效地提高了人才培养的质量。 相似文献
946.
947.
948.
陈慧泽 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(4)
目前多媒体教学手段在高校专业课程中已经普及,其教学效果也是有目共睹,但在开展多媒体的教学中也发现了一些问题,因此,针对旅游管理专业课的特点以及教学实际情况,分析了旅游管理专业课多媒体教学的优缺点,并提出了提高多媒体教学质量的几点建议. 相似文献
949.
《航空标准化与质量》2011,(3):6
各有关单位:中国航空学会标准化专业委员会拟定于2011年9月召开2011年度学术会议,以"跨越发展中的航空工业标准化"为主题进行研讨。现开始征文,欢迎本专业委员会委员、广大标准化工作者和其他人员积极撰稿。本专业委员会将邀请被录用文章的作者参加 相似文献