高职民用飞机维修专业国际化人才培养的探索与实践

<正>高等教育国际化已经成为当今世界高等教育发展的一种趋势。高等教育国际化的终极目标可以说是培养有国际竞争力的高素质人才。中国高等职业教育作为高等教育的一个组成部分,也必将有一个逐步国际化的过程。广州民航职业技术学院飞机维修专业瞄准了教育国际化目标,经过10年不断的努力,已在实施国际化办学上取得了一定的成绩,走出了一条从单纯的国际教育资源引入到国际优质教学资源引入与自身优质教学资源输出并存的道路。一、民用飞机维修专业走国际化办学道路是专业发展的必然目前,世界各国民用飞机主要是美国的波音系列飞机和欧洲的空客系列飞机。民用     

浅谈“电子技术课程设计”教学改革

随着我国改革的不断深入发展,社会迫切需要应用型和工艺型中、高级技术人才。李鹏总理在86年全国教育工作会议上所做的工作报告中就明确指出:“高等专科学校主要应办成职业性的高等学校。”经过十年的努力,从中央到地方的各级领导对发展高等职业技术教育非常重视。我校85年经国家教委批准为三所(后增为四所)五年制高等专科技术教育试点院校之一,在此期间,全校各部门在校领导的带领下积极探索,为把学校办成我国一流的职业技术教育院校倾注了精力和汗水,取得了可喜成果。目前我们还在不断进取,为全国高等职业技术教育的发展做出更大的贡献。     

深入教学实践 抓好常规教学

我们学校作为国家教委高等职业技术教育改革试点已取得了阶段性成果,如何在教育、教学领域抓住机遇,加快发展,扩大开放,办出西航特色,发挥高等职业技术教育“领头雁”的作用,这是我们西航广大师生员工所面临的挑战,作为一名新上岗的老师,首先应过好理论教学关,这是教师的天职,也是做好其它工作的基础,在此就抓好理论常规教学工作谈点浅见。     

毛泽东思想的继承和发展——邓小平坚持党的基本路线一百年不动摇思想的认识

马列主义基本原理同中国实际相结合产生了毛泽东思想。邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展。其中坚持党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线一百年不动摇的思想,就是建设有中国特色社会主义理论宝库的一个突出贡献,也是继承和发展了毛泽东思想的一个突出表现。     

思想政治工作必须适应高校改革的需要

在社会主义现代化建设中,把教育事业摆在优先发展的战略地位,这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容,也是改革开放以来我们党始终坚持的一条指导方针,在这一方针的指导下,高校改革进入了一个新的发展阶段.高校改革的深化,向思想政治工作提出了更高的要求,迫切需要它适应改革,并回答解决改革中出现的新问题,为改革提供强有力的思想保证.     

我国高职教育改革发展现状的思考——以西安航空职业技术学院为例

高等职业教育在现代职业教育体系建设进程中具有引领作用,《教育纲要》给职业教育提出新课题,国家产业发展趋势给职业教育提出新思考,向中国创造转变给职业教育提出新期望。以西安航空职业技术学院为例分析高职教育改革的现状和发展方向。高职院校必须根据自身所处的区域社会经济环境来制定学校发展战略,明确定位,办出特色,这对高职高专院校的发展具有一定的借鉴和现实意义。     

我国教育法治化的现状与展望

改革开放以来，我国已基本形成了中国特色社会主义教育法律法规体系，教育法治化的普及、执行及监督也取得很大的成就。今后工作的重点是：进一步推进教育公平及均等化；健全和完善教育法律法规体系；加强教育法治化的宣传教育；加强执法部门的自身建设，文明执法。     

创新人才培养模式 破解航空机务维修人才紧缺难题

国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出，各地要“大力推行工学结合、校企合作的培养模式，逐步建立和完善半工半读制度”。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切人点，这是高等职业教育理念的重大变革。广州民航职业技术学院结合国家示范性高等职业院校建设项目，创新“工学结合”人才培养模式，破解航空机务维修人才培养难题，取得了良好的社会效益，实现了学校、企业、学生三方的共赢。     

试论目前政治理论课教学中的主要问题与对策

在贯彻邓小平同志南巡谈话精神全国掀起改革开放的新高潮中,学校的马列主义政治理论课教学必须加强,不能削弱,这是毫无疑问的.因为,在学校开设马列主义政治理论课是学校教育社会主义性质的一个重要标志,它又是整个学校思想教育的主渠道、主阵地.在学校全部思想政治工作中,政治理论课在对青年学生系统灌输马克思主义理论,进行科学的世界观、人生观和价值观的教育起着特殊的作用.随着改革开放和社会主义现代化建设的发展,这种作用也将越来越大,我们必须充分认识到它的重要性.同时,从全体马列主义政治理论课的教师来讲,他们在党的领导下,在困难的条件下,坚持战斗岗位,做出了巨大的努力,取得了很大的成绩,这也必须充分给予肯定的.     

谈“双师型”人才培养

高等专科职业技术教育的特点是培养造就大批具有一定理论基础,又有较强的实践动手能力的工艺型,应用型人才。做为教学第一线的教师在给学生讲授理论知识的同时,更应加强学生实践技能方面的培养提高。这就要求教师既具有计师授课的理论水平,又具有工程师的工程实践能力,也就是说高等职业学校教师应成为“双师”型人才。     

再谈关于中专教育的一点看法

1988年,本人撰写了《关于中专教育层次的一点看法》发表在当年的《航空教育》第四期上,文中曾对中专教育存在的问题及解决办法提出了管见.时隔六年,改革开放的大好形势对深化中专教育改革起了极大地促进作用.全国职业技术教育蓬勃发展,中专教育做为职业技术教育的重要组或部分取得了长足的发展.截止1993年底,全国正规的中等专业学校已由1978年的1714所(不含中师)发展到2984所,在校中专生已由52.9万人,增加到174万,学校的办学规模也得到了扩大,校均学生数由308人增至584人.1991年国家教委发出教职司[1991]1号文,历经二年多时间,在全国中等专业学校开展了全面的办学水平评估工作.按照国家教委制定的评估标准,通过评估合格的学校有1500所,其中有220余所被国家教委评定为国家级重点中专.我航空系统的成都航校就是其中之一.这两年的中专学校的办学水平评估,对各中专校的办学投入、教学管理、师资队伍建设、提高教育质量等都起到了极大地促进.以成都航校为例,通过评估活动,学校新征地30余亩,修建了有400米标准跑道的运动场及图书馆大楼.大庸航校也建起了含图书馆的综合楼,办学条件明显改善.近两年,国家对中专学校的有关政策也适当放宽,允许中专学校扩大委培及自费生比例,各中专校抓住机遇扩大招生,以发展     

适应高职教育发展改革《法律基础课》教学方法

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出,要“积极发展多种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”.我国高等职业教育自1996年进入了一个新的发展阶段,国家公布并实施了《职业教育法》,使建立和完善我国职业教育体系有了法律依据.在向现代化迈进的过程中,人们愈来愈清楚地认识到,职业教育在我国的各类教育中与经济、企业的关系最为直接,是科学技术向现实生产力转化的重要途径.从某种意义上说,当今世界人才的竞争,除高级专门人才的竞争外,在相当程度上,就是生产、管理和服务第一线人员整体素质的竞争.学校是培养人才的阵地,作为职业教育工作者,我们必须面向二十一世纪,顺应时代发展的需要,推动高等职业教育教学改革,为生产,服务第一线培养实用型人才,这正是高等职业教育人才培养的目标,也是我们进行教学改革的方向.     

做好高职学校教书育人工作的探索与思考

随着我国改革开放事业的不断深入与发展,社会主义市场经济模式的逐步确立与完善,社会对高等职业技术人才的需求正成为推动高等职业技术教育发展的根本动力。我校作为国家教委高职改革试点(即“四五套办”学制试行)的学校之一,已有十多年的历史进程,我校培养的学生也日益受到用人单位的欢迎和重视。新的形势,新的任务为我们每位教职员工提出了更高的要求,要求适应社会主义市场经济需求,教书育人,给国家输送更多的各类工程技术人才。在此,我结合自己担任过两年班主任和一直任专业基础课老师的实际,谈一点对做好高职学校教书育人工作的个人看法。     

编者说明

正值学校校庆四十周年前夕,我们编辑了这期五年制高等技术专科学制试点(“四五套办”)十周年专辑。从1985年国家教委批准我校在四年制中专基础上试办五年制技术专科教育以来,我们已经走过了十年。这十年对我们学校来说是获得了巨大发展的十年,这十年也是充满艰难曲折的十年。今年五月,由国家教委组织四所试点学校在上海召开了“国家教委高等职业技术学校试点工作总结交流会议”,会上教委王明达副主任,职教司刘来泉司长、职教司高职中专处刘玉林处长到会发表了重要讲话,认为目前是我国大力发展高等职业技术教育的良好时机,也是关键时刻。我校作为四所试点学校之一,在会上与其     

深化改革 不断进取 继往开来

为了贯彻中共中央关于教育体制改革的决定,1985年我校经国家教委批准在办好中专的基础上试办五年制技术专科教育。十年来,在国家教委、航空工业总公司及陕西省教委的领导下,全校教职工共同努力在提高教育教学质量、办学效益及办学特色等方面取得了很好的成绩与经验,为高等职业技术教育的发展做出了一定的贡献,培养了一批适应社会需要的有一定特色的中、高级应用技术人才。今年五月在上海国家教委组织召开了试点学校工作总结交流会议,肯定了试点工作已取得了重要的阶段性成果,又批准了十所学校办五年制专科班。十年耕耘结硕果,需要我们不断进取,为在改革中得到更大发展做出新的贡献。     

从我国的中专教育与美国、新西兰的技术教育的对比分析,谈我校的教育改革

随着我国社会主义建设事业的飞速发展,改革的浪潮波及全国,各条战线在改革中不断传来令人喜悦的捷报,教育战线也出现了如上海交大等教学改革的先前典型.邓小平同志指出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,“计算机普及要从娃娃做起”,这就进一步为教育改革指明了方向.我校是全国重点中专之一,必须遵照邓小平同志的指示,依靠广大教职员工的共同努力,认真总结经验,努力探索教学改革的新路子,做出新成绩,为“四化”建设做出更大的贡献.     

论毛泽东邓小平对建设中国社会主义的伟大贡献

阐述了毛泽东和邓小平同志对建设中国社会主义伟大贡献,以及他们之间的共同规律和不同特点。     

"双证书"制度是我国高职教育发展的必由之路

“双证书”制度即职业资格和学历证书并重制度,该制度既是经济社会发展对高技能型专门人才的一种客观要求,也是高等职业教育为适应经济社会发展而进行的一种自我完善,同时高等职业教育的办学层次定位-培养目标-办学特色等方面也决定了“双证书”制度是高等职业教育健康发展的基本策略和必由之路。     

《西安航空技术高等专科学校学报》第25卷(2007年)总目次

【高职高专教育研究】做好评估工作推动高等职业教育健康发展李志宏(1.3)………………………………………………………………高等职业教育的明天会更好…………………李宗尧(1.5)深化教学改革提高教学质量培养高素质技术应用性人才………………………………………………李迈强(1.9)我国高等职业教育的类型特征与提高教学质量的基本途径………………………………………………李迈强(6.3)澳大利亚国立大学的办学优势和特色………赵居礼(6.6)【技能鉴定与职业证书试点工作】“双证书”制度是我国高职教育发展的必由之路李迈强(3.3)…………………     

对委培生教育的思考

1992年春邓小平同志南巡讲话及随后举行的党的十四大,向世界郑重宣告,我国整个社会主义经济体制的目标是实行市场经济。这种改革一百年都不会动摇,全国人民的思想和行为都统一在这一光辉旗帜下。市场经济是社会发展到一定阶段的结果,它本身没有姓“资”姓“社”的区分。实行市场经济已成为世界经济发展的潮流,也是我国实现社会主义现代化的必由之路。在国家以经济建设为中心的今天,提高全民族的素质,为振兴经济服务,教育是根本,教育必须适应经济体制的转型并作出相应的调整,是刻不容缓的,尤其是非义务教育。