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1.
军工产品“铭牌”与“标牌”的性质和关系辨析 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨军工产品"铭牌"与"标牌"的概念,分析军工产品"铭牌"与"标牌"的关系,提出军工产品使用"铭牌"与"标牌"中存在的主要问题以及正确使用"铭牌"与"标牌"的基本方法。 相似文献
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杨琴 《桂林航天工业高等专科学校学报》2010,15(3)
论文考察了语用义为责备义的"让"、"数"、"责"、"怪"这一组同义动词的历时演变,我们认为:先秦时期,主要是使用"让"、"数"、"让"最为常见.到了魏晋南北朝时期,"责"上升为这一时期的核心词.唐宋时期,"怪"作为口语中的常用词迅速发展,"责"在口语中使用减少,在史书及正式文献中使用较多,而"让"、"数"基本上退出这一语义场,到了元明清时期,"怪"最终成为核心词. 相似文献
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论文探讨了"异化" 与"归化"的中外文渊源及其内涵,对比分析了"异化"与"归化"和"直译"与"意译"的辩证关系,并进一步预测了"异化" 与"归化"的发展趋势.这两对术语的界定与区分属于范畴基础研究,这种研究有助于范畴的规范化及翻译理论体系的建立,也有利于指导翻译教学与实践. 相似文献
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简介"三化"的概念、"三化"各系数计算公式以及"三化"之间的关系,就"三化"工作计划的制定、工作策划,"三化"设计要求和指标评审等几方面阐述如何做好"三化"工作。 相似文献
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当清晨的第一缕"曙光"穿过重重的云雾,照耀在苍茫的大地上;当"团结"的号角再一次吹响,那悬挂在天边的"星辰"散发着迷离的光芒。与"命运"博弈的英雄们,他们斗志满怀,豪情激荡。他们即使倾尽所有也要"寻求"一个关乎人类的、关系万物的未来航向。彼岸的"码头"上,梦想与现实可以自由对接,彼此眺望;期待"和谐"乐章,所有的一切都让人不由的想起大航海时代的"哥伦布",想到"希望"…… 相似文献
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"栉"是先秦时期表示"梳头用具"义的常用词."梳"在口语中出现不晚于东汉末.在魏晋时期,"梳"和"栉"之间在文学语言中呈现同义竞争状态.南北朝时期,"梳"取代"栉"成为"梳头用具"义的常用语.隋唐时期,这种优势得到进一步强化. 相似文献
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王赛波 《桂林航天工业高等专科学校学报》2009,14(1)
"啤"字是现代的一个常用字,做"啤酒"使用,是源于德文bier的翻译,是一个音译兼意译."啤"这个字在历史上早巳存在,读音与意义与"啤酒"的"啤"不同."啤"字在大型字典中应该具有如下音义:(1)音bei,意义说人是非,说人坏话,是"諀"的俗字.(2)音bi,"啤"与"瘴"、"痹"同,意义是"喉病",指咽喉闭塞.(3)音pi,译音用字. 相似文献
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任爱珍 《华北航天工业学院学报》2007,(3)
"语言习得"与"语言学习"是外语教学理论研究中的两个重要概念,克拉申认为只有"习得"来的语言才能成为流利的口头表达,而"学习"只能起"监查"作用。在"学习"的条件下,通过营造人为目的语习得环境,以用为本,立足实践,学习者同样可以达到习得外语的目标。 相似文献
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先秦至秦,"豆科植物或其果实"的能指基本是"菽"。汉代,"豆"进入"豆科植物或其果实"义域,与"菽"同为常用词。魏晋南北朝,"菽"多用于史书或其他书面用语,"菽"退出常用词范围。唐以降至清代,"菽"保留于书面语,"豆"的使用极为广泛;到现代,"菽"退出历史舞台,"豆"在现代汉语中成为专门指称"豆科植物或其果实"的词。 相似文献
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分析产品"三化"对于企业发展的重要意义,阐明"三化"之间的关系,介绍企业"三化"工作实践及开展"三化"工作的思路和方法. 相似文献
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了解职业技术学院教职工应付方式现状,采用应付方式问卷(CSQ)对三所职业技术学院的教职工进行调查。结果:职业技术学院教职工使用最多的应付方式是"解决问题";不同性别的教职工在"自责"、"求助"、"幻想"和"合理化"因子上差异有统计学意义(P<0.05);不同工龄的教职工在"解决问题"因子上差异有统计学意义(P<0.05);不同学历的教职工在"合理化"因子上差异有统计学意义(P<0.05);不同职称的教职工在"解决问题"、"求助"、"退避"和"合理化"因子上差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应根据职业技术学院教职工应付方式特点进行科学指导。 相似文献
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以航天质量问题归零管理的发展历程为主线,围绕"归零概念提出"、"技术归零"、"管理归零"、"航天小概率事件"、"双归零"、"归零新五条"6个标志性阶段节点的发生背景和当时事件,对航天质量问题归零的发展历程进行全面、系统的回顾和总结。 相似文献
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21世纪NASA深空探测的发展计划 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪后,美国航空航天局(NASA)曾于2003年重新制定了"技术转换"的深空探测发展战略,提出了"普罗米修斯计划"、"综合空间运输计划"和"空间推进计划"等一系列有关空间探测与科学研究的计划. 相似文献
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伦理规范的"基础"问题是伦理学最为根本性的问题,它关涉伦理规范论证的合理性与要求的合法性。伦理规范的"规范性"特征,是分析和研究伦理规范"基础"问题的根基,对"规范性"的分析有助于澄清伦理规范"基础"研究中的一些问题,从而为进一步研究奠定基础。 相似文献
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任爱珍 《北华航天工业学院学报》2007,17(3):54-55
"语言习得"与"语言学习"是外语教学理论研究中的两个重要概念,克拉申认为只有"习得"来的语言才能成为流利的口头表达,而"学习"只能起"监查"作用.在"学习"的条件下,通过营造人为目的语习得环境,以用为本,立足实践,学习者同样可以达到习得外语的目标. 相似文献
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本文从"订单式"人才培养模式的客观需求人手,依据课题的研究和实践经验,综述了软件技术专业"订单式"人才培养的开展过程,分析了"订单式"人才培养模式的关键问题并提出了解决方案. 相似文献