全文获取类型
收费全文 | 2628篇 |
免费 | 1186篇 |
国内免费 | 199篇 |
专业分类
航空 | 2624篇 |
航天技术 | 434篇 |
综合类 | 260篇 |
航天 | 695篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 81篇 |
2022年 | 109篇 |
2021年 | 99篇 |
2020年 | 96篇 |
2019年 | 123篇 |
2018年 | 108篇 |
2017年 | 94篇 |
2016年 | 100篇 |
2015年 | 100篇 |
2014年 | 133篇 |
2013年 | 97篇 |
2012年 | 107篇 |
2011年 | 108篇 |
2010年 | 117篇 |
2009年 | 115篇 |
2008年 | 206篇 |
2007年 | 252篇 |
2006年 | 237篇 |
2005年 | 160篇 |
2004年 | 167篇 |
2003年 | 163篇 |
2002年 | 136篇 |
2001年 | 149篇 |
2000年 | 163篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 67篇 |
1997年 | 67篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 66篇 |
1994年 | 58篇 |
1993年 | 54篇 |
1992年 | 64篇 |
1991年 | 50篇 |
1990年 | 64篇 |
1989年 | 45篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有4013条查询结果,搜索用时 468 毫秒
191.
杨雪余莉李允伟李岩军 《空气动力学学报》2015,(5):714-719
为研究织物透气性对降落伞气动性能的影响,将织物的透气性能用Ergun公式描述,建立了含织物透气性能附加源项影响的新型流场动量控制方程,对上述方程进行了数值求解,并和无织物透气性影响的传统模型的数值结果进行了对比。数值结果表明,新型流场动量方程能够得到织物透流速度,该速度明显低于周围有孔出流速度和绕流速度。伞衣尾部存在紧贴伞衣织物的第一尾涡区和尾部中心旋涡对组成的第二尾涡区,织物透气性使第一尾涡区变长,螺旋点增多,旋涡分布更均匀对称,而第二尾涡区尺寸则变小,整个尾涡区变短变窄,提高了伞衣的稳定性。其次,织物透气性使伞衣内侧压力有所降低,外侧负压有所升高,沿伞衣径向压差系数减小,阻力系数小于非透气性伞衣,更接近空投试验结果,该模型可以提高透气性伞衣流场计算的准确性。 相似文献
192.
载体催化元件是最为常用的矿下瓦斯浓度检测器件,它灵敏度较高,线性度好,可精确地检测瓦斯浓度。为了克服其容易H2S中毒的缺点,采用并改进了现有的防中毒方法,明显地提高了元件的抗中毒能力。 相似文献
193.
从晃振试验台的研制着手,探讨了飞机燃油、滑油箱及其他各类容器晃振试验技术的研究情况,并介绍了某型飞机保形油箱晃振试验的实际情况。 相似文献
194.
195.
高校教师薪酬激励机制探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
如何增强薪酬分配的激励性是目前我国高校人事制度改革的重点。通过调查国内不同地区、不同类型的40多所高校有关薪酬与考核制度的信息和资料,深入探讨了我国高校教师薪酬激励状况和薪酬激励机制的特殊性。调查表明,目前我国高校教师的薪酬体系为三元结构,薪酬激励机制普遍采用3P模式。 相似文献
196.
最近党中央、国务院召开了全国科技大会,并发出了“关于加速科学技术进步的决定”。科技与经济的结合与科技成果的转化是这次会议的重要内容。近来,总公司领导围绕这一问题也有一系列的指示。4月21日, 相似文献
197.
对于大多数企业,产品供不应求一般是好消息。这种局面很有可能推动价格上涨和扩大生产,最终消除产品短缺。但是当前的复合材料工业显然不能把这种局面当作好消息。目前复合材料工业的生产能力只能满足市场需求量的50%~60%,复合材料制造商却被近几个月来纷纷而至的订货搞得束手无策。其原因是产品结构和价格不适应市场要求。现在市场需求的产品主要是 相似文献
198.
199.
本文介绍了采用NUM-1060ⅡCNC系统,在设计制造CX600数控车铣加工中心过程中,通过E变量判断回零状态,调用Part功能子程序,完成自动回零的方法。该方法切实可行,已用于生产实际。 相似文献
200.
公共事业管理专业人才培养模式探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
论文从培养方向、能力、专业知识三个方面分析了对高等教育的两个评价尺度即社会评价尺度与学校评价尺度的差异与联系,并从目标、内容和程序三个方面提出了对公共事业管理专业人才培养模式的改革办法。 相似文献