哈斯宝翻译评点《红楼梦》的人性意蕴期待

哈斯宝依据百二十回《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事以及与之相关的情节，用“古典蒙古语”节译成四十回的《新译红楼梦》，并精心撰写了《序》《读法》《总录》和四十篇精彩的《回批》。哈斯宝之所以对原著节译而不全译，其主要原因与其对《红楼梦》的“意蕴期待”攸关。哈斯宝对《红楼梦》的意蕴期待与阐释主要体现在两个方面：人性意蕴、哲理意蕴。     

月球上的唯一艺术品 放在月球上的雕塑《陨落的航天员》赏析

在《巴尔扎克像》的创作过程中发生了这样一个有趣的故事。罗丹在完成了作品之后让自己的学生赏析，他们对作品赞叹不已，于是罗丹就在学生们的惊叹之中砍去了雕塑作品中两只手，最终“身披着宽大的睡袍，两眼深深看着前方，好象是经过了一夜的辛勤笔耕，正在眺望着窗外的黎明，酝酿着一部新的巨著的问世”的巴尔扎克雕像就这样诞生了，并与罗丹的《思想者》、《青铜时代》等一同屹立在世界艺术杰作之林。我们只感受到了罗丹所塑造的《巴尔扎克像》所散发出来的艺术魅力，似乎没有听闻过他创作过程中所发生的故事。     

陈其泰《红楼梦》主题接受的特点

陈其泰在《桐花风阁评红楼梦》中提出了“泛爱”、“爱博”的重要命题，对《红楼梦》写情主题的接受阐释具有鲜明的特点：他将《红楼梦》作者的著书动机、自身的审美经验与身世遭际等有机结合起来，借题发挥；他的阐释饱含感情，臧否鲜明，见解独到而又自圆其说，自深其意；他既注重总结吸收前人的研究成果，又敢于另辟蹊径，独具只眼，善言人之所未言。陈氏的写情论深化了对《红楼梦》主题的认识。     

《关于空间资产特定问题的议定书》有关法律选择部分的分析与评价

《移动设备国际利益公约关于空间资产特定问题的议定书》（下称《议定书》）中有两个条款涉及法律选择问题，一是第八条，原则上赋予了当事人自主选择准据法的权利；二是第十六条，授权当事人排除、限制或变更《议定书》条款的权利。     

传说中的《天问》

初读《天问》，是在高一下学期。当时对《天问》理解不深，只是偶尔找出来朗读朗读。走上社会以后，为生计奔忙，且心生浮躁，便很少再去古典文学的宝库里转悠，一些曾经熟悉的篇章都逐渐陌生起来。然而生活中总是不乏阴差阳错的事情，一次漫无目的的旅游，无意中又唤起了我对《天问》的浓厚兴趣。     

民航飞行程序辅助设计v7.5

《民航飞行程序辅助设计v7．5》是由《民航飞行程序辅助设计v1．1》发展为《民航飞行程序辅助设计v2．0》又做了一些修改和平台升级而来的，在功能和用途上做了进一步的更新和完善，并在实际工作中不断累积和发展，平台版本由AUTOCAD R14升级为AUTOCAD 2002，为以后的进一步的发展铺平了道路，准备了条件。     

用《广韵》校勘《龙龛手镜》的尝试

虽然《龙龛手镜》和《广韵》体例、性质、成书时间地点等差异颇大，但经对比研究发现，两书中很多字的读音、释义完全相同，由此推测两书可能存在共同的来源。所以论文在论证校勘可行性的基础上，举例说明如何利用《广韵》来校勘《龙龛手镜》。     

《传世》，讲述不—样的宇宙秘密

对于科幻迷们来讲，无论是迷你剧《太空堡垒卡拉狄加》，或是外星人题材的《陨落星辰》，新世纪以来凡是赢得了他们一致好评的科幻剧集都没离开“人工智能”四个字。7月9日，由大导演斯皮尔伯格监削的科幻类剧集《传世》（Extant）在CBS火热开播，该剧一改往日美剧中阳光海滩、美女帅哥的传统题材，连续引入宇宙探秘、人工智能、人类起源等众多科幻元素，全力打造了一场新时代的科幻剧情，一度掀起了美剧收视狂潮。那么，究竞《传世》有着怎样的魅力呢？     

在太空，我们可以听到声音吗？

一些科幻电影告诉我们，在太空，我们是听不见声音的。“在外太空，没有人能听到你的峙．声尖叫”就是电影《外星人》里面最时髦的—句话；电视剧《萤火虫》在表现外太空射击的时候，也没有使用任伺声音效果。但是。在《星球大战》和《星际迷航》等电影中。     

《元曲选》的用韵和《中原音韵》研究

文章对《元曲选》四千多支曲子进行了穷尽式的考察研究，井与《中原音韵》进行了对比研究。厘析井分析了各部相押的情况，力图探究其本源，了解元代口语的实际面貌。文章还对《中原音韵》和《元曲选》相互未出现的字进行了对比考察。最后得出结论：《元曲选》所体现的韵部，大致能代表元代口语的基本特征，与《中原音韵》的归纳也是一致的；同时，也认为周德清井未详细地归纳元人的创作。     

交际法教学在英语课堂教学中的应用与思考

分析交际法在英语课堂中存在的问题以及应对技巧。激励广大英语教师转变教学观念，真正发挥课堂教学的作用。     

大学英语教学中创新能力的培养

首先明确了创新的定义并在此基础上探索了大学英语教学上的弊端。其次联系“创新”这一概念,就如何在大学英语教学中培养学生的创新能力进行了阐述。最后,就应该如何在大学英语课堂上激发学生的创新能力提出了具有实际意义的建议。     

基于企业需求的机械工程类专业英语教学改革研究

基于对企业需求和专业外语教学现状的调查,提出了针对学校机械工程类专业外语教学计划、教学目标、教材编写、教学方法的等方面改革的实施方案,并进行了教学实践。     

培养学生英语口语交际能力的策略探讨

文章就大学生英语口语交际能力存在的问题进行了分析,探讨如何提高英语口语交际能力的策略。     

培养学生英语口语交际能力的策略探讨

文章就大学生英语口语交际能力存在的问题进行了分析,探讨如何提高英语口语交际能力的策略.     

浅析商务英语专业实践课程的评价方法

随着高校教育为区域经济发展服务意识的加强，各高校在商务英语的课程设置中加大了实践课程的比重。而有效的评估对实践教学的开展有着非常积极的作用，可以帮助师生有效监控实践过程和改进实践内容。因此，商务英语专业实践课程的评价研究已经成为促进商务英语专业建设的重要支撑。     

浅谈发挥低年级学生学习英语的积极性

英语教学，特别是低年级英语教学既需要教师的积极性，更需要学生的积极性，二者缺一不可。要想发挥学生的学习积极性，首先应发挥英语自身的魅力，启发学生的积极性；其次，以情感促教学调动学生的积极性；再者，采取有效措施巩固学生的积极性。     

谈计算机专业英语的学与教

文章从计算机专业英语的特点入手，着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题。同时，对双语教学进行了简要的介绍。旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作，并为双语教学的顺利开展打好基础。     

谈合作策略在英语教学中的应用

本文从合作学习论的观点出发,阐述了在英语教学中如何实现师生互动、生生互动和师师合作。最后强调了师师合作的必要性以及实施办法。     

大学英语教学与交际能力的培养

作为英语教师，我们拥有广阔的空间，可以自由地去尝试和创新。但如何利用课堂的有限时间，充分调动学生的学习和使用英语的积极性，这一直是语言教育工作者所探求的问题。本文认为掌握英语基础知识和培养交际能力同等重要，二者互相促进，相辅相成。语言基础知识是基础，交际能力是语言能力的集中体现，它又进一步巩固语言知识。