排序方式： 共有87条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
张文 《华北航天工业学院学报》2002,12(3):56-57,62
在高等教育深化改革的今天，使得课表编制工作的复杂程度越来越高。在这种新形势下，如何才能编制出科学、合理、高效、周密的课表，以达到建立优良的教学秩序和教学环境，提高教学质量的目的，这是高校教学管理工作者急需认真研究的问题。 相似文献
2.
高云峰 《中国民航飞行学院学报》2004,15(3):47-49
目前，大学专业英语(ESP)教学在教学理念、模式、手段等方面均已经不能适应社会发展的需要。本文通过分析传统专业英语教学的缺点和多媒体英语教学的特点、优势、作用等，探讨在多媒体网络教育技术日益成熟、计算机逐渐普及的形势下，如何真正体现以“学习者为中心”的现代外语教育理念，提高专业英语听力、阅读、口语教学质量。 相似文献
3.
１ 二十年历史回眸从１９７９年到１９９９年，我校走过了２０年的风雨历程，回眸过去，既有创业的艰辛，又有丰收的喜悦。２０年前，改革开放春风初起，全党工作重点向经济建设为中心进行战略转移，为振兴中国航天事业，提高航天工业管理水平，七机部（航天部前身）领导高瞻远瞩，作出了组建桂林工业经济管理学校的决定。此后，部领导亲自领导了学校的组建工作，并一直关注学校的建设与发展。肩负着服务航天的重任和部领导的重托，全校上下齐心协力，顶风冒雨，日以继夜，团结奋斗，只用了半年的时间，就完成筹建工作。９月，首批２００名… 相似文献
4.
高校教师教学质量评价体系及方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
郑蕊 《沈阳航空工业学院学报》2005,22(6):118-120
教学质量是高校的生命线。但由于在考核制度中片面强调科研的重要性，缺乏科学的教学质量评价体系和方法。很多高校教师对教学投入的主动性和积极性不高，教学质量的监控已经是高校管理中一个很棘手的难题，教学质量的下滑已成为人们普遍关心的问题。根据当前高校教师教学质量评价体系和方法的现状，提出了高校教师教学质量评价体系的全面性和综合性，教学质量评价方法的多维性和动态性的观点。 相似文献
5.
深化教学改革,提高教学质量是我院教学建设的永恒主题,结合学院实际确立每一阶段教学改革的重点是提高教学质量的有效措施。2007年学院确立了以外语教学改革为龙头实施我院教学质量和教学改革工程,这既是贯彻落实教育部进一步深化教学改革实施质量工程的文件精神,又是我院一项适时适宜的重大举措,充分体现了我院的办学特色,有利于我院教学质量的提高。 相似文献
6.
7.
通过成功举办中国航天科工集团第一届数控技能高研班,指出在培养高技能人才以及实施人才战略准备方面,学校科研单位必须与企业强强联手,培训教师必须根据时代发展不断更新教学内容,采取多样化教学手段提高培训质量. 相似文献
8.
刘文明 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(3):65-66
《机械制造技术》课程具有很强的综合性和实践性、教学难度大的特点。教学中要以理论教学和现场教学相结合的方法，以提高教学效率和质量。同时要正确选择课题、设计合适的教学方法是改革现场教学的主要措施。 相似文献
9.
针对军校学员的特点，结合本人在教学工作中的实践经验和方法，浅谈如何改进教学方法和教学手段来提高学员的学习兴趣，从而实现对学员创新能力的培养。 相似文献
10.
论文从目前高职学校《机械制图》课程教学存在的问题入手,结合作者多年的教学实践和认识,对如何进行《机械制图》课程改革,从教学体系、教学方法、考核体系几个方面进行了探讨。 相似文献