强化英语听力课堂教学，提高学生听力技能

通过教学实践，探讨了对听力课的理解和要求，以及如何指导学生加强实践，提高听力的技能和技巧。     

工程师应该熟练掌握形位公差标准

六○六所近期对百余名助理工程师进行了晋升工程师的技术考核,专业知识的考试科目选择了形位公差标准。经过再次宣讲标准和集中复习、辅导,考了公差符号,公差带     

我校成立社会科学系

西航高专社会科学系成立于1994年6月,下设财务会计、企业管理、哲学、经济学、思想政治教育五个教研室及资料室,财会实验室.全系现有教师20人,其中高级讲师5人,讲师7人,他们承担着全校各年级马列理论,思想政治教育、财会、企管四大部分十七门课的教学任务,取得了显著成绩.社科系以“巩固、提高、改革、发展”为方针,发扬积极进取、团结务实的精神,为西航的教学改革作新的努力.     

健美操教学中学生的情绪调控

健美操是以身体训练为基本手段，以有氧运动为基础达到增进健康、塑造形体和娱乐目的一项体育运动，通过对其健美操课调查研究和理论分析，对学生的“学”在健美操课教学过程中如何进行不同类型的心理调整和探讨，使学生的学习效果上了一个台阶，使掌握的程度又快又准。     

基于民航行业标准与维修规范的航空器维修实践教学研究

以发动机高压燃油泵拆装标准施工为例,依据行业标准和维修规范对教学内容和考核指标进行设计,得到学生的综合考核样本,进而根据考核样本评估学生的掌握情况,再反馈到实践教学中,对较难掌握的知识点加强实践训练。在强化基本动手能力的基础上,在行业标准和维修规范框架下,加强施工难度与应变能力综合培训,对航空器维修综合实践教学质量的提高具有一定的指导意义。     

从大学英语精读教学中探索CET-4写作技能

针对大学英语等级考试中作文分数偏低这一问题 ,通过对CET -4作文考试题型和大学英语精读教学内容和特点的分析 ,试图将”读””写”相结合 ,把精读教学融于写作 ,从精读教学中提高学生的写作水平     

高校毕业设计（论文）环节存在问题及对策研究

分析高校毕业设计（论文）教学环节存在的8个方面的问题，提出“建立毕业设计（论文）规范、制度”“加强毕业设计（论文）工作监控”“进行高校毕业设计（论文）工作的量化考核创新毕业设计（论文）指导模式推行毕业设计（论文）管理和指导网络化”和“毕业设计（论文）融入信息素质教育”6个方面的对策，简略介绍西安航空学院在毕业设计（论文）环节教改研究方面取得的主要成果和今后研究的主要问题。     

改进教学方法,提高公差课教学质量

《公差配合与技术测量》是工科类专科学校机制专业的一门技术基础课。它既为后续课程打下一定的专业基础知识,同时又要通过此课的学习,使学生毕业后具有一定的技术测量的基本技能。因此该课程的实践性很强。对于培养应用型技术人材,提高学生工程实践能力有着重要的作用。笔者在教学实践中对如何改进教学方法,加强实践环节,提高公差课的教学质量有些作法与想法,现提出与同行交流。     

运用团体辅导增强教学的实效性——“思想道德修养与法律基础”课教学法改革之探索

“思想道德修养与法律基础”课在高职教育中具有特殊的地位,是一门培养学生具有良好的思想道德素质和法律素质的课程.从教学实际出发,在已有的教学方法的基础上,探索运用团体辅导的教学方式,是增强“思想道德修养与法律基础课”教学的实效性的一种有效途径.     

非专业英语课口语教学初探

针对《大学英语教学大纲》对英语口语考试的要求,分析了目前非专业英语课的设置和基本教学现状,从理论与实践角度总结出较为行之有效的提高学生口语水平的方法。从语音、语调抓起,压缩课堂教师授课环节,延长学生反复操练和语言运用环节,充分利用泛读课进行语言表达训练。     

对"航空气象"课程教学改革的思考

论述了对“航空气象”课进行教学改革的必要性,根据“航空气象”课教学中存在的问题,就教学内容、教学方法和教学手段等方面提出了改革的建议。     

我公司实行质量否决权的情况

在质量管理工作中,如何行使“质量否决权”,搞好质量考核、奖惩,它关系到全面质量管理在企业管理中能否起到主导和中心环节的作用,根据我公司实践情况,谈点粗浅看法。     

学生成绩考核试行办法

成绩考核是教学过程的重要环节之一。为了更好地贯彻实施教育部颁发的《中等专业学校学生学籍管理暂行规定》中的有关成绩考核的条款,在总结校内外经验的基础上,结合我校的实际,特制定本试行办法。 中等专业学校学生的成绩考核,包括学业和操行两个方面。操行方面,要对学生的政治觉悟、思想意识、道德品质以及学习和劳动中的表现进行考察评定,具体实施办法见《学生操行评定制度》和《学生操行评定施行细则》;学业方面,要按照教学计划的规定,考核学生的学习成绩。本办法仅限于学业成绩评定。     

"机械制图"教学方法探索

“机械制图”是工科院校特别是机械类专业非常重要的专业基础课，也是学生普遍反映很不好学的一门课程。随着教学改革的深入，“机械制图”教学课时的压缩，有必要研究探索行之有效的教学方法以适应目前的教学环境。使教师能更好地为学生“答疑、解惑”。     

1996年国防计量工作要点

总结、巩固“八五”国防计量成果，启动、落实年度新上科研项目，加强管理政策和法规研究，强化技术机构内部建设，充分发挥国防计量对科研生产使用的服务、保障、监督作用。1做好“八五”科研项目收尾及“九五”科研项目的起步。各计量技术机构应完成“八五”A、B类科研项目的成果鉴定，同时抓紧做好新建计量标准的考核。各有关计量管理机构要加强监督。国防计量考核办公室要积极配合做好有关事宜，使已取得的成果尽快投入应用，满足使用需求。安排好1996年度新上科研项目。各任务承担单位在组织落实新上项目时，要加强项目的实施方案评审…     

按层次分流培养,构建和谐课堂

随着高等院校招生规模扩大,高等教育从过去的"精英教育"发展到"大众教育"。入校学生的数学水平参差不齐,社会对工科院校学生数学素质的要求呈多元化多层次趋势[1]。而现行的教育模式,统一学时,统一内容,统一考试已经不符合时代要求,造成教与学的诸多矛盾[2]。面对这种形势,工科院校数学课程该如何改革是一个重要问题。在这篇文章中,本着教学是更好地为学生服务,为社会服务的思想,研究了拓宽数学课程的教学思路,重组一些综合课程,对学生进行按层次分流培养的合理性和可行性。讨论了现在高校普遍存在的开设重修课的弊端。给出了注重个性发展,注重实效的按层次分流培养,构建和谐课堂的具体方案。     

企业动态

中航第二集团公司首次在南京航空航天大学设立奖学金日前，中航第二集团公司在南京航空航天大学设立“航空科技奖学金”签约仪式在南航科学馆长空厅举行，这是中航第二集团公司首次在南航设立奖学金，共有43人获得。“航空科技奖学金”包含基本学费和学习成绩奖励两部分。基本学费部分按学生所在年级和所在专业的学费标准发放。学习成绩奖励部分基础额度为4000元，一年级新生按基础额度发放，以后按学生成绩发放。发放原则是学年各考试科目成绩均在60分以上，按4000元发放；在70分以上且最低分不低于70分，发5000元；在85分以上，且最低分不…     

高校思政课教学中“以理服人”的路径探析

高校思政课教学最突出的特点是其理论性很强,这也正是学生觉得枯燥无味的地方,而这一年龄段的学生,其思维的独立性、全面性、深刻性与批判性有了很大发展,喜欢探究事情背后的原因。因此,要增强高校思政课教学实效,关键还在于思政课教师在教学活动中能否"以理服人",而要做到"以理服人",就要求教师要加强科研,以科研促教学;要创新教学方法和艺术,培养学生理论联系实际的能力;在教学过程中处理好政治性与学术性的关系。     

互动模式下的英美文学教学改革探析

英美文学课是我国高校英语语言文学专业学生的一门必修课。如何进一步改革英美文学课的教学,使之尽快适应社会对这方面人才的需要,是目前英语教学改革的首要任务。从对英美文学的认知入手,研究互动式教学法在英美文学课上的运用,并提出相应对策。     

金工课程口试考试法探讨

我校金工教研室自83年开始,对机加511班首先采用口试考试法。84年后其他专业的金工课也已陆续全部用口试。六年来已有几十个班级实行了这种考试方法,在实践中我们体会到通过对学生进行考核能比较全面地反映出他们掌握本课程知识的水平,但还存在一些问题。为此我们作了些探讨,以与老师们切磋。 一、为什么我们要采取口试