实用型人才素质探究

一、社会迫切需要实用型人才在二十一世纪即将到来的时刻,我国正以举世瞩目的速度向着现代化迈进,人们愈来愈清楚地发现,随着我国社会主义市场经济的建立和发展,人才需求,尤其是实用型人才,广泛受到社会、经济企业和部门的青睐.作为高等教育的重要组成部分的高等职业技术教育是培养跨世纪实用人才的主战场,是科学技术向现实生产力转化的重要途径,也是实施科教兴国战略的系统工程之一.     

科技创新人才的培养模式与管理策略

科技创新人才分为杰出创新人才、拔尖创新人才和一般创新人才三类。建设优秀的教师队伍,培养创新实践能力,将人文教育与科学教育相结合,营造科技创新人才培养的环境,国际化培养科技创新人才是培养科技创新人才的五种重要模式。而实施素质教育、重视高等教育,营造良好环境、保障创新能力发挥,寻求有效激励方法、健全激励机制,不断完善科技创新人才评价体系则是管理科技创新人才的有效策略。     

学部制下提升高校学生核心就业能力的有效途径研究

高校学部制下办学,可以更广领域和更宽视野来审视我们的高校专业教育,既要考虑社会的现实需求,也要考虑未来社会对人才的要求;既要考虑学生的就业,也要兼顾学生发展潜力和应对未来世界挑战的核心竞争能力。在学部制办学背景下,探讨如何利用学部优势,提升包括大学生学习能力、创新能力上岗能力等核心就业能力,全方位的培养具有复合型知识结构和能力结构,核心竞争力强的厚基础、宽口径复合型人才。     

迎接知识经济时代 培养创造性人才

21世纪是知识经济的时代.知识经济时代对人才的培养提出了新的要求,培养具有创新精神和创新能力的高素质创造性人才,不仅是关系到科教兴国的大事,也是综合国力竞争的关键,更是高等教育新的历史使命.     

加强创新能力培养,造就跨世纪优秀人才

本文从创新的意义出发，阐述了当前高等教育在人才创新能力培养方面的不足，提出了高校培养创新能力的方法和途径。     

通过科研训练提高学生创新能力的实践与思考

培养和提高大学生创新能力已经成为当今高等教育的一个重要目标,而参与科研活动则是提高创新能力的重要途径,完善大学生参与科研活动的机制尤为重要。本文在分析大学生参与科研活动的现状的基础上,结合当今高等教育特点,对提高大学生科研与创新能力的条件进行了探讨。提出对大学生分阶段制定计划培养科研能力并对参与科研活动的优秀大学生提供激励和保障措施的制度设想。     

航空产业结构调整和优化

航空产业结构优化与调整的目标在于,解决结构设置不合理、关键技术和设施缺失、重复投资、低效率以及缺乏创新能力等问题,以保证航空产业结构能够在关键的设计、生产、试验及保障能力的健全和完善。本文介绍了新形势下航空产业结构调整和优化的动因以及发展趋势。     

构筑内陆开放型人才高地的对策研究

建设内陆开放型人才高地是中原经济区建设的一个重要任务.先进城市的人才建设经验主要有:引进与培养相结合、培养机制多元化、发挥高校的核心作用和理论联系实际.河南省的人才高地建设应由政府主导,完善人才引进机制；扶持重点产业,鼓励企业培养和吸引创新人才；改革高等教育,着力培养大批高素质的开放型人才；联系实际,实现人才本土化和国际化相结合.     

浅议信息时代的大学生信息素质教育

当今社会是信息的社会,而在信息社会中,需要的人才不仅仅是信息的简单传递者或使用者,而是具有较强信息意识和能够熟练运用现代信息技术手段,有较高信息素养的人才.信息素质教育是信息化发展的需要,是培养适应时代,具有创新能力的人才的需要,加强信息素质教育是信息时代的必然要求.从信息素质教育的内容谈起,论述了信息素质教育的特点,及推进信息素质教育的方法.     

旅游管理专业实践教学的体系构建和实施途径

实践教学体系是旅游管理专业教学的重要途径.旅游管理专业必须根据行业对人才素质及能力的要求,制定实践教学体系.从旅游管理高等教育的实际出发,就实践教学体系的研究背景、目标体系、构建框架和实施途径进行探讨,以期更好地培养学生的实践能力.     

航空飞行英语中的EGP+ESP模式分析

EGP和ESP是应用语言学领域英语教学的两大主流。航空飞行英语应属ESP范畴。随着我国民航业的迅速发展,培养兼顾飞行专业英语和通用英语语言运用能力的职业航空复合型人才是满足学习者自身需求和推动我国民航业与世界接轨、学习国外先进经验和技术的迫切需要。本文分析了EGP和ESP在飞行英语教学中的关系和作用,探索如何将EGP与ESP相结合以达到满足学习者职业需求的目的,分析了EGP+ESP实施中的一些问题。     

我国航空工业产业结构调整与优化(上)

航空工业产业结构是指航空工业在一定时期和一定条件下,各组成部分、各环节之间的比例关系及其技术经济联系。它主要包括产品结构,组织结构,资产结构等。本文着重论述我国航空工业产业整体的宏观产业结构的调整与优化问题。就产品结构来说,我国航空工业的产品包括航空产品与非航空产品,航空产品中又分为军用航空产品和民用航空产品。除产品用途结构外,还有一个产品质量结构的问题。大力促进技术进步,迅速提高预研和研制能力,不断提高产品质量结构是一个迫切需要解决的问题。     

借鉴国际经验培养研究生创新能力

创新是时代的最强音。知识经济时代，世界范围内的竞争集中到人才的竞争，尤其是具有创新能力的人才的竞争。培养研究生的创新能力是研究生教育的核心内容，也是提高研究生培养质量的重要标志。文章认为营造良好的创新环境是培养研究生创新能力的基本保障、深化教学改革是培养研究生创新能力的基础，优化培养方式是培养研究生创新能力的关键。作者通过分析国际发达国家在研究生创新能力培养方面的成功经验，为我国研究生创新能力的培养提供了有益的启迪和借鉴。     

浅谈大学生电子设计竞赛与机务人才培养

大学生电子设计竞赛有利于提高机务专业学生的理论联系实际能力、动手能力、创新能力、协作精神、工程实践能力和英语阅读与写作能力,对机务人才全面培养、更新教育理念、改革教学方法和内容等起到了促进作用,具有极其重要的现实意义。     

培养应用型工程技术人才刍议

本文从高等教育要满足经济和社会发展的需要,要适应经济体制改革和政治体制改革这一基本观点出发。在分析民航的性质和特点之后,提出了培养应用型工程技术人才是民航的实际需要;分析了民航应用型工程技术人才应具有的知识能力结构;最后提出了面向民航实际办学,深化我院教育改革的意见。     

产学研中大学生参研问题的思考与实践

产学研三结合是培养学生工程实践能力和创新意识的有效途径.建立有效的管理培养机制,提供实践与科学研究环境,使大学生在校期间尽早地参与科研工作,最终提高教学质量,培养高质量的合格人才.文中给出了相关的实践方法和具体实例.     

动漫产业背景下的《动画创作》课程改革与研究

<动画创作>课程是动画专业培养创新能力最具成效的课程之一,传统教学制约了动画专业学生创造性思维方式的形成和全面素质的培养,研究如何让动画专业学生的学习不拘泥于课本,不被教室有限的空间所束缚,注重培养动画专业学生的科学态度和实践动手能力,为学生探索新事物,培养创新能力打下良好的基础,形成一套颇具特色的课程教学体系.     

中部地区利用倒逼机制扩大引资促进产业结构升级的思考

经济发展的过程实质上是产业结构不断升级的过程.在金融危机背景下,中部六省如何利用危机形成的"倒逼"机制,借助以制造业和服务业为主体的第四次产业转移浪潮,积极引进外资,推进产业结构的优化升级,实现中部地区的浴火重生,带动经济的大发展,实现中部地区的早日崛起,成为当前迫切需要研究的课题.     

大学英语课堂中互动式教学模式的创建

培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。如何在学科教学中培养创新能力已成为当前教育教学研究的热点问题。结合英语教学的实践,就教学中如何构建＂互动式＂教学模式进行了探讨。     

高职高专院校数学建模探索

目的探索高职高专院校引入的数学建模课程;方法强调培养技术应用型人才,"以能力为本位"是贯彻始终的教育宗旨,要求学生具有很强的实践能力;结果数学建模讲求用数学来解决实际问题,不拘泥于解题的技巧高低,也不追求结论的唯一性;结论数学建模重在解决问题过程中的想象力和洞察力以及创新能力的培养,这与教育的特点是不谋而合的。