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101.
基于语义信息的问题分类 总被引:1,自引:0,他引:1
问题分类是问答系统的一个非常基础而重要的子模块。以问题的语义信息为分类依据,建立了一个新的问题分类体系,并提出了一种基于《知网》的自动分类方法。利用该方法对507个问题进行分类实验。实验中问题分类的平均召回率为93.72%,平均正确率为82.23%。实验结果表明,该分类方法是有效的并且以语义信息作为分类依据是可行的。 相似文献
102.
本文提出了一种重叠分解方法,利用重叠子系统的卡尔曼滤器的状态估计值做为比较信号,实现系统中传感器的故障诊断与隔离,该思想被应用到造纸机网前箱测量系统进行故障检测与定位,仿真实验证明了该方法的可靠性。 相似文献
103.
概述了研究所生产型号产品的优势与不足,对其质量状况进行了统计分析,并针对存在的不足提出了应采取的对策。 相似文献
104.
本文提出了线性定常最优调节器的动态补偿器设计方法,为状态不可测但输出各阶导数存在的线性多变量系统提供了一条设计最优调节器的途径。文中给出了设计动态补偿器的算法,并分析了补偿后最优调节器的渐近稳定性。 相似文献
105.
T.S.伯恩新 《世界航空航天博览》2006,(8):76-79
我们必须保证我们国家的生存.但我们不能仅仅满足于求得生存。我们是一个全球国家,我们的幸福取决于我们的行动自由,我们现在并不能做到自给自足,我们当中的任何一个人都不可能做到一辈子自给自足,即使我们作为一个国家能够使我们自己的生命和利益得以维持,我们的国家又会是个什么样的呢?软弱无力.束手无策,顶多是个中等国家。所以,我们必须关心我们的全球利益。我们全球利益受到的主要军事威胁来自苏联.苏联是另一个唯一真正的全球军事大国。所以我们必须针对苏联,针对苏联的全球利益和行动对我们构成的威胁,衡量我们保持行动自由的能力。
这不是穷兵黩武.不是战争叫嚣,也不是某种随意恐吓的战术。这就是我所理解的为使我们的军事实力达到标准而应采取的最明智和最负责任的立场。[编者按] 相似文献
106.
通过学习和实施QJ 1 71 4A - 99《航天产品设计文件管理制度》系列标准 ,对标准规定的产品隶属编号编制方法不完善之处提出了改进意见 ,对设计任务书、技术要求等文件的编制问题谈了看法。 相似文献
107.
108.
合作学习是一种创新的教学理念,实践证明它能够很好地促进学习者的英语学习。语言和文化密不能分,英语学习不能忽视文化内涵。探讨了大学英语合作学习中的文化渗透,指出大学英语合作学习中的文化渗透可以使学习者更好地掌握和运用英语,提高学习者整体的跨文化意识;另外,合作学习中的文化渗透可以有效提高学习者的元认知策略意识,因而能够更好地促进学习者的英语自主学习。 相似文献
109.
为了提高塞块式量热计的热流测量精准度,对其隔热结构进行了改进:将原隔热套改为中空结构,大幅度减小量热基体的不稳定侧向传热;设计了与改进隔热套匹配的封装壳结构,使量热计标定时的隔热特性能够完整保留至测试环境中。经数值计算和优化,确定了量热计各部件的较优尺寸,验证了改进措施的有效性。热流标定对比试验结果表明:改进后的塞块式量热计的测量准度和精度都有较大提高。风洞试验考核结果表明:单个塞块式量热计的重复性精度优于3%;不同塞块式量热计的个体差异小,在对称位置,测量偏差小于3%;与水冷戈登计比较,相同来流条件下测量偏差小于4%。 相似文献
110.