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901.
魏林红 《中国民航飞行学院学报》2003,14(3):43-45
精品课程建设是提高教学质量的主要手段之一。近年来,我院在建立优秀课程建设标准、重点建设特色优秀课程、建立科学评估标准、保证优秀课程建设质量方面进行了探索,确立了一批重点课程并着力打造了学院优秀课程,对提高我院教学质量起到了积极作用。 相似文献
902.
黄志汉 《长沙航空职业技术学院学报》2001,1(2):44-47
当今世界,经济全球化趋势加速发展,深刻地改变了并将继续改变当代经济政治和社会生活。经济全球化给中国企业带来巨大利益的同时也带来越来越严峻的挑战。如何在日益激烈的市场竞争中求得生存发展,是中国企业面临的重要课题。本文试图阐明在经济全球化进程中中国企业应该着力于哪些方面的探索与创新。 相似文献
903.
龚琼兰 《中国民航飞行学院学报》2004,15(3):14-17
对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》中的评估指标体系分析我院的教学改革,提出学院的教学改革需作深入调研,确定办学模式和具体实施方案;飞行训练必须和理论教学有机结合;打造精品专业,加强双语课程建设,培养双语师资;外语教学改革要重视技能训练,开发好后续课程,提高学生的英语综合应用能力;以及教书育人,管理育人,服务育人,营造良好的学习环境和氛围,树立良好的学习风气。 相似文献
904.
文兴忠 《中国民航飞行学院学报》2004,15(3):18-21
名牌战略是围绕创立、发展和保护名牌产品以及创立名牌企业和组织,提高经济效益的一种宏观的、长远的全局性战略。实施名牌战略是学院顺应市场经济和高等教育发展形势、提高竞争实力以在激烈的竞争中立于不败之地的重要抉择。我院实施名牌战略,要采用抓质量、抓人才、抓科研、抓管理、抓文化、抓宣传的系统战术,全面加强学院的建设发展,打造精品,培育英才,最终实现“创一流飞院、建特色大学”的战略目标。 相似文献
905.
《长沙航空职业技术学院学报》2006,6(1):F0002-F0002
2005年11月14日。教育部评估抽查专家组一行5人对我院2004年进行的人才培养工作水平评估工作进行了抽查。专家组认为:长沙航空职业技术学院对评估专家组的考察评估意见进行了认真的分析研究,制定了整改方案,并积极组织实施,取得了明显成效;长沙航空职业技术学院一年来,整改力度大,师资队伍建设出台了一些新措施,结构素质进一步改善;教学建设有了新的发展,科研工作有了新的进步;评估专家组对长沙航空职业技术学院的了解、掌握和评价是准确的,人才培养工作水平评估定为“优秀”是当之无愧的。同时,专家组对我院创建全国示范性职业技术学院提出了宝贵的意见与建议。 相似文献
906.
针对航天测控系统建设目前所面临的角色定位转换、功能体制转型,以及任务要求不断提高、测控技术快速发展等新形势和新要求,分析了航天测控系统的建设管理和功能体制现状,提出了坚持一体规划、推动系统建设,坚持与时俱进、提升建设标准,坚持信息主导、突出建设重点的系统建设转型思路.并在此建设思路的基础上,提出了装备研制向型谱化、标准化转型,维修保障向全寿命、体制化转型,软件开发向产品化、装备化转型,以及推进一体化网络化、强化综合能力、重视安全性可靠性等建设举措. 相似文献
907.
《北华航天工业学院学报》2017,(1):60-62
顺应部分本科高校转型发展的趋势,高校图书馆信息化建设也应随之转变。就目前高校图书馆信息化建设中存在的不足,结合本校实际,从图书馆人员服务意识、服务对象上进行变革;提升学生创新创业能力,服务于师生及社会读者;从图书资源整合到网络信息资源共享等方面提出了一些可行性建议。 相似文献
908.
909.
运用标准化理念进行专业建设的探索 总被引:1,自引:1,他引:0
探讨在专业建设工作中运用标准化理念的意义,在组织管理和专业成果积累方面给出典型的运用标准化工作方法的实例,并简要分析推进标准化工作的方式。 相似文献
910.