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论文认为,高等教育在完成创新型人才培养使命的过程中,教师是关键因素。因此,高校必须全方位的注重教师的素质提高,尤以培养创新能力为先。所以,对高校教师创新能力应该有一些基本的要求,这些要求可以归纳为以下几个方面:(1)知识结构上应该专博兼顾;(2)内心修炼上必须强化社会责任感;(3)个人特质上应具有强烈的研究性学习要求和反思的习惯;(4)科研能力上要循序渐进,厚积薄发;(5)追求真理应有超人的想法和坚韧不拔的意志。 相似文献
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高校教师知识共享是高校知识管理的核心,在多种阻碍因素的干扰下,高校教师知识共享困难重重。本文分析了高校教师知识共享的主要障碍,并且提出了相应的对策。 相似文献
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高校教师知识共享是高校知识管理的核心,在多种阻碍因素的干扰下,高校教师知识共享困难重重。本文分析了高校教师知识共享的主要障碍,并且提出了相应的对策。 相似文献
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试论高校教师信息素养的培养与提高 总被引：1，自引：0，他引：1
潘有志 《桂林航天工业高等专科学校学报》2007,12(4):58-61
论文介绍了信息素养的涵义,阐明了培养与提高高校教师信息素养的必要性,并在此基础上探讨了培养与提高高校教师信息素养的方法和途径。 相似文献
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电子技术试验培养学生创新能力的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了电子技术实教学中存在的问题:实验方式单一;教师指导太细;实验条件受限。介绍了本校实验改革的做法:优化了实验环境;分三个层次进行实验教学;采用虚实结合的实验方法;重视实验教材建设。提出了进一步改革的思路:基本实验全开放;探索项目教学法;以课外科技活动为载体,提高学生的创新能力。 相似文献
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电子技术教学改革与学生创新能力培养的实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文讨论了电子技术发展的几个重要特征以及对电子技术教学带来的影响，研究新形势下如何进行教学内容和教学方法的改革，如何提高学生的创新能力等教学实践。 相似文献
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刘静 《华北航天工业学院学报》2006,16(1):57-59
首先明确了创新的定义并在此基础上探索了大学英语教学上的弊端。其次联系“创新”这一概念,就如何在大学英语教学中培养学生的创新能力进行了阐述。最后,就应该如何在大学英语课堂上激发学生的创新能力提出了具有实际意义的建议。 相似文献
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刘静 《北华航天工业学院学报》2006,16(1):57-59
首先明确了创新的定义并在此基础上探索了大学英语教学上的弊端.其次联系"创新"这一概念,就如何在大学英语教学中培养学生的创新能力进行了阐述.最后,就应该如何在大学英语课堂上激发学生的创新能力提出了具有实际意义的建议. 相似文献
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文章通过对数学建模内容、特点的分析,阐述了它在培养高职学生创新能力中的作用,以及对数学教学改革的启示。 相似文献
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针对目前高校电工电子实验教学中存在的问题,提出了构建多层次实验教学体系、改革实验教学方法和教学手段、完善考核机制等措施,对培养高素质创新型人才有一定的参考价值。 相似文献
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甄风荣 《华北航天工业学院学报》2004,14(4):46-48
近几年我国中小企业发展比较迅速，但是中小企业目前所面临的困难也很多。要改变中小企业的生存环境和促进中小企业快速发展，除了企业加强自身能力外，社会尤其是政府应当在政策上给予扶持，在各方面给予中小企业提供帮助，使中小企业快速、健康地发展。 相似文献
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针对目前高校电工电子实验教学中存在的问题,提出了构建多层次实验教学体系、改革实验教学方法和教学手段、完善考核机制等措施,对培养高素质创新型人才有一定的参考价值。 相似文献
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电子信息工程专业学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了本院电子信息工程专业在培养学生创新能力上的一系列改革措施,阐述了通过多种教学活动方式的相互补充,可以有效地培养学生的创新能力的观点. 相似文献
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本文介绍了本院电子信息工程专业在培养学生创新能力上的一系列改革措施,阐述了通过多种教学活动方式的相互补充,可以有效地培养学生的创新能力的观点. 相似文献
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本文在调查分析的基础上,分析了军校学员创新能力培养过程中一些误区,提出了解决的办法,并在电气工程专业的电类课程实验中进行了大胆的尝试. 相似文献
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本文在调查分析的基础上,分析了军校学员创新能力培养过程中一些误区,提出了解决的办法,并在电气工程专业的电类课程实验中进行了大胆的尝试。 相似文献
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论工科院校生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
摘 要 本文对目前工科院校生创新能力缺乏的现象进行了剖析，并对工科生创新能力的培养提出了几点粗浅的看法，以求工科毕业生能适应知识经济的发展要求。 相似文献
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本文对目前工科院校生创新能力缺乏的现象进行了剖析,并对工科生创新能力的培养提出了几点粗浅的看法,以求工科毕业生能适应知识经济的发展要求. 相似文献