工科院校艺术生的思想政治教育探析

通过调研,探析了工科院校艺术生的现状。在制度、设置、教学、人文关怀和心理疏导等方面提出了对工科院校艺术生进行思想政治教育的对策。     

广西工科院校国际合作与交流的战略发展思路

在经济全球化背景下,各国间高层次人才的交流活动日益频繁,生源和师资的国际流动不断加速,教育领域的国际竞争日趋激烈.教育国际化成为全球高校发展不可阻挡的趋势.文章结合广西工科院校的实际情况,通过分析广西工科院校的国际合作与交流现状,找出存在的问题与障碍,并提出相应的发展思路.     

基于工程教育专业认证背景下地方特色院校“金课”建设的研究与探索

"金课"作为一项新提出不久的概念,许多重点院校和地方特色院校已经着手打造了一部分精品课程,主要是一些开放性课程和文法类课程,原因是这一类课程思维发散,教学手段多样,可以运用现代化信息技术手段采取线上线下教学模式。但是教育部推出的"金课"建设不单单只是针对于这些类课程,对于工科专业的课程建设,也需要打造"金课",尤其是以工程教育专业认证的标准和理念打造地方特色院校"金课",是我们这些地方特色工科院校需要重点研究和探索的。本文的研究重点在于如何把工程教育专业认证的理念与课程建设有机融合体现工科"金课"的"四性"。     

桂林高校旅游本科教育存在问题及对策

旅游业的迅猛发展极大地推动了旅游人才教育的发展。桂林高等旅游教育随着我国旅游院校规模的不断扩大而发展迅速。但旅游本科教育存在的一些问题也越来越受到广泛关注。论文通过对桂林高校旅游本科教育现状及存在问题的分析，探讨旅游教育如何才能培养出旅游业所需的适用人才，并提出了旅游本科教育的改进对策，以期桂林旅游教育走可持续发展之路。     

河北省创业孵化平台建设现状及促进措施研究

创业环境的优化升级离不开创业孵化平台的建设,河北省创业孵化平台的建设能够更好的满足社会供给需求,更好的适应社会转型发展,推动社会经济文化发展,河北省创业孵化平台的建设与发展,形势所趋且意义重大。本文主要从河北省创业孵化平台建设路径进行了探讨,分析存在的问题,对河北省创业孵化平台的建设内容进行研究和总结。     

中外高校创业教育模式比较研究

高校开展创业教育,培养具有创业意识、创新精神和创业能力的创新型人才是建设创新型国家对高等教育发展提出的新要求。本文通过对国内外高校创业教育模式的分析比较,揭示出国内外高校在创业教育理念、课程体系、教育师资、教学方式等方面存在的差异,并在此基础上对我国高校创业教育模式进行反思。     

应用型本科院校创新创业教育中存在的问题及实施路径探析

应用型本科院校作为地方经济发展体系的重要组成部分,是区域经济创新的主要阵地。近年来,应用型本科院校在科技创新、创业人才培养、创新教育等方面发挥着关键作用,取得可喜的成绩。但与此同时也存在创新创业教育体系不完善、师资力量薄弱、评价机制缺乏等问题,鉴于此提出完善创新创业课程体系、优化师资、健全评价机制等具体路径。     

高职高专思想政治理论课荣辱观教育针对性研究的必要性及问题

由于高校思想政治理论课的任务和荣辱观对大学生人生观、价值观的影响,荣辱观教育应该成为高校思想政治理论教育的重要内容;由于高职高专学生和我国职业教育的具体实际,高职高专院校学生荣辱观方面的问题显得更为突出,并具有自身的特征。因此,高职高专院校荣辱观教育的针对性研究既具有其必要性,又有其自身需要研究和处理的问题。     

桂林航天工业高等专科学校创业教育设计探析

论文基于对桂林航天工业高等专科学校130名在校大学生的调查,分析了大学生的创业意愿和影响创业教育设计的因素,并提出了创业教育设计的对策建议.     

高职院校学生思想政治教育工作探讨

论文在对桂林高职院校学生思想政治状况、生活状况、学习状况充分调研的基础上,探讨目前高职院校学生存在的问题,从高职院校的教育形式、校园文化建设、传统文化教育及校园活动等方面做了深入分析,提出了有效开展高职院校学生思想政治工作的建议。