浅议信息时代高校校报的发展

在以网络为代表的新媒体无孔不入的今天,传统的报纸面临着巨大的压力,同样新媒体对高校校报的冲击无疑也是巨大的。如何在竞争激烈的新媒体时代继续引领校园舆论,是所有高校校报人所引以深思的问题。列举了信息时代以网络为核心的新媒体对高校校报的冲击,特别是在读者获取信息的方式、读者阅读兴趣、读者阅读习惯等方面的巨大影响;分析了高校校报和网络媒体在内容、形式等方面各自的长处和特点,并初步提出了高校校报机构调整和加深内涵建设等应对措施。     

论新时期高校校报编辑的自身素质

校报编辑应针对高校工作的特点和新闻写作、编校的知识要求，必须具有较高的政治理论水平、高尚的奉献精神、过硬的业务能力、不徇私情工作态度等，这样才能有效地提高校报质量，做好舆论宣传工作。     

高校校报副刊的文化特性及其在思想政治教育中的作用

高校校报副刊是高校进行思想政治教育工作的重要载体。如何发挥校报副刊思想政治教育功能对校园文化建设有着至关重要的作用。本文在把握校报副刊自身文化特征的基础上,研究其在思想政治教育中的作用。     

工科学校校报副刊与素质教育管窥

高校校报以其悠久的历史、浓郁的教育文化特色及高品味、高格调、高水准的价值取向,已在我国新闻出版业获得应有地位。校报所担负的宣传教育、指导工作、传播信息、普及科学文化知识、服务读者、舆论监督六大重要功能对学校的建设发展起到的积极作用,日益受到教育界和社会的重视。随着改革开放不断深化、对外交流不断扩展、教育模式和格局不断变化,随着知识经济对高校的影响和信息时代的到来,高校与社会经济、政治、文化、科技发生越来越密切的联系。以新闻属性为立体、教育文化为内涵的校报所担负的义务和责任,所产生的影响和作用也会愈来愈大。又由于校报所具有的校园区域性,即面对的新闻受众主体为不同素质结构、不同社会地位的对主体——教育者和被教育者,使得校报与学校教育教学那种交汇、互感的相关作用非常引入注目。而校报副刊是校报不可或缺的组成部分,“副刊副刊,半壁江山”,报界这句行话高度囊括了副刊的要素功用和内在特征。在目前我国高等教育从应试教育、实际能力教育向素质教育转变的情势下,校报副刊所发挥的功能将更广泛、更深刻、更具有持久性。     

论新形势下高校校报的创新

互联网的迅速发展给高校校报的生存发展带来了挑战,如何适应新形势,不断创新,是当前高校校报面临的重大课题。文章主要采用了实证分析法,通过剖析沈航校报的现状、发展,对高校报的创新提出若干建议。要加强质量创新,提高办报水平;要加强功能创新,扩大校报影响;要加强校报体制创新,抓好高校新闻资源整合。     

高校校报学生记者队伍建设探析

办好高校校报离不开一支高素质的学生记者队伍,这既是办好校报的重要条件,也是高校人才培养的需要。在阐述学生记者队伍建设的内涵和现实意义的基础上,从学生记者队伍的选拔、培养、管理等方面,论述了加强学生记者队伍建设的主要举措。     

文化建设视野下的农业高校校训文化发展研究

校训是高校文化的“活的灵魂”,能起到独特的教书育人作用.当前中国各类农业高校的校训状况与时代要求不相契舍.农业高校应当从多个方面发展校训文化.     

新时期高校行政管理创新之初探

随着改革开放的进一步深入,国家经济实力的日益增强及社会对教育事业的重视和支持,我国高等学校当前面临良好的发展机遇.高校行政管理工作的好坏是制约新时期高校全面发展的关键因素,但从目前情况来看,我国高等教育仍处于行政主导模式,越发暴露出计划经济时代的弊端.主要表现在管理机构臃肿,管理理念僵化,管理方法陈旧,管理效率和效益不高,难以适应社会主义市场经济体制下高校发展的需要.如何推进高校内部管理体制改革,进一步盘活资源、激发活力,已经成为教育主管部门、高等学校管理者和教育研究人员关注的焦点.本文着重从当前高校内部管理体制改革应处理好的几个问题作具体的分析和阐述.     

浅谈思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的作用

在构建和谐社会背景下,面对高校突发性事件呈现上升趋势,思想政治教育必须及时介入对突发事件的预防和处理.本文按突发事件发生、发展的时间顺序,把思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的作用划分为事前的预警作用、事中的安全阀作用和事后的整合作用,并具体分析了发挥思想政治教育在高校突发事件有效掌控中的有效作用的方法途径.     

高校财会人员的职业道德和责任

高校财会人员掌握着学校的钱、财、物并代表学校执行国家的财经政策.高校财会人员职业道德水平高低和责任心强弱直接影响着财务工作质量.因此,加强高校财务工作人员的职业道德教育、树立爱岗敬业意识、强化业务培训、坚持依法办事原则,对搞好高校财会工作,提高会计工作质量有着重要意义.     

高校创新创业教育的理论范式与实践研究

高校创新创业教育是经济社会发展对教育提出的必然要求,是创新型国家建设、创业型经济发展以及和谐社会构建的人才源泉和先导性要素,也是高等教育主动适应经济社会发展需求以培养创新创业型人才为主要特征的一种新型教育模式.创新创业教育理论范式作为一种范式,具有规范化的功能,对高校创新创业教育的发展起着规范逻辑空间的作用,包括教育理念、理论基础、经验分析、存在问题以及路径选择.同时,创新创业教育的理论范式也有可能限定教育的创新,应随着创新创业教育实践的发展而不断变化和完善.     

对大学生啃老族的反思

随着高等教育规模的扩张与毕业生就业难的日渐显现,大学生啃老族在我国悄然产生并有发展之趋势,它的产生与发展是社会各种因素综合作用的结果,但高校德育模式不完善、教育效果不理想和教育教学改革滞后或是主要原因.改革高校德育模式并切实提高育人质量可以有效化解大学生啃老族问题.     

入世与中国高校法治问题

介绍了中国加入世界贸易组织关于教育方面的承诺,联系我国高校的实际情况阐述依法治教是高校改革的必要手段,高校改革中出现的新问题需要依法解决.     

高校工会履行教育职能的对策探究

教育是高校工会组织的一项重要社会职能。从实施高校工会教育职能重要性和必要性入手，分析高校工会教育职能的实施现状及其原因，探讨研究高校工会教育内容的模式，提出方法、对策。     

坚持以人为本理念 改进高校思想政治教育

高校思想政治教育坚持以人为本的理念,旨在强调高校思想政治教育要以促进大学生个体的全面发展为根本,充分尊重思想政治教育对象的差异性,为每个大学生的健康成长提供支持、关心和帮助。高校思想政治教育工作应从促进思想政治教育自身和大学生的全面发展以及增强思想政治教育的实效性三个方面出发,以此开拓高校思想政治教育的新路径。     

网络与主体性德育教育的融合

网络时代使"网络德育"置于和"网络技术"同样重要的地位,同时也给主体性蕴育教育注入了时代的活力,如何充分利用和整合网络资源为主体性德育服务,调整教育内容,优化德育教育环境,探寻网络时代下高校德育教育工作的新思路、新办法成为一个刻不容缓的新课题.论述了在这一背景下,探索网络与高校主体性德育教育融合的典型模式.     

关于高校青年教师教育培训的几点思考

高校青年教师的培养是高校师资队伍建设的重要环节之一,其中如何帮助和提升他们综合素质和能力,已成为高校领导关注和实施的重点.通过调研和评析青年教师的现状,认为青年教师教育培训的主要途径为:领导重视,名师引带,专业实践,关心爱护,统筹并行.     

论网络对高校德育工作的冲击

网络在给高校德育工作带来机遇的同时,也使高校德育工作面临着严峻的挑战.网络对主旋律教育的主导作用形成了强大冲击,高度开放的网络环境使"西化"风险加大,网络污染使大学生道德约束力弱化,使大学生的身心健康受危害程度增大.对此高校德育工作者要保持清醒的认识.     

实行弹性学制的问题及对策

弹性学制是学分制的一个重要内容.在论述学年制和学分制两种教学管理制度的基础上,在学年制向学分制的过渡时期,分析由于现有管理体制的制约、缺乏社会认可、配套措施支持不够及校内条件所限等因素,制约了弹性学制的实施.提出解决这些问题应在做好必要的准备工作、科学构建课程体系、强化目标管理、实行奖励学分、应用现代教育技术及加强舆论宣传等方面采取对策.结论是只有边实施、边改进、边完善,才能使弹性学制真正地落到实处.     

高校经济困难学生思想状况调查分析及其对策研究

随着高等教育体制改革的逐步深入,高校经济困难学生思想问题越来越突出.通过对经济闲难大学生思想状况的问卷调查,分析了经济困难学生的思想现状,提出了加强高校经济困难学生群体思想政治教育的对策.