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1.
田娟 《长沙航空职业技术学院学报》2019,19(1):34-37
当下在线课程的发展已越来越重视实际教学中的使用及效果,SPOC缓解了MOOC课程参与度与完成度较低的学习者学习动机问题。深度学习能力是进一步提升SPOC在线课程的有效教学程度及学生能力培养的核心目标。要建构基于SPOC的深度学习模式,就要注重深度学习课程资源动态生成、突出基于建构迁移的深度学习教学设计、加强深度学习虚拟社区协同构建、深化深度学习评价行为分析。 相似文献
2.
本文以《无线电陆空通话》课程为例,阐述了基于虚仿技术和SPOC平台的ESP混合式教学模式构建及应用情况,从混合式教学满意度和学习成绩两个维度对教学效果进行了综合评估。研究表明,基于“虚仿+SPOC”的ESP混合式教学模式有效解决了无线电陆空通话教学脱离飞行场景、传统课堂教学和评价机制缺乏学生自主探究、传统通话教学中学生的语言能力与职业素养培养相脱节等问题。基于“虚仿+SPOC”的ESP混合式教学模式拓展了语言应用的深度与广度,形成富有行业特色的“语言技能+专业素养”的语言教学创新机制。该研究为开展基于虚仿技术的ESP混合式教学理论研究与实践提供了借鉴和参考。 相似文献
3.
《长沙航空职业技术学院学报》2017,(4)
为激发学生对计算机应用基础课程的学习兴趣,提高学生的自主学习能力、综合应用能力和团队协作能力,尝试并通过了课程MOOC的建设过程和微信APP(掌上微课堂)的功能模块构建,对该课程进行翻转课堂的教学研究与实践,提出了结合MOOC学习平台和移动学习平台来更好地实现课程的翻转课堂教学。 相似文献
4.
通过对民航院校本科生在"民航概论"课程中学习行为的分析,结合MOOC后台提取的535213条有效数据,对学生在课程学习中"完成学习""学生活跃度"和"学习过程持续性"三个维度展开研究,得出本科生在MOOC平台的学习效果与学习主动性呈正比.学习主动性是学习持续性的保证,建议将MOOC平台作为课程实践和认知部分的补充,提出在原有课程教学模式的基础上加强现场教学、实践教学和校企合作课程改革的建议. 相似文献
5.
《中国民航飞行学院学报》2021,(5)
混合式教学模式,是相对于以往传统单向知识传授为主的教学模式而提出的,是把传统学习方式的优势和网络化在线教学两者结合的一种新型教学模式。本文以混合式教学为理论基础,结合《民航客舱英语广播词》的课堂教学实际,构建基于超星学习通平台的客舱英语广播词教学模式,以我校高职空乘专业学生为研究对象,进行教学实验研究。实验的目的在于探讨混合式教学模式和《民航客舱英语广播词》教学相结合的必要性和可行性。 相似文献
6.
饶莉 《长沙航空职业技术学院学报》2021,21(3):69-72,90
在独立学院转设、部分应用型本科高校职业教育转型的形势下,传统的英语类专业翻译课程教学模式已不能跟上时代步伐,改革势在必行.以南京航空航天大学金城学院英语和翻译专业学生为研究对象,掌握学生对目前翻译课程评价及自主学习和就业倾向等情况,从师资培养、翻译教材、课程设置、教学方法、实践平台、考核方式等方面展开调研,探讨构建独立学院英语类专业翻译课程教学新模式. 相似文献
7.
《中国民航飞行学院学报》2021,(1)
本文探索了基于OBE+SPOC教学模式在管制员英语课程体系改革中的新路径。首先阐述了OBE+SPOC相关理论基础,然后对比分析了管制员英语4级和5级熟练度要求6个指标异同,提出了以管制员英语熟练度6个评价指标为划分依据,将课程群划分为初级、中级、高级及3个目标层的课程群体系,最后从教学资源组织、教学模式改革、多元化目标等3个维度进行分析,优化管制员英语课程体系。 相似文献
8.
《中国民航飞行学院学报》2020,(4)
我校以飞行英语阅读课程为试点,构建了基于APP教学平台的"线上+线下"混合式教学模式,并开展了教学实验。本文阐述了飞行英语阅读混合式教学模式构建以及混合式教学实验实施情况。实验结果显示,实验班学生测试成绩明显优于非实验班学生,证明混合式教学法对飞行英语阅读教学具有促进作用,应进一步优化混合式教学模式。 相似文献
9.
《南昌航空工业学院学报》2018,(4)
"纳米材料与技术"课程是材料学专业的一门重要课程,依据"教学与科研相统一"的原则,从课程的教学现状出发,在教学内容、教学方法、考核手段等方面进行教学改革与实践。教学内容与时俱进,构建"纳米材料与技术"的学习网站;研究性教学方法将科研融入教学,培养学生创造性思维;增加PPT答辩考核,全面评价学生的能力。实践检验了:创新课堂建设,提升大学生学习的主动性和解决问题的能力,对创新型人才培养有积极作用。 相似文献
10.
林旻 《中国民航飞行学院学报》2023,(1):16-20
结合南京审计大学实际的教学资源情况,基于开源软件OBS,通过复用学校教室原有的标准化监控设备,通过不同的教学场景的组合和沿用原有直播教学系统进行课程呈现,来达到线上线下混合直播教学,兼顾校内校外学生学习进度的教学目的。 相似文献
11.
为了解决欠量测系统传感器故障检测与隔离这一难题,在对传感器故障进行合理建模的基础上,首先,借助输出方程,利用最小二乘和基础解系的方法,将传感器故障特征转换到系统状态模型中;然后,提出一种残差产生器的设计方法并给出其参数求解方法;最后,用算例对上述设计结果的有效性进行计算机仿真验证。 相似文献
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16.
在分析区域级PHM功能及区域管理器结构的基础上,开展了综合诊断推理机设计基础准备工作,包括机电系统功能建模、aFMECA分析、机电系统关联分析。最终,设计出飞机机电系统PHM综合诊断推理机的结构及其工作流程。所设计的综合诊断推理机综合了以往多种推理机的推理机制,更加系统全面地实现了对飞机机电系统的综合诊断功能,具有一定的工程应用价值。 相似文献
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基于相对接近度的多指标决策与评价方法及应用 总被引:3,自引:0,他引:3
在分析现有多指标决策与评价方法的基础上,指出了目前使用的“简单线性加权法”进行多指标决策与评价方法的局限性及不足,然后通过定义理想点与负理想点,以及引入距离测度等概念,构造了相对接近表示式,并以此作为多指标决策与评价规则,文中重点比较分析了该方法相对于其他算法的优点,并通过算例将本文采用的方法与其他方法计算结果进行比较,分析了造成结果差异的原因,从而说明了该的科学与合理 性。 相似文献
18.
提出一种新的树自动机超最小化算法,该算法将确定的树自动机转换为确定的有限自动机,再根据确定的有限自动机划分f-等价类方法及状态合并算法,对转换后的自动机进行超最小化,得到最终具有有限差异的确定的树自动机。通过采用实例算法证实:该算法与现有的确定的树自动机超最小化算法相比,具有过程简单、效率高等优点,是一种高效易用的算法。 相似文献
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