历史与启示:土地革命时期广西马克思主义大众化策略研究

土地革命时期广西马克思主义大众化的进程与广西政治格局有着复杂的关系,在历史合力作用下,走过了一段艰难曲折的发展历程。中国共产党人从广西革命大局和革命前景出发,坚持原则性和灵活性,坚持利益认同与理论认同相统一,制定出符合实际的马克思主义传播策略,彰显了真理的力量,让马克思主义成为凝聚革命力量的旗帜。     

互联网思维模式下高职学报全媒体出版浅析

互联网时代传统学术期刊与互联网、新媒体的融合已是期刊发展的必然趋势。学术期刊全媒体出版是指将学术期刊内容以各种表达方式通过各种传播方式传播。分析了全媒体出版的思维模式,探讨了互联网背景下学术期刊的发展道路,提出学术期刊全媒体出版的一些策略,以期为学术期刊在新媒体形势下的发展提供新的思路。     

新媒体背景下民族地区高校舆论引导能力建设研究

毫无疑问,新媒体已经成为当今时代的热点话题。无论是新媒体营销、新媒体策划、新媒体技术运作等,生活中的一切都和新媒体息息相关,当今时代的主题背景正在逐渐的过渡到新媒体之上。新媒体的发展是随着互联网的快速崛起而逐渐发展起来,如今大学生更是基于新媒体背景下适应了网络平台的思想交流和观点表达。不过事物都是具有两面性的,网络媒体的便捷化、开放性和隐性的特点同时也带来了信息的虚假化、炒作性和煽动性,如何有效利用新媒体下的网络舆论并使之有助于高校大学生的心理成长,是构建健康网络平台的重要任务。尤其在我国少数民族地区高校,高校网络舆论的健康发展对于该地区的社会和谐发展具有十分重要的意义,引导高校大学生构建和谐高校舆论是一项重要内容。     

论马克思主义观

为了应对体制转轨、社会转型、观念转变的挑战,党在全党乃至全国范围内不断地加强马克思主义理论和社会主义思想道德教育。然而,要使我们的教育既受欢迎又有成效,关键在于我们对马克思主义观的理解和掌握。马克思主义观就是一个对马克思主义总的认识和评价的问题,是对马克思主义理论的品质、精髓和功能等总的看法和态度。     

《救亡日报》(桂林版)与抗战时期国统区马克思主义大众化研究

抗日战争的战火洗礼使桂林在抗日战争时期迅速发展成了国统区的著名抗战文化城。在中共中央南方局的正确领导下,《救亡日报》(桂林版)通过译介马克思主义相关理论成果,直接传播马克思主义;宣传苏联社会主义建设成就,间接传播马克思主义;宣传党的主张、战略和方针,传播中国化马克思主义。《救亡日报》(桂林版)在国统区树立了一面马克思主义传播的光辉旗帜,为抗日战争时期国统区马克思主义大众化做出了重要贡献。     

中国原创动漫视频发布平台正式启动

3月9日．百度旗下高清视频网站奇艺（WWW.QIYI.COM）举办“改变视界”2011新媒体与动漫产业发展论坛，共同启动了中国首家正版原创动漫视频发布平台。会上．代表们就网络视频为代表的新媒体为中国动漫产业带来的影响以及国产动漫的新媒体传播优势两大命题展开了充分的讨论．并一致认为，作为新生事物．新媒体更易于为年轻一代所接受．随着30岁以下消费群体通过网络获取信息的比例已经接近了电视的数量，     

新媒体时代青年飞行员思想建设探索

新媒体时代,微信、微博等微叙事平台成为了青年人获取信息的主要途径。如何利用新媒体做好青年飞行员思想建设工作,是各航空公司研究的主要课题之一。本文通过分析新媒体对青年飞行员的影响,提出依托微叙事平台对青年飞行员开展思想教育的方式、方法,并通过列举具体事例论证了该方法的可行性和先进性,对如何开展青年飞行员乃至当代青年思想教育工作具有重要意义。     

新时代中国精神的传承与发展研究

中国精神作为中华民族几千年来思想文化的浓缩,在民族繁衍生息,奋斗实践中打上了特有的民族烙印。马克思主义作为中华民族在国家危难中艰苦探索的必然抉择,为中国精神输入了科学理论与先进信仰,中国精神焕发了新的生机。面对新时代百年未有之大变局,在继承原有优秀精神的基础上,中国精神在主体、目标、内容、评价体系上都有了新的发展,展现出了以改革创新为支撑,以新媒体传播为途径,评价体系综合化等新特点。以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导的中国精神就是新时代中国精神,是全体中华儿女为实现中华民族伟大复习的中国梦而不懈奋斗的力量源泉。     

新媒体时代高校思想政治教育面临的新机遇与新挑战

新媒体作为信息时代的产物,为高校思想政治教育工作带来了新的发展机遇,有利于拓展高校思想政治教育的时空,丰富思想政治教育的形式与内容,提升吸引力与感染力,但也使高校思想政治教育环境、传统的思想政治教育模式、教育者的媒介素养也面临新的挑战。高校思想政治教育工作者只有积极回应新媒体时代的挑战,在教育理念、教育模式和教育队伍方面进行改革,才能更好地实现新媒体与思想政治教育的融合,提高教育实效性。     

全面抗战时期广西马克思主义大众化的路径与启示

全面抗战时期,广西成为各种文化、政治力量汇集的地方,广西马克思主义大众化在错综复杂的背景下展开。马克思主义大众化的实践路径大致分为四个方面:大众传媒宣传普及、加强党内教育和党组织工作、开展党外教育以及采取各种喜闻乐见的宣传方式等等。该时期值得总结的经验与启示有:坚持党的理论创新对推进马克思主义大众化有重要意义、党的基层组织是推进马克思主义大众化的重要平台、有效的宣传工作是实现马克思主义大众化的有效途径、不同群体之间需要采取差异化教育。     

国家治理体系和能力现代化的思维意蕴

党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。会议的成果顺应当今时代发展潮流,适应我国当前社会主要矛盾的变化,积极应对国内外复杂多变的风险挑战,蕴含着马克思主义理论的世界观和方法论,集中体现了以习近平总书记为核心的党中央治国理政的战略思维、创新思维和法治思维,具有丰富的理论内涵和实践基础。     

寻访红色记忆 行摄多彩贵州

看壮美大瀑布观多彩贵州风品奇石古世界走红色长征路初夏季节,我们有幸接受邀请,参加由贵州省委外宣办、中国画报协会、贵州新闻图片社和贵州画报社联合举办的加速发展加快转型推动跨越·全国画报媒体行摄多彩贵州大型采风活动。     

以科学发展观统领高职院校思想政治理论课程建设

高职院思想政治理论课承担着对学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,在课程建设中,要坚持以科学发展观为指导,贯彻落实中共中央宣传部、教育部有关文件精神,不断深化教育教学改革。     

新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析

研究大学生创新创业教育如何与新媒体环境相结合。分析大学生新媒体应用发展的趋势,了解新媒体对大学生创新创业教育的积极影响,厘清新媒体背景下大学生创新创业教育存在的问题。建议高校通过一系列举措,如形成创新创业立体渗透式教育,优化教学模式、丰富教学内容,加大对教师团队的建设力度,构建新媒体课堂和翻转课堂,开展新媒体创新创业活动等,多渠道拓宽大学生创新创业教育的发展路径。     

风流总被雨打风吹去

本书是当代最重要的思想者之一、学者余世存长期研习中国近代史的最新思想成果。作者坚持个人的史观和对历史人物的同情、坚持人性人情高于一时一地的道理、坚持个人的独立判断,回溯了大变局时代中一代中国人的命运和抗争,如邵飘萍、陈寅恪、张作霖、黄侃、顾维钧等。     

论新媒体语境下汉语变异的动因

文章运用现代传播学、社会语言学和认知语言学等理论,对新媒体语境下汉语变异的动因进行了考察,认为在看似纷繁复杂的后面,汉语的变异实际上是有章可循的,既有外部环境对变异的需求,又有语言本身为变异提供的实现条件。可以说,网络语言的产生既是迎合时代的需要,也是语言发展的必然。     

论大学生思想政治教育新媒体利用的机遇与挑战

在技术发展、教育时空领域扩大、党和政府政策支持、师生媒介素养提升的条件下,大学生思想政治教育新媒体利用迎来了一系列的机遇。与此同时,也遭遇了以下挑战：信息风暴带来了大学生思想政治教育新媒体利用的难以分辨和选择;虚拟空间交往方式的异化产生了大学生思想政治教育新媒体利用的隐痛;依赖的强化造就了大学生思想政治教育新媒体利用过程中的控制和反控制;身心健康受影响,成为大学生思想政治教育新媒体利用的忧患。     

高等职业教育教学计划与普通高等教育教学计划比较之研究

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它有别于普通高等教育。如何体现高等职业教育的特色,本文从高等职业教育的人才观、质量观、教学观出发,探讨了高等职业教育教学计划与普通高等教育教学计划的区别,为编制高等职业教育教学计划提供参考。     

创造性思维方法在广告创意中的实际应用（一）

新媒体的出现近似于一场革命，广告在传播技术方面获得了解放。但技术方面的进步并不能解决广告说服与受众接受之间的矛盾，因此，广告创意一方面要在媒体方面获得突破，另一方面不得不依靠创造性思维方法。论文以创造性思维方法为工具，研究其在广告创意中的实际应用，研究过程中为避免描述性研究，将笔墨着力于建构性研究，特别是避免将创造性思...     

论“以人为本”的高校音乐教育

高校音乐教育的育人功能主要体现在对大学生的品德、智力、身心、审美等多方面的影响与熏陶,促进大学生德智体美全面发展。高校音乐教育要充分发挥其育人功能,必须坚持“以人为本”,树立音乐教育大教育观,强化“以学生为本”的教学理念,倡导“音乐生活”观。