浅谈英语教学中的背景文化

语言像一面镜子反映着民族的全部文化,又像一个窗口揭示着该文化的一切内容,而文化又是语言赖以生存的根基,是语言新陈代谢的生命源泉。英语教学只有通过了解该民族文化的内涵,熟悉其背后的文化特殊性,从而克服由于文化间的差异造成的语言障碍,达到掌握语言的目的。     

文化差异对修辞学的影响

探讨了英、汉两种语言所反映的文化、用词和修辞形式。语言和文化是密切相关的，而修辞学是一种特定文化的表现，修辞方法因文化而异，文化思维模式决定了修辞学的方法及方式。儒家思想反映了中国文化的思维模式，而亚里士多德哲学反映了英语国家的思维模式。非母语英语课程的学习者总是无意识地把本国语言和文化的修辞形式应用到英语写作中，因此产生学习和交流上的障碍。了解文化差异对修辞的影响，会缩小这种差距。     

文化差异:外语教学中的必要导入因素

本文从语言与文化之间密不可分的关系,说明了要真正学好外语,使之成为有效的交际工具,必须注意了解语言的文化背景,注意不同文化之间的差异,这样在跨文化交际中才能成功。     

文化植入和法律术语翻译

翻译学中的功能主义方法把功能和文化植入看作源文本及目标文本的基本特征。在使用该方法对法律术语进行翻译时,要考虑由于各种法律体系之间的不同而造成的文化差异性,因为后者直接影响了将法律术语译为不同法律语言的可译性。因此,为避免法律交流中出现问题,必须慎用语言文化植入的原则。     

成语译法的分类研究

成语是语言中的精华。在人类的语言交流中，成语往往是翻译的难点。为了提高成语的翻译水平，对成语的译法进行了分类的研究。指出了中西方文化对成语翻译的影响，提出应先区分中西方文化的相通或不同，并依据各种成语在内容、结构等方面的不同特点，分别运用死译、直译、活泽和意译等译法进行翻译。     

大学英语课堂文化语境建构的实践研究

语言与文化的关系密不可分,只学习语言本身,缺少对外语文化的了解已不能适应目前跨文化交际的需求。作为大学英语教师,不能忽视文化语境的教学,文化语境的建构和提高大学生跨文化交际能力正是项目的研究目的。从提高大学生跨文化交际的必要性、方法,及如何在课堂上灌输文化教学的实践基础出发,为大学英语教师适应新时代的大学英语教学提供借鉴。     

英汉语言文化与对比

语言是文化的重要载体。语言与文化的关系是当今公认的外语教学中值得研究的学科。因此，学习和运用外语必须了解与这种外语密切关系的文化。如果掌握语法知识有助于保证所造的外语句子结构正确，那么熟悉有关文化知识则有助于保证使用外语的得当。     

英汉翻译中文化因素的影响

语言是整个文化的基础，语言的变化往往可以追溯到文化上的原因。翻译做为一种语言的艺术，在双语转换的过程中，必定受到文化因素的影响，本文从５个方面简略地阐述了汉英翻译中，原语及译语文化差异导致两种语言在语义及表达形式上的非对应，以及所需采取的补偿手段。     

谈俄语颜色词所体现的民族文化及心理特点

人类对颜色的认知是人类认知和经验的重要组成部分。人们视觉及情感都会对颜色在一定程度上作出反应,在赋予颜色所指语义的同时又赋予它们独特的所指语义以外的外围语义成分,因此语言中便产生了大量与文化相关的颜色词隐喻。由于文化背景各不相同,各种语言种颜色词所蕴含的文化意义便也存在差异。对颜色词文化内涵及象征意义的分析有助于外语学习者了解所学语言所依附的文化背景,反过来更有助于提高语言水平,最终达到交际的目的。     

我国重点文化出口企业和项目的对比分析

对近年来我国区域重点文化出口企业和出口项目进行对比分析,研究出口企业和出口项目不同的变化趋势。讨论文化产品对外贸易对我国经济和文化发展所起到的重要作用。结果表明,我国文化产品对外贸易的数量和质量在提升,我国文化产品在国际文化产品市场上的影响力日渐增加。     

高职高专院校校园文化内涵的探讨

高职高专校园文化具有职业性、实践性、服务性和创业性等不同于普通高校和中专技校的文化特征,其主要内容包括精神文化、物质文化和制度文化（性质）,学生文化、教师文化和管理者文化（行为主体）,课堂文化、课外文化、宿舍文化、社团文化和仪表文化（组成部分）几个方面。     

对中国古代童蒙教育思想的点滴思考

重视儿童的早期教育，为儿童创造一个良好的成长环境，不仅有利于孩子今后的健康成长，甚至关系到国家社会的良性发展。中国古代的童蒙教育方法，对当今社会仍具有重要的启发借鉴作用。     

我国主题公园发展初探

主题公园作为新兴的旅游景区,已经成为人们重要的旅游目的地。本文结合我国主题公园建设经营过程与经验,针对主题公园的现状和出现的问题进行了理论上的探索,以求主题公园理性发展。     

孙中山的文化思想述评

在中西文化激烈冲突的背景下 ,孙中山主张积极地学习西方文化 ,科学地对待传统文化 ,在批判地继承中西文化的基础上 ,“集合中外的精华” ,建设融贯中西、博采众长的中国现代文化 ,为后人找到了一条实现中国文化现代化的可行之路     

浅析民营企业文化建设的现状与出路

当今社会，企业文化对企业发展的影响力已被大多数管理者所认识，但企业文化建设中也存在一些问题，清楚地认识企业文化建设的意义及企业文化建设中存在的问题，找出解决问题的方法，才能促进企业竞争力的不断提升，真正发挥企业文化对民营企业的积极作用。     

高校校园园林规划与校园文化建设

校园园林规划是一个功能复杂的综合体,如果只注重解决功能问题,还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到,学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能,这对校园环境提出了新的要求。     

浅析体育与舞蹈

通过采用文献资料分析法探讨了体育和舞蹈的起源,以及二者之间的关系。阐述了体育和舞蹈作为两个有着不同目的任务（“强身”与“显志”）的学科,二者发展存在着相辅相成、互相借鉴、互相吸收的关系。舞蹈使体育更加完善,体育丰富了舞蹈的创造内容。     

高校校园文化建设刍议

更新观念，正确认识校园文化在学校可持续发展中的地位；与时俱进，充分挖掘在校园文化建设中所彰显的体现学校特色内外在形象；通过内隐与外在的学校形象表现，从公关的意识和策划的高度引发和阐述出实施校园文化建设的原则与加强校园文化建设的落脚点，以及校园文化建设对学校的整体效益和持续发展裨益所在。     

中西方文化差异在旅游主体上的反映

中西方文化差异对旅游主体——旅游者和旅游活动有着很大的影响，通过分析中西文化的差异性提出了旅游目的地的建设与发展的一些对策和建议。     

掌握语言与社会文化的关系,开通社会交往的桥梁

本通过对萨丕尔－－沃尔夫假设的陈述，旨在分析语言与社会化的关系，从而指出正确处理这两的关系可以帮助我们准确地进行社会交往。