CET新题型下翻译教学模式改革研究

大学英语教学的改革浪潮极大地推动了翻译教学研究的发展。翻译能力作为翻译研究的核心概念在国内外都备受瞩目。为了促进新形式下翻译教学的更好发展,以翻译能力研究为理论支点,从整体论和系统观出发,根据非英语专业学生的认知特性,以语言、文化、交际与认知风格的多重维度为坐标,探索构建一个动态立体的翻译教学新模式。     

旅游景区公示语英译文本类型的探讨——以桂林旅游景区为例

在各种交际语言中,公示语是一种特殊形式,其具有的指示性、提示性、限制性和强制性是公示语区别于其他交际语言的特色功能,在旅游景区尤为常见。旅游景区公示语不仅担当了公示语功能,同时是国内外游客欣赏、了解景区风景及文化的重要渠道。对外国游客来说,景区公示语翻译重要性更是可见一斑。但综观国内景区公示语英译,存在的问题还比较多。公示语在翻译的过程中不仅要重视语言翻译的对错,同时还需要考虑外国游客的语言习惯。本文以桂林旅游景区为例对旅游景区公示语英译现状、文本类型及英译策略进行探讨。     

百家讲坛的传播学动因探析

《百家讲坛》作为中央电视台10套科教频道推出的一档电视文化栏目,在其学术传媒化过程中所引发了关于"学术明星"等众多争议。有人为《百家讲坛》的学术平民化喝彩,也有人置疑它的学术价值以及严谨性,但有一点是被受众所接受的,即《百家讲坛》的大众平民化取向。论文试图从传播学的角度,探究《百家讲坛》作为一次媒体介入学术传播的动因所在。     

翻译伦理视角下《红楼梦》文化习语的英译

论文依据翻译伦理,从交际原则、规范原则和再现原则出发,选取《红楼梦》中具有代表性的中国传统文化习语。通过举例和对比批判性分析译者的译文,体现了翻译伦理在翻译实践和鉴赏中的应用价值。     

文化形成的心理机制及其衍生的教育启示

作为人类活动模式及社会价值的总和,文化是人类多维度广域精神活动的结晶。论文首先从微观心理角度研究了文化产生的机理——基于生产实践的感知、体验和内省。其次,以主体心理追求快乐、享受自由的自然需求为基准点,提出并研究了文化美的审视和感觉特性。最后,根据文化美的逻辑演绎和构建过程衍生分析了继承、发扬和创造先进文化需要并夯实的基础——重视健康心智培养下的教育启迪、实践感和环境熏陶。     

外语文化与学生跨文化交际能力研究

从讨论“交际能力”与“跨文化交际能力”各自的特点出发,进一步说明在外语文化教学中加强对学生跨文化交际能力培养的可行性和必要性,最后提出文化知识教学可采用的方法和策略。     

奥巴马就职演说中交际意图的认知研究

从认知语用学角度,结合关联理论中的最佳关联原则,以美国总统奥巴马就职演说为案例,分析其就职演说辞中交际意图从形成、传递到阐释的认知过程.主要从交际人预设意义与交际对象假设意图这两方面探讨,以期帮助世人更好地了解政治意图,保持政治敏感度,把握政治方向.     

文化翻译视角下桂林文化特色词的英译研究

以苏珊·巴斯内特文化翻译理论为依据,结合中国桂林国际旅游博览会会展资料中桂林文化特色词,分析探讨了在翻译这类文化负载词语时,多采用音译加注解、直译、直译加注解和意译的翻译方法,旨在把具有桂林地方文化特色词所蕴含的信息准确地传递出去,实现跨文化交际的目的。     

谈谈英语习得中的社会文化制约

每一种语言都是植根于文化基础上的。本文从语言与文化的关系入手,以翔实的资料从社会交际、历史文化背景、词语的文化内涵等方面阐明了中西文化差异造成的社会文化对英语习得制约的诸多因素。     

外话文化与学生跨文化交际能力研究

从讨论“交际能力”与“跨文化交际能力”各自的特点出发，进一步说明在外语文化教学中加强对学生跨文化交际能力培养的可行性和必要性，最后提出文化知识教学采用的方法和策略。     

交际法视域下飞行员专业英语教学模式改革研究

针对交际法在飞行员专业英语教学中的应用问题,介绍了教学模式改革的核心价值及当前航空英语教学现状,提出了利用交际教学法提高飞行学员专业英语综合能力的具体措施与办法,其中主要包括教师积极创设有利于学员学习的环境、激发学员学习英语的兴趣及营造轻松学习环境等。     

客舱服务中的非言语交际

飞行中乘务员给旅客提供服务的过程就是与旅客进行交际的过程.交际的方式既有言语交际,也有非言语交际.言语交际与非言语交际可结合进行,也能单独进行.培养和提高乘务员的交际能力,对提高客舱服务质量具有重要的作用.     

英汉词语空缺与跨文化差异及翻译策略探究

语言是文化的载体,文化上的差异导致了英汉语言中的词汇空缺现象,词汇空缺现象反映了语言的民族性。在跨文化交际中,词汇空缺会给交际带来障碍,造成语用失误,甚至导致交际失败,论文就词语的空缺现象与跨文化差异中的翻译策略进行了一些探讨。     

视觉文化时代下的时尚插画设计研究

视觉文化占据现今时代的主流，时尚插画设计是视觉传达的重要手段之一，了解和研究时尚插画设计的艺术特点，对从事插画及艺术设计工作者都具有一定意义。文章试图从视觉文化的观念出发，以时尚插画的艺术形态及风格造型、制作手段等研究浅论对视觉传达设计的作用及影响。     

跨文化交际视角下桂林旅游文本的英译研究——以《魅力桂林》为例

桂林享有"山水甲天下"的美誉,向外国友人介绍桂林旅游文化时,不免涉及旅游文本的翻译。以《魅力桂林》为例,从跨文化交际的视角,总结翻译桂林旅游文本时可采用的几种翻译策略,以期为翻译相关旅游文本时提供参考。     

大学英语教学中中国文化导入探析

语言教学与文化教学密不可分.这就要求我们在大学英语教学中既要重视西方文化背景知识的介绍,也不可忽略对中国文化的导入.长期以来,我们在教学过程中过分强调英美国家文化的学习,忽略对中国文化的导入,导致学生跨文化交际的失败或低效.本文分析了大学英语教学中中国文化导入的现状和意义,并就中国文化导入策略提出了自己的观点.     

大学生文化自信培育融入思想政治教育的价值与路径

“以文化人、以文育人”是文化的价值旨归。文化自信培育与思政育人共本同源、互融共进。新时代,思想政治教育面临诸多挑战,尤其在高校场域内西化、异化的思潮渗透在培育大学生思想的土壤中,部分大学生对本土文化出现质疑和轻视,不利于思想文化的守正创新。如何引导青年大学生重拾对文化的自信,坚定价值信仰的根基,需要深刻理解文化自信的育人价值内涵,培养学生的文化自觉、文化自信,为铸魂育人工程开辟道路。     

浅论当前艺术设计教学中的人文教育

"人文教育"一词自20世纪90年代以来,常常被教育界频频使用。"人文教育"在本质上是指以人文精神为价值取向,弘扬人性的教育。论文针对当代艺术设计教学中人文教育的缺失进行了思考与分析,并就可行性对策进行了探讨。     

壁虎传奇 德国纯手工打造超级跑车威兹曼进军中国

威兹曼中国首家展厅前些时候亮相京城。最高售价高达430多万元的超级豪华跑车威兹曼,以纯手工打造、后现代主义的古典造型风格,以及限量生产、收藏价值大的特点,为国内超级富豪们又增添一个新的选择。     

广西民族文化特色和民族旅游商品开发

以广西少数民族传统文化元素为启示，分析了广西少数民族传统文化元素的艺术特征及价值，并结合现代少数民族地区旅游商品的开发，分析民族文化元素与民俗文化旅游商品合理契合的方法与途径，并在此基础上，以旅游、服饰、建筑、民俗为切入点，从视觉、触觉、听觉、嗅觉等方面提出了一系列具有广西少数民族文化特色的产品设计构思，为开发拓展民族...