大力开展继续教育不断加强航空人才培养

科技、人才、教育是21世纪航空工业发展中举足轻重的三要素。科技的发展靠人才,人才的培养靠教育。继续教育作为教育的一部分,是培养高素质人才的重要途径。继续教育为我所培养了科研、生产、管理急需的人才。实施继续教育登记制度,是强化继续教育管理,激励专业技术人员主动参加继续教育的一种手段,有利于人才的培养和成长。     

注册会计师继续教育的国际比较

本文围绕开展注册会计师继续教育的背景、目的、基本要求、资格认定程序、组织方式等方面,将美国、英国、日本、国际会计师联合会与我国注册会计师协会的有关做法进行比较,从中寻找差异、不足及应改进的方面,从而为我国制定、完善注册会计师继续教育制度,不断搞好注册会计师继续教育工作提供借鉴的。     

推行继续教育提高公司专业技术人员素质

本文从继续教育的内涵、知识经济与继续教育方面着手,论述了公司专业技术人员进行继续教育的必要性,并结合公司实际对建立和完善公司继续教育体制提出了一些建议。     

应用型高校继续教育发展策略思考

随着我国产业转型升级和实施创新驱动发展战略,社会对人才的需求在规模、类型和质量上发生了新的变化,这也对高校继续教育服务行业及地方经济社会发展能力提出了新的要求。从应用型高校继续教育改革与发展的角度出发,分析了高校继续教育在新形势下面临的机遇与挑战,并对发展策略提出建议。     

试论民航学院必须大力加强继续教育

本文首先分析了民航学院目前所处的社会竞争环境，针对民航学院教师队伍的客观现状，提出：（1）现有教师和专业技术人员自身迫切需要继续教育；（2）我国民航事业的发展和民航学院的教学与科研要求提高从业人员的素质；（3）中国民航学院独此一家的层面被突破，加剧了继续教育的急迫性；（4）只有加快继续教育的步伐方可缓解“断层”问题。为此，必须克服对继续教育问题的一些糊涂认识，（一次教育论，课堂教育唯一论等等）。最后是继续教育在民航学院如何进行。     

思想教育如何为市场经济服务

从计划经济走向市场经济,这是我国社会经济体制发生的一个重大变革.这个变革必然会影响到思想政治领域发生变化.因此,思想政治教育必须立足于市场经济,强化为市场经济服务的功能.但如何与市场经济相适应,这个问题我们必须认真思考.     

论市场经济在中国的扬弃

市场经济的双刃性决定了我国必然要经历一个对其进行扬弃的过程。对这一过程进行历史解读、逻辑解读有助于我们梳理市场经济在中国的发展轨迹、把握市场经济的发展规律、探寻具有中国特色的发展模式。     

学历继续教育新发展的初步认识——立足“专升本”获批新起点

<正>教育部2017年提出“金专”、2018年提出“金课”、2022年提出“金师”,“十四五”前后,高等教育改革的相关政策密集出台,核心是高质量发展。学历继续教育是中国民航管理干部学院(以下简称“学院”)作为高等院校的根基,在建院40周年之际,学院成功申办了3个本科专业,此举标志着学院学历继续教育提档升级进入新阶段。笔者作为一名1986年入职的老教师,感怀颇多,仅就推进学历继续教育新发展谈些粗浅认识。     

调整知识结构 优化教学内容

在市场经济形势下，教育既具有商品属性但又不能商品化，学校的教育必须遵循教育规律，必须紧紧围绕提高教学质量这一主题为调整知识结构，优化教学内容。     

世界市场经济的三大模式

一、美国的市场模式。这是消费者导向型市场经济模式,又称“自由主义的市场经济”或“分散型的市场经济”,以美、英等国为代表。它十分强调市场力量对促进经济发展的作用,企业自由竞争程度较大,政府基本不干预经济和不制定统一的经济发展计划,主要是通过财政政策和金融政策来调解。     

研究敏捷制造迎接21世纪挑战

在社会主义市场经济的体制改革中，我国放多制造企业暴露出缺乏市场竞争力的薄弱环节，形势亟待改变，ＣＩＭ技术的应用应能促进这一改变，尤其是以快速响应市场需求变化为特点的敏捷制造技术的开发应用，对完成这一改变将起重要作用，本文建议着手署敏捷制造技术的实质性研究工作。     

论市场经济条件下的民航经济运行机制及管理

党的十四届三中全会确定了我国经济体制改革的总目标是建立社会主义市场经济。市场经济要求产权明晰、权责明确、政企分开、科学管理。要求政府运用间接的宏观调控手段管理经济,运用法律法规管理社会,保证市场统一和竞争有序。民航现行的运行模式及管理体制是根据国务院1986年批准的“民航体制改革方案”建立的。这一改革方案的总体方向应当肯定。政企分开,为实现     

论斯密的和谐市场经济理论

亚当.斯密提出了和谐市场经济理论。和谐市场经济的基础是劳动价值论;和谐市场经济的主体是指在市场经济活动中从事市场经济活动的个体与组织,他们的内在与外在是和谐统一的,彼此之间存在着一种和谐的市场经济关系;和谐市场经济的运行是市场经济中的各种市场机制的和谐运转,这些机制包括价格机制、工资机制、资本运行机制等;和谐市场经济中存在着不和谐的部分或者因素,包括政府干预、垄断等,还包括市场经济的不和谐的运行状态;和谐市场经济并不是一种静止的和谐,它还是一种发展的市场经济。     

对委培生教育的思考

1992年春邓小平同志南巡讲话及随后举行的党的十四大,向世界郑重宣告,我国整个社会主义经济体制的目标是实行市场经济。这种改革一百年都不会动摇,全国人民的思想和行为都统一在这一光辉旗帜下。市场经济是社会发展到一定阶段的结果,它本身没有姓“资”姓“社”的区分。实行市场经济已成为世界经济发展的潮流,也是我国实现社会主义现代化的必由之路。在国家以经济建设为中心的今天,提高全民族的素质,为振兴经济服务,教育是根本,教育必须适应经济体制的转型并作出相应的调整,是刻不容缓的,尤其是非义务教育。     

ST东航＋＊ST上航，我们期待什么？

备受瞩目的东航、上航重组方案终于尘埃落定了。 最近这一年多以来,中国民航业真正体会到什么是市场经济,什么是风险,什么是竞争,什么是无情的市场淘汰。     

试论高等职业技术专科学校的法制教育

高等职业技术专科学校在改革开放和市场经济的新形势下,无论从其社会的适应性,还是从其自身发展的需要看,都应当直接面向经济建设的主战场,首要任务就是通过培养合格的中高级专业人才来为经济建设服务。如果忽视了这一点,不从“三育人”这一首要任务出发去考虑问题,从某种意义上说,就失去了学校存在的价值。     

农村劳动力培训市场化运行机制初探

经济的快速发展需要高素质的劳动者,我国农村劳动力素质低且数量大造成了农村劳动力市场供给和需求的不衔接.造成这一矛盾的原因之一就是农村劳动力培训市场不能适应市场经济发展的需要.创新培训机制,建立符合市场发展要求的劳动力培训模式是解决这一问题的关键.     

航空预研引入竞争机制的探讨

一、航空预研引入竞争机制 势在必行 社会主义市场经济的基本特征可概括为开放性、竞争性和有序性。随着我国社会主义市场经济体制不断发展和完善,深化改革,扩大开放必将触及到社会、经济、科技和文化等各个领域。航空预研面临同样的挑战和机遇,引入竞争机制势在必行。     

夯实计量工作经济效益增长方式的基础

计量工作效益增长方式也正在由传统模式向市场经济型转变，这一转变是一个长期的过程。目前当务之急就是要针对传统的计量管理模式和适应市场经济能力差的状况，抓紧抓好夯实计量工作效益增长方式的基础工作。1转变观念，夯实思想基础计量工作效益增长方式的转变是～个战略性的转变，涉及多方面因素，要求高，难度大，按常现的思维方式很难操作。因此，必须首先解决思想观念的转变。计量工作必须适应社会主义市场经济的需要，才能得到应有的发展，这是因为企业计量工作的动力主要来源于市场竞争，来源于产品质量及其技术含量的竞争；而不是…     

学会获奖喜讯

2009年10月中国航空学会第八次全国会员代表大会在北京召开。大会期间,隆重表彰了五年来在组织开展学术交流、科学普及、科技咨询、对外交流、继续教育、编辑出版等各项活动中做出显著成绩的地方学会。江苏省航空航天学会又一次被评为先进学会。