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1.
冯庆存 《航空标准化与质量》1985,(4)
《机械制图》新国家标准已于1984年7月正式发布,规定于1985年7月1日起开始实施。新国家标准是在研究了国际标准和国外先进标准的基础上,结合我国实际情况对1974年版本的《机械制图》标准(以下简称旧国标) 相似文献
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本文通过对作者在实际工作中遇到的机械制图的相关问题的介绍,总结、列举了在机械制图中应注意的12种技巧与经验。 相似文献
3.
《机械制图》作业水平测定的目的是综合检测学生的学习成绩,本文的《机械制图》作业分项评分,为综合测定相关性系列水平,提供了可靠的方法。 相似文献
4.
贺健琪 《西安航空技术高等专科学校学报》2013,(5):75-77,40
测绘对提高学生的绘图能力、读图能力、查阅资料能力以及培养学生的工程意识和专业素质至关重要。机械制图测绘是《机械制图》课程非常重要的教学环节。针对我院刚刚由专科升为本科,教学理念、教学思路、教学方法都正在进行适当调整和改进这一实际情况,就我院工科类专业的机械制图测绘的教学思路和教学手段进行了思考,分析了制图测绘中存在的问题,提出了改进建议。 相似文献
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《航空标准化与质量》1977,(4)
国家标准《机械制图》和《表面形状和位置公差》是我国机械工业的重要基础性技术标准,认真宣传和贯彻这两项新标准,对加速我国社会主义建设具有一定的意义。 下面,介绍一下我厂在宣传贯彻这两项国家标准工作中的做法和体会。 相似文献
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国际标准ISO128-1982规定有两种投影法可以应用。一种是第一角投影法,一种是第三角投影法。并且明确指出:两种方法的任一种均具有同等效力,不容歧视。我国现行的《机械制图》国家标准根据我国的实际情况和国际上大 相似文献
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根据高职教育对《机械制图》课程实践教学的实际需求,加强和改善实践教学的内容、方法,探讨新时期高职《机械制图》实践教学新模式,为国家培养应用型高素质的技术人才很有必要。 相似文献
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"机械制图"教学方法探索 总被引:1,自引:0,他引:1
贺健琪 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(5):67-68,71
“机械制图”是工科院校特别是机械类专业非常重要的专业基础课,也是学生普遍反映很不好学的一门课程。随着教学改革的深入,“机械制图”教学课时的压缩,有必要研究探索行之有效的教学方法以适应目前的教学环境。使教师能更好地为学生“答疑、解惑”。 相似文献
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制图教学新思路 总被引:6,自引:0,他引:6
李晓玲 《西安航空技术高等专科学校学报》2002,20(1):45-46
本提出了一个有效的教学方法:机械制图和计算机绘图同步教学,通过同步教学,可以取得良好的教学效果,为学生适应社会发展奠定坚实基础。 相似文献
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强毅 《航空标准化与质量》1991,(3)
GB131-83《机械制图 表面粗糙度代号及其标注》自发布以来,在全国各行业得到了广泛的应用,但从实际应用过程中所反映的情况来看,有必要对下述问题作一些说明。 相似文献
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强毅 《航空标准化与质量》2001,(1):28-31
介绍了GB/T4459.5-1999《机械制图中心孔表示法》的主要内容中心孔符号、中心孔的标记,中心孔在图样上的表示法等;并与国内外有关同类标准进行了比较。 相似文献
14.
以机械制图课程中零件表面粗糙度为例,进行了学科综合教学法探讨,提出了新时期高等职业技术教育培养学生的新观点,学习贵以致用,应用综合知识,解决实际问题,提高高职技术人才应用技能。 相似文献
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强毅 《航空标准化与质量》2000,(6)
介绍了GB/T 4 459.7滚动轴承表示法的简化画法和规定画法的基本原则和规定 ,以及不同型式的滚动轴承在装配图中的画法 ;与GB/T 4 458.1《机械制图 图样画法》、ISO 882 6《技术制图—滚动轴承》的内容进行了对比分析。 相似文献
16.
关于确立CAD软件绘制标准化工程图地位的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
工程图样作为工程技术信息交流的必要手段,在工程设计与制造中起到举足轻重的作用,而繁琐的手工绘图又一直困扰着工程技术人员,计算机辅助绘图为解决这一问题提供了有利手段。但是工程图样既然作为交流文件,它的图形、标记以及表达形式都要严格执行《机械制图国家标准》。而目前CAD绘图软件中普遍缺少处理机械图样标准化功能的现象,必然要直接影响绘制工程图的质量和速度。本文的目的在于研究CAD软件的绘图功能与我国工程 相似文献
17.
《航空标准化与质量》1992,(1)
按照国家技术监督局颁布的《国家标准管理办法》的有关规定,全国技术制图标准化技术委员会于1990年开始对1983年和1984年发布的《机械制图》(17项)国标进行了复审。现将复审情况简介如下。 相似文献
18.
贺健琪 《西安航空技术高等专科学校学报》2008,26(5):71-72
“机械制图”课程是各类工科专业必修的非常重要的专业基础课程,通过分析观察发现,学生对投影知识理解困难,利用AutoCAD、Flash、SolidWorks等软件,开发制作了仿真动画演示教具,本文详细介绍了该教具的制作思路、过程和制作技巧。 相似文献
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我厂于1985年6月举办了三期宣讲新国标《机械制图》和《表面粗糙度》的学习班。参加学习的是由全厂各单位抽调出来的240名技术骨干。通过这三期学习班的宣讲和今后进一我厂于1985年6月举办了三期宣讲新国标《机械制图》和《表面粗糙度》的学习班。参加学习的是由全厂各单位抽调出来的240名技术骨干。通过这三期学习班的宣讲和今后进一步的宣传,将对我厂所有的工程技术人员加深对新国标技术内容的理解会有很大的促进作用。这对我们定于1985年9月1日开始在新机研制、外协加工和新品设计中全面贯彻这两项新国标打下了基础。 相似文献
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孙斌 《沈阳航空工业学院学报》2004,21(1):38-39
在使用AutoCAD绘图软件时,常常因其缺乏完善的标准件图形库而受到限制,为了解决这个问题,应用AutoLISP语言建立了机械制图中的标准件图形库。程序采用模块化结构,由菜单或命令驱动,在使用方法上与AutoCAD一致。 相似文献