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1.
我院通过适度扩大办学规模,丰富学科、专业门类,突出办学特色,提高综合发展能力和竞争能力,增强学院依法办学、自我发展的能力,从而实现学院的可持续发展,取得了一定成效。但是学科专业建设工作还存在着一定的问题,如学科门类偏少,专业结构不合理,专业规模还不能适应“综合发展”的办学需求,面向地方经济建设应用型人才培养薄弱,在重视专业外延发展的基础上,仍需注重专业的内涵建设等等,因此,进一步调整我院学科专业结构,加强专业建设工作,是我院今后相当长时期内教育改革和发展的紧迫任务。 相似文献
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《长沙航空职业技术学院学报》2018,(2)
正2018年3月25日上午,长沙航空职业技术学院"悉尼协议"国际范式专业建设项目启动大会在跳马校区第二学术报告厅举行,学院党委书记陈勇、党委副书记兼纪委书记蔡海鹏、副院长陈湘黔、副院长朱国军、党委委员严灿、麦可思数据有限公司副总裁周凌波等出席会议,会议由朱国军副院长主持。启动会上,陈勇书记指出,学院要加强国际化办学理念,以国家"一带一路"发展战略为契机,通过导人《悉尼协议》专业建设范式,建立以"学 相似文献
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《长沙航空职业技术学院学报》2018,(3)
正2018年6月14日,在湖南省教育厅副厅长应若平陪同下,教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐一行来我院考察调研,我院院长朱厚望、党委书记陈勇等陪同调研,并向谢副司长一行汇报学院办学情况。调研过程中,学院举行了办学情况汇报会。 相似文献
4.
孙 《南京航空航天大学学报》1993,(Z1)
中国航空工业总公司和中国民航总局于9月28日在北京新华社新闻发布中心举行联合办学签字仪式,决定在我校建立我国的第二所民航学院。中国航空工业总公司总经理朱育理、副总经理张彦仲、总师刘高焯,中国民航总局局长蒋祝平、副局长李钊,国家教委副主任张孝文,全国人大常委张寿以及“两航”、国家教委的有关司、局长约80位嘉宾出席了仪式。朱育理、蒋祝平分别代表“两航”在协议上签了字。仪式由张彦仲、李钊主持。我校校长朱剑英,副校长郭荣伟、袁川耉也出席了仪式。 相似文献
5.
政治部 《长沙航空职业技术学院学报》2014,14(3):F0002-F0002
长沙航空职业技术学院作为全军唯一一所国民教育性质普通高校,具有军队和航空两大办学特色,具有独特的航空专业资源优势。6月5日上午,长沙航空职院院长朱厚望做客湖南教育政务网在线访谈,就“对接产业产教融合打造航空职业教育品牌”主题与网友进行了在线交流。 相似文献
6.
《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(4):F0002-F0002
11月2日下午,在空装机关领导的陪同下,湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记王柯敏率领工作组莅临我院检查指导工作,参观了学院校园及实训场所,并出席学院办学情况汇报会。 相似文献
7.
余承业 《南京航空航天大学学报》1987,(3)
在党的十一届三中全会以来的路钱、方针指引下,我国高等教育事业蓬勃发展。在此期间,我院的办学条件和办学水平有了较大的改善与提高,学院的社会功能大大扩展,出现了多层次、多规格、多种形式办学 相似文献
8.
行业的发展需要高等职业教育的支撑,行业发展战略是学院制定发展规划的基础。依托行业办学能否办出特色,很大程度上取决于学校与行业联系的紧密度。长沙环境保护职业技术学院在与环保行业长期的合作办学中走出了一条颇具特色的道路,建立了通畅的合作渠道,构建了双赢的机制与模式。 相似文献
9.
《长沙航空职业技术学院学报》2017,(1)
高职院校要形成独特鲜明的办学特色,需要先进的办学理念,具有显著行业特征的特色专业,具有行业个性的特色课程,以及特色内涵建设。长沙航空职业技术学院航空特色显著,为高职院校办学特色树立了典范。 相似文献
10.
谢智慧 《长沙航空职业技术学院学报》2013,13(1):45-46,50
以长沙航空职业技术学院为背景,就高职院校任选课课程体系的构建进行研究探索,以求综合高职教育背景、学院行业背景、学院办学理念以及专业结构特点等因素,合理的划分出课程模块,并进一步制定任选课课程教学标准,构建既能体现学院行业特色、传承学院校园文化,又能服务学院专业教学的新的任选课课程体系。 相似文献
12.
《长沙航空职业技术学院学报》2006,6(3):F0002-F0002
2006年5月25日,我院召开了第二届科研工作会议。这次科研工作会议是全面贯彻落实党的十六届五中全会、全国科学技术大会全省科学技术大会和学院第三届党员大会精神的一次重要会议。大会听取了李建平院长所作的题为《营造氛围、构建平台、努力开创学院科研工作新局面》的“十五”科研工作报告:审议了学院《“十五”科研工作规划》;选举产生了学院第二届学术委员会:表彰了“十五”期间学院先进科研工作者和优秀课题组。 相似文献
13.
《长沙航空职业技术学院学报》2009,9(2):F0002-F0002
2009年4月26日至27日,由湖南省教育厅举办的“2009年湖南省职业院校春季技能竞赛高职组机电设备大赛”和“2009年湖南省春季职业技能竞赛高职组电子产品设计与制作大赛”分别在长沙航空职业技术学院和湖南省信息职业技术学院举行。 相似文献
14.
《长沙航空职业技术学院学报》2017,(4)
梳理了职业院校混合所有制办学的内涵及特征,总结了有效实现形式。职业院校开展混合所有制办学处于实践探索阶段。职业院校混合所有制办学具有公有资本控股、多元化的产权结构、多样性的治理主体的特征。资本混合共建股份制学校、引入社会资本共建二级学院、管办分离的第三方托管是职业院校探索混合所有制办学的有效实现形式。 相似文献
15.
王育兰 《桂林航天工业学院学报》2011,(3):342-343
教材“零库存”管理作为一种特殊的经营理念和手段,是高校教材管理工作的一个新思路,对节约学校的办学成本和提高办学效益具有重要的现实意义。文章在分析高校教材库存量增多的原因的基础上,结合笔者所在学校的教材库房管理的实际情况,提出了一些实现“零库存”管理的办法。 相似文献
16.
《长沙航空职业技术学院学报》2011,11(4):2
11月6日至9日,全国高职高专学报研究会2011年“三优”评比暨学术年会在成都举行。经过40余名专家评审,《长沙航空职业技术学院学报》被评为全国高职高专优秀学报“一等奖”,这是《长沙航空职业技术学院学报》继2006年以来第三次获此殊荣。 相似文献
17.
谢辉 《中国民航飞行学院学报》2013,(6):67-69
中外合作办学已经成为我国高等教育中独特的办学模式,教学质量监控是中外合作办学发展的重要保证。要想使中外合作办学教学质量得到保障,必须掌握所开设的课程改革情况,必须对课程改革方式进行调研,查找出目前考核方式的不足之处,及时修改课程标准,加强教学内容整合,完善项目选择,平衡理论讲授和技能考核,探索对小组学习及互评方式的改进,以便进一步建立和完善中外合作学院教学质量的内部监控体系与运行机制。 相似文献
18.
中国民航飞行学院科研处 《中国民航飞行学院学报》2004,15(6):3-5
摘要:科研工作是学院的重要工作之一。“十五”以来我院的科研工作取得了长足的发展,为学院实施“以飞为主,综合发展”战略做出了较大贡献。为了适应“建一流飞院、办特色大学”目标的需要,我们还应提高认识,与时俱进,努力开创我院科研工作的新局面。 相似文献
19.
《长沙航空职业技术学院学报》2012,12(2):F0002-F0002
2012年4月17日,长沙航空职业技术学院与北京湘鄂情股份有限公司合作办学签约仪式在小学术厅隆重举行。协议的成功签约标志着湘鄂情中南地区首家人才培养基地落户我院,使我院的企校合作人才 相似文献
20.
《长沙航空职业技术学院学报》2001,(1)
长沙航空职业技术学院是国家教育部批准建立、国有军办的一所全日制普通高等院校,学院隶属于中国人民解放军空军装备部,军队校名为“中国人民解放军空军航空维修技术学院”。学院以全日制普通专科教育和高等职业技术教育为主体,担负着为军队企业发展和地方经济建设培养 相似文献