中国三资企业跨文化冲突的化解

概括出了三资企业跨文化管理从冲突期到交汇期最后走向融合期的发展过程，对三资企业跨文化冲突的化解做了进一步的研究，并探讨了解决该冲突的途径。     

跨文化非语言交际与英语教学

将跨文化非语言交际教学列入英语教学的目的在于不断提高英语教师的跨文化交际意识，更着眼于全面培养学生跨文化交际能力，正确理解文化现象中的非语言交际的行为和手段。从而解决英语与母语文化的差异和冲突，突破文化障碍，全面地提高英语教学水平。本文主要是从跨文化非语言交际的教学现状出发，从非语言交际的行为、手段和功能等方面论述重视跨文化非语言交际的重要性。     

跨文化培训与外语教学

笔者结合跨国公司跨国经营成败的实例，分析了跨国公司对其海外经营人员进行跨文化培训的必要性，强调大学英语教学应该培养学生跨文化交际的能力，并探讨了在实施跨文化教学过程中应注意的问题。     

跨文化意识的培养与有效沟通

在跨文化交际中，当两种文化接触撞击时，一方面我们应该吸收和借鉴自身所不具备的特质和优势；同时，对于其他民族的人身上的不足和缺陷，我们既要认清，又要在不伤害自己民族感情的基础上加以宽容、理解，从五个方面有效进行跨文化沟通：（1）克服文化优越感；（2）克服成见思维定势；（3）避免种族歧视；（4）发展移情，进行文化融入；（5）识别差异文化，避免语用失误。     

跨文化因素对入境游客旅游决策行为的影响——以甘南藏族自治州入境游客为例

文章运用抽样问卷调查法和访谈法，研究了跨文化因素对入境旅游者旅游决策行为的影响，并以甘南藏族自治州入境游客为例进行了实证研究。研究结果表明，跨文化因素对入境游客的旅游决策行为有重要的影响。不同文化群体游客的旅游动机有明显的差异，同时跨文化因素对游客获取信息的渠道及游客计划停留天数也有不同程度的影响。     

《红楼梦》中“杏花村”的跨文化翻译

对于中国古典文学作品《红楼梦》,目前有两个不同的英文全译本,本文试图就两个译本中的"杏花村"的两个不同译文为例进行分析和探究,力图客观地评析两个不同的译文本,以期在目前中国古典文学大量对外译介方面,探讨如何有效地解决古典文学作品中独特文化因子的跨文化传递。     

论跨文化比较法在中国政治文化研究中的应用

当前,中国正处于社会转型的历史时期,社会正发生着深刻的变化。与此同时,中国的政治文化也发生着相应的变革。政治文化对一个国家或民族的政治现代化起着巨大的制约作用,每一个走向现代化的发展中国家都面临着发达国家政治文化的冲击和挑战。通过探讨跨文化比较研究方法在中国政治文化研究中的应用,把本国的政治文化与发达国家的政治文化进行比较,为我国政治文化建设提供一个参照系,以期进一步推动国内政治文化研究的深入发展。     

言语交际中的文化语义偏离研究

重点论述了跨文化交际过程中语言的文化语义发生偏离的三个方面，分析了文化语义发生转移的原因所在，进一步探讨了如何更有效地实现跨文化交际的目标问题。     

外语习得过程中跨文化交际失败的实证性研究

为适应全球化以及国际化时代的需要,外语人才必须具备跨文化交际能力。使外语人才提高全球化意识,掌握跨文化交际时所需要的应用语言学理论,是外语教学急需解决的一项课题。本研究以日语学习者为例,从应用语言学的角度出发,围绕着＂邀请＂场面,对不同人物进行调查并进行分析,发现日语学习者进行跨文化语言交际时,在礼貌原则、会话合作准则、同形异义词以及敬语使用中出现的各种障碍,并提出补救性措施。     

企业文化发展趋势及应对措施

面对 2 1世纪知识经济的挑战 ,企业文化发展呈现出文化与资本融合 ,双赢模式 ,注重企业形象以及以人为中心的新趋势。为此 ,企业应树立文化资本经营观念 ,推行跨文化管理以及加强人本管理等应对措施。