人文关怀:现代企业对知识型员工管理的必然选择

社会发展对人才的需求使知识型员工的价值越来越高,导致企业对知识型人才的争夺加剧。因此,现代企业的人力资源管理必须适应这种变化并做出新的选择。通过对知识型员工的个性特征和工作特点的分析,针对知识型员工的人文关怀提出了积极的应对策略。     

浅谈知识型员工及其激励

针对知识型员工的特点 ,从其创造的需求、成就的需求、尊重的需求和自我发展的需求以及自主性、晋升机制、群体环境和报酬体系等激励因素出发 ,辨证的提出了知识型员工的激励方法和措施。     

"知识型员工"与"全面薪酬战略"

文章首先阐述了"知识型员工"的概念,然后分析了"知识型员工"的特点,在此基础上提出了对"知识型员工"的激励策略--"全面薪酬战略",最后指出了运用"全面薪酬战略"作为激励手段应注意的事项.     

航空机务人员非经济性激励因素研究

通过数据分析,并在前人研究的基础上,对与知识型员工相关的非经济性激励因素的内容进行了梳理,探讨了知识型员工的个人背景特征对于主要的非经济性激励因素期望激励效果和实际感受程度的影响和变化规律,并对这些规律进行较为深入的分析和说明。     

我国航空公司知识型员工的价值链分析

在知识经济的今天,知识型员工已经成为我国航空公司发展的中坚力量,而如何充分发挥知识型员工的价值,也就成为我国航空公司面临的重要课题。本文从人力资源价值链的角度,对我国航空公司知识型员工进行了系统的分析,以期对企业制定合理的激励机制提供依据,增加知识型员工的价值创造。     

浅谈企业管理中的员工激励问题

正面对激烈的市场竞争,人才已经被看作经济社会发展的核心竞争力,"人才争夺战"持续升级。作为企业,在招募和吸引优秀人才的同时,积极创造条件整合现有人力资源,充分挖掘现有人员的潜在优势,留住现有人才显得尤为重要。要实现留住人才、人尽其才,必须构建有效的激励机制。在管理心理学中,激励被看成是持续激发内心动机的心理过程。正确使用激励,可以释放员工潜能,调动员工工作积极性,体现员工个人价值的同时,推动企业战     

人力资源管理视角下的员工责任

知识经济时代,知识型员工是企业的核心资源。知识型员工正在成为员工主体,主动参与人力资源管理过程是他们诉求自我发展的一种方式。同时,由于人力资源管理职能向战略管理职能的转变,员工被视为企业的利益相关者和合作伙伴,客观上也要求员工承担起人力资源管理的责任。员工在人力资源管理过程中要承担的责任主要是合作、自我管理、适应变革、学习与发展、沟通与反馈。员工责任行使的效果受组织权力结构、信息和个人素质能力等因素的影响,只有建立支持型的组织机构、通畅的信息传递和反馈机制以及制定提高员工能力的培训和发展计划,才能有效保证员工责任的行使。     

海航面面观(中)

激励约束机制篇在十年的发展历程中,海航始终坚持以人为本,企业获得高速发展,也培养和造就了一批优秀的管理干部和员工。而企业的发展和人才的培养离不开科学的激励和约束机制。十年的发展,海航建立了与其发展战略相匹配的较健全的激励和约束机制。一、有效的薪酬福利——人力资源激励的直接手段合理的薪酬结构集团各成员企业推行“岗位绩效工资制”,员工通过业绩考察,定岗定位,实现岗变薪变,打破分配的平均主义和大锅饭,同时将公司经营风险、业绩与员工的收入直接挂钩。其结构为:基本工资+岗位工资+绩效工资,其中绩效工资的比重占到50%,市…     

旅游企业的人力资本及其所有者激励机制

旅游企业的竞争实际上更是对人力资本的竞争.我国旅游企业人才流失的原因主要体现在没有实行合理有效的激励政策.旅游企业的员工是企业人力资本的载体,是效益提高的根本,企业管理者必须建立一套行之有效的激励机制,包括薪酬激励、环境激励、人力资本发展激励、目标激励和奖惩激励,最大限度地激发员工的主动性和创造性.     

高校教师职业生涯规划管理的思考

高校教师是知识型员工，具有很强的成就欲望和明确的价值观，对其进行职业生涯规划与管理要给其充分的民主权和参与管理权，并根据教师在不同职业生涯阶段的不同特点进行职业生涯的规划。高校教师职业生涯规划有利于高校合理配置人力资源，提高高校的向心力和凝聚力，实现高层次激励的作用。高校可通过建立教师职业生涯规划与管理平台、公平的教师绩效评估体系、科学的薪酬管理体系、系统化的培训体系、有效的激励机制，促成高校和教师的共同发展，实现共同的目标。     

高校职工保险管理系统的设计

本文描述了职工保险管理系统的组成及应用，介绍了系统的功能特点和实现方法，该系统对学校，机关等中小型事业单位的职工保险管理有一定的实用价值。     

普通高校党政管理干部队伍建设的思考

当前我国高校党政管理干部队伍存在的主要问题是：干部队伍数量偏大，人浮于事；干部素质参差不齐，且不注意加强学习；缺乏符合高校特点的考核评价机制，激励不足。对此，文章提出了三点改进措施：加强管理干部队伍数量建设，使其与学校规模、在校学生人数相匹配；重视干部队伍质量建设，努力提高其政治素质、管理水平和个人修养，形成自我加压、积极进取的氛围；建立健全考核评价机制，通过考核和考核结果的使用，营造“公开、平等、竞争、择优”的用人环境，促使干部队伍自觉朝着提高工作绩效和工作水平的方向发展。     

西安航专教职工体质状况及对策的行动研究

采用文献资料法、数理统计法、对比分析法和行动研究法对西安航专教职工体质健康状况进行了研究与分析。结果表明:40-59岁年龄段教职工身体形态指数超出正常范围,台阶指数得到了显著性提高;反应速度和动作速度上教职工2009年比2008年提高程度非常明显。最后,根据测试数据制定了符合教职工体质健康实际状况的运动处方。     

做好招生就业工作提高办学竞争实力

招生与就业息息相关，招生与就业工作是关系学校发展的重大问题；以社会需求为根本，以就业为导向做好招生和就业工作，从而确保招生规模、生源质量和就业质量同时在同类院校中处于领先地位，提高了学校社会声誉、使学校成为“省内示范、国内知名”的高等技术专科学校。在校党委的正确领导下，在建校50周年之际，我校在册学生已达万人规模，生源质量、就业质量稳步提升。     

浅析多媒体管理人员的素质要求

以多媒体教学在高校教学任务中所发挥的重要角色为基础,以保证顺利完成教学任务为目的,指出多媒体管理中工作人员应具备的理念和专业技能,即,树立＂教学第一和热情服务＂的工作理念,拥有丰富的专业知识、熟练的排故障能力,坚守工作时间,时刻保持节约意识。保证多媒体设备的正常运转,提高多媒体教学的授课效果。     

大学思想政治理论课与高中政治课教学有效衔接问题研究

高校思想政治理论课与高中政治课具有很大的关联性,但两者也存在着教学内容重复、教学手段单一、教师之间缺乏沟通和交流等问题。大学与高中政治课衔接中要注重教学目的的衔接,注重教学中学生的差异性,采取不同的考核方法等问题。具体对策是高校教师要将课堂教学与实践教学结合起来,在创新性和实践性上下功夫,把握学术前沿,讲授马克思主义理论的最新理论成果,加强与中学政治教师的交流,了解中学政治课教学动态。     

外场维护人员可信性多元回归分析方法初探

研究了影响维护人员失误率的各个因素,选取了三个主要变量。通过与一元回归分析方法的比较分析,根据多元回归分析理论,建立了维护系统人力可信性的多变量模型。结合算例,给出了如何根据外场实际情况选用二次响应模型部分项进行数据拟合的方法。     

高校工会工作推动社会主义文化发展

研究在社会主义文化建设中如何充分发挥高校工会的组织作用。以满足职工文化诉求、职工文化权益、职工文化活动需要为出发点和落脚点,大力推进社会主义核心价值体系建设,维护广大教职工精神文化权利,加强先进校园文化职工文化建设,开展形式多样的文化活动。高校工会为推动社会主义文化发展做出积极贡献。     

高校行政人员职业惰性成因与对策

当今社会竞争激烈,高等学校行政办公人员背负沉重的压力,行政人员职业惰性已然是公开的秘密.如何更好地发挥高校行政职能,提高行政效率,需要提高行政人员的职业素养,提升其业务能力;建立合理的激励机制,鼓励行政人员教育培训,保持阳光心理;明确行政人员的地位责任,保持社会对他的期望值.     

会计人员职业道德自律机制建设刍议

目的 加强会计人员职业道德观念和自律性，提高其自身素质。方法 通过切实有效的教育措施，提高会计人员综合素质；建立完善的法律体系和制约机制；实行财务公开，提高透明度和群众监督机制。结果 提高素质、法律体系、群众监智是会计人员职业道德自律机制建设的有效保证。结论 会计人员只有严格自律构筑起坚强有力的职业道德防线，才能有效地防止腐败，为建设小康社会做出贡献。