共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
以广元机场的起飞的A320机型为研究标本,从签派放行方面讨论在温度事件下航班运行的注意事项,最后从慕课的角度完成对航空人员的教学模式改革建议,研究表明:温度对航班起飞、落地的性能具有明显的影响;受机场跑道不同方向载量影响,高温条件下对风向的关注尤其重要;经典案例可以通过慕课的形式在航空人员中全面推广;同一案例会有不同的解决方案,慕课教学结束后可以通过案例分析会"头脑风暴"形式形成更优解决方案。 相似文献
2.
《长沙航空职业技术学院学报》2017,(2)
首先介绍了慕课的相关概念,其次讲述了慕课环境下制约高职公共英语模式转变的限制性因素,最后阐述了慕课环境下高职公共英语教学的建设与应用。对于慕课环境下高职公共英语教学的建设与应用问题的研究,对促进高职教育水平的提升具有重要的理论意义与实践意义。 相似文献
3.
《长沙航空职业技术学院学报》2017,(2)
随着信息科技在教学领域的广泛应用,开放教育给教学提供了广泛的教学资源,给翻转课堂、慕课、微课等网络教学模式改革提供了强有力的技术保障和资源供应,同时给教育改革带来了机遇和挑战。对基于微信公众平台的翻转课堂在开放教育中的应用进行了分析,针对开放教育的优势弊端和教学价值,对翻转课堂的教学模式进行教学设计,为提高学生的学习综合能力和教育质量不断改革创新。 相似文献
4.
过程教育理论强调教育的过程,没有"过程"就没有结果.长期以来,由于内外因素影响,致使高职院校军事课教学轻"过程",走"过场",成了顽瘴痼疾.要达到新《普通高等学校军事课教学大纲》及《普通高等学校军事课建设标准》的目标要求,必须深刻领会习近平总书记立德树人的思想精髓,按照"全过程育人"路径,发挥"过程评价"功能.通过"五抓",落细落小落实军事课教学"过程",达到军事课教学目标. 相似文献
5.
高校思政课是铸魂育人的主渠道和主阵地.新时代办好高校思政课,充分发挥其铸魂育人重要作用,要把握好以下四重维度:坚持党的集中统一领导是办好高校思政课的根本保证;中华民族的三种文化形态是办好高校思政课的深厚力量;课程建设取得的规律性认识和成功经验是办好高校思政课的重要基础;"三可三为"的教师队伍是办好高校思政课的人才保障. 相似文献
6.
《长沙航空职业技术学院学报》2015,(2)
高职校本"微课"的开发有利于微课的管理制作及微课质量的提升,规范微课教学模式,提供个性化、定制化的微课教学,服务不同学习者、不同专业模块及不同教学领域,能大力促进课堂教学的改革。构建高职校本"微课"能够促进课堂教学、促进学生知识的建构和内化、促进教师信息化的全方位发展,对微课教学、微课使用者和开发者而言都具有重要价值。 相似文献
7.
"也许没有人可以想象一个出生于1940年的女性能够从事飞行事业至今。飞行让我去到了许多我做梦都没有想过会去的地方,我无比享受这样的机会,它使我能像雄鹰一样恣意翱翔于天空。时至今日,第一堂飞行课仍令我记忆犹新且心存感激。"这个MAX也许是另一个飞在天上的"苏珊大妈"。 相似文献
8.
陈淑仙 《中国民航飞行学院学报》2011,22(2):33-35
结合机务专业"航空发动机构造"课的教学实践,阐述了针对课程特点激发学生学习兴趣、丰富教学手段、优化教学方法、改革作业形式、开展现场教学的重要性及其具体实施办法.首次应用三维虚拟发动机辅助教学、并引入机务维修工作中发动机结构图作为课程作业用图.本研究成果为提高"航空发动机构造"课的教学效果探索出了一套行之有效的方法. 相似文献
9.
人为因素分析与分类系统(HFACS)及事故个例分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究了在JAMES REASON的"SWISS CHEESE"模型基础上开发的人为因素分析与分类系统(HFACS),探讨了HFACS的功能及其应用于通用航空事故的人为差错分析方法.HFACS描述了四个层次的人为因素,不安全行为是导致事故发生的直接原因,不安全行为的前提条件是导致不安全行为发生的主客观条件,不安全的监督和组织影响则是致使事故发生的隐藏的、潜在的根源.结合1993年在新疆乌鲁木齐发生的一次MD-82型飞机坠毁事故案例,本文应用HFACS分析了该次飞行事故各层次原因的多种人为因素,得出了有益的、具有参考性的结论:该次飞行事故在很多层次上可以进行预防,尤其是在不安全的监督与组织影响上.这对今后国内民航飞行人员及事故调查人员具有一定的借鉴作用. 相似文献
10.
西南航空(后简称EAGLE):文教授,很高兴您能接受我们的采访.据我们了解,您因为在外国文学及西方文论译介方面所取得的成就,出版了<在路上>、<金斯伯格诗选>、<嚎叫>、<透视美国-金斯伯格论坛>、<荣格:人和神话>等15部译著、上百篇论文,被<中国翻译词典>、<译学大词典>、<中国作家大词典>等所收录;您所翻译的<在路上>获得了99年全国外国文学作品优秀图书奖、四川省第二届文学奖;<金斯伯格诗选>获得了第五届全国外国文学作品优秀图书奖二等奖,并在2002年推出了国内第一部"垮掉一代"研究论文集.您被称为中国"垮掉一代"首席研究专家、文学翻译家.并且,国内很多颇有影响力的媒体都对您进行过采访. 相似文献
11.
《中国民航飞行学院学报》2021,(5)
"课程思政"是国家对教育教学提出的新要求。大学教师在教授课程中融入"思政元素",就可以在传授知识的同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本文以中国民用航空飞行学院飞行技术专业学生"英语口语"课为例,浅析大学英语口语课堂中"课程思政"的必要性及途径,并给出实际教学范例,希望对大学英语思政教学起到积极作用。 相似文献
12.
高职思政课的深度教学模式应从认识与理解、体验与感悟、生成与建构三个维度来构建.四川工程职业技术学院为此探索出可行的高职思政课深度教学策略:以理论课堂为基点,融合线上课堂和实践课堂;以线上课堂为连线,贯通"课前-课中-课后"三环节;把握课程体系的理论脉络,在真理和道义的制高点上精准发力;坚持技术助力教改,在学生兴趣点和疑... 相似文献
13.
14.
和过去一味讲究知识传递的填鸭式教育不同,在许多大学,越来越多的"潮"课正向传统课程发起猛烈冲击,俘获着众多学子的芳心。在美国巴尔的摩大学,为了尽可能拓展学生的创意性思维,传媒设计学院别出心裁地想到一门另类课程——僵尸课,并特别邀请曾经写过僵尸电影的作者阿诺德·布隆伯格担任教授。选修这门课程的学生将观看16部经典僵尸电影,并阅读大量僵尸漫画,期末考试时可以选择撰写自己理想中的僵 相似文献
15.
《中国民航飞行学院学报》2017,(1)
翻转教学模式是对传统"课堂授课、课下作业"教学模式的翻转,要求学生在课前自主学习微课视频,在课堂深化微课中的知识,在老师帮助下讨论并解决存在的疑惑。基于我校飞行基础英语的教学成果和依然存在的问题,这种教学模式在针对飞行基础英语的初步案例分析中体现了其适用性,能减轻大班上课、知识传授传递以及基础英语与专业英语脱节的问题,能较好地实现知识内化,培养学生自主性。 相似文献
16.
17.
提升思想政治理论课(以下简称"思政课")的实效性,是当前高校思政课教师必须面对和解决的现实问题。本文提出,要从教育对象、教育者以及教学活动三个维度着手:认清新时代思政课教育对象作为市场经济负效应的接受者、意识形态领域的争夺对象、网络时代的主力军、泛娱乐化的参与者的群体性特征;把握新时代带给教育者自身权威重构和教学模式转型的双重机遇和考验;着力思政课"讲什么"、"怎么讲"两个基本问题,在把握教材、凸显理论、联系现实中,思政课内容在观念转变、导向转变、方式转变中变得更加鲜活,增强思政课吸引力。 相似文献
18.
舵面跨声速气动弹性特性实验装置设计与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
根据国内现有跨声速风洞实验条件,采用仿真设计和传统设计相结合的方法,设计了可以进行舵面跨声速气动弹性特性研究的舵面模型两自由度柔性支撑实验装置.该实验装置主要由弹性元件、配重和舵面部分组成.调节弹性元件圆轴的直径和长度可以改变支撑的弯曲刚度和扭转刚度,在配重盘上增减配重可以改变系统的质量特性.通过对实验装置的结构动力建模,对不同配重状态下的装置进行了模态计算和分析,计算结果显示实验装置的前两阶模态分别为舵面沉浮模态和舵面扭转模态,结果表明实验装置的这种结构形式能够满足舵面相对刚性的假设,可以用于研究舵面弯扭耦合颤振问题.同时用PK(Panovsky-Kielb)法对舵面的风洞实验设计参考点的颤振临界速度进行了估算,计算的颤振结果满足现有风洞实验条件. 相似文献
19.
《桂林航天工业学院学报》2010,(4)
斯蒂芬·克莱恩作为美国文学"自然主义的先驱",对美国文学以及后辈文学家产生了不可磨灭的影响。论文总结了十年来国内对斯蒂芬·克莱恩的作品译介及研究。认为学者研究的主要观点包括克莱恩的写作手法、作品主题探究、作品所透视的价值观、艺术特色及语言特点。学者们的研究深刻透彻,但也存在偏颇。论文提出了今后的研究方向和重点。 相似文献