高校学生欠费原因分析及对策思考

随着高校招生规模的扩大,高校学生欠费问题日益严重。文章分析了高校学生欠费原因,如学生家庭经济困难、国家资助政策体系不完善、学校内部管理不善等。针对欠费的种种原因,提出完善资助政策体系,寻求家长和社会支持的对策,重点提出从学校内部管理出发解决高校学生拖欠学费的对策,以此降低欠费金额,保障高校教育教学顺利进行。     

民航高校固定资产管理运行体制机制存在的问题及改进策略

民航高校具有高技术、高风险等行业特点,所占有和使用的固定资产为保障教学科研等各项工作的顺利开展具有基础性和不可替代的作用.本文从当前民航高校固定资产管理理念、管理制度、机构和岗位设置等运行体制机制入手,分析存在的问题及对民航高校建设发展不利影响,并提出相应的改进策略,为改进民航高校固定资产管理工作,提高工作效率,促进民...     

基于C/S与B/S混合模式的高校教学管理信息系统的设计

本文概述了设计高校教学管理信息系统的重要性，重点阐述了C／S结构与B／S结构的原理，并对它们的优缺点进行比较，对高校教学管理信息系统的功能模块及各模块运行模式进行了具体分析。     

英语大班教学管理策略

在分析了大班教学的优势及不利因素之后,综合国内外研究动态,从有效分组、多种方式促进师生及生生之间的交流、丰富课外活动、加强课后及作业管理、合理应用多种测试手段等方面提出了英语大班教学管理策略。     

“两学一做”视阈下加强高校学生党建工作的思考

在"两学一做"视阈下,加强高校学生党建工作是适应时代发展变化、深化全面从严治党以及推动高校改革发展的必然选择。结合"两学一做"学习教育的开展,就目前高校学生党建工作存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

创新视角下的高校图书馆智慧化服务模式构建探讨

开展高校图书馆智慧化服务是创新教育视角下图书馆发展的必然趋势.文章阐述了创新教育与高校图书馆智慧化服务的基本内涵,探究了创新教育对高校图书馆智慧化服务的影响,重点对创新视角下的高校图书馆智慧化服务模式构建展开分析,并提出了合理化建议,以期提高智慧化图书馆服务能力,为关注此类话题的人们提供参考.     

高校智库推动服务外包示范城市发展探索——基于“放管服”改革视角

高校参与服务外包示范城市建设有助于发挥智库优势,促进政府的改革科学化、专业化和标准化,切实可行地解决服务外包示范城市发展难题。平潭服务外包示范城市的实践证明,高校专家团队的加入对推动示范城市建设成果显著,在此基础上提出了政府可以赋予高校深度参与示范城市建设、政校联合打造示范城市新型智库和建立示范城市开放型公共决策咨询机制的对策建议。     

高校休闲体育课程运行状况的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法对湖南某高职学院休闲体育课程的运行情况进行调查和分析,研究涉及了学生、教师及专家三方面角色与层次.研究认为,通过休闲体育课程的教育,高校学生参与体育锻炼的意识和掌握运动技能的积极性与主动性明显提高;课外体育活动的组织与辅导是休闲体育课程成功与否的关键;学校体育场地设施的缺乏,...     

试论科技发展与道德进步

现代科技的发展,是推动道德进步的伟大杠杆.现代科技的发展产生了新的道德观念和道德规范;变更了伦理道德标准,为伦理学提供了全新的研究方法;拓宽了伦理学研究领域,促进了应用伦理学的发展;为伦理学提供了全新的研究方法;提出了新的道德问题,为伦理学提供了全新的研究课题;能极大地促进社会道德水平的提高.     

文化自信视域下高校教育对外开放意识形态风险与对策研究

教育对外开放肩负着促进文化交流、民心相通、国际理解等重大使命,是我国教育事业的重要组成部分。在国家政策指导和推动下,高校教育对外开放事业的深度和广度都有了较大拓展。论文以文化自信为出发点,分析了当前高校教育对外开放面临的意识形态安全风险和挑战,并针对性提出以文化自信为引领,构建高校外事工作意识形态安全体系,从而不断提高高校应对外事领域意识形态风险的水平和能力,促进高校教育对外开放持续健康发展。     

高校大学生心理所有权状况的调查及对策

如何提高大学生的心理所有权进而提高大学生参与学校管理与建设的积极性,是高校管理者致力于解决的问题。论文在设计了大学生心理所有权量表,调查了大学生对高校的心理所有权状况,并根据分析提出了强化大学生心理所有权的措施。     

辅导员与思政课教师协同育人路径探究

辅导员与思政课教师是高校开展思想政治教育工作的主体力量,实现二者协同育人,可以进一步提升高校思想政治教育工作的实效性和确保高校意识形态工作的稳定发展.论文针对辅导员与思政课教师协同育人的现状进行分析,提出了包括促进二者实践交流和职业发展、建立思想政治教育资源数据库、设立工作例会制度及完善考核制度等一系列实施路径,以期为...     

采用"学生‘督’‘导’合一制"模式改进大学英语教学

目前高校实施的“教学督导制”存在重“督”轻“导”;重一次性评估结果,轻过程;重学校专家的督导,轻学生参与督导等问题。本文提出一种改进现行督导方式,促进英语教学的“学生‘督’‘导’合一制”模式,强调学生参与“督教导学”,不仅监督教师教学,而且协助教师教学,引导学生学习英语,从而提高英语教学质量。     

高校学生伤害事故的责任承担分析

随着高校办学规模的不断扩大,学生人数的日益增加,高校学生伤害事故时有发生,由此产生的纠纷也日益增多。明确高校学生伤害事故中学校和学生个人的法律责任问题,将有助于双方更好地合理解决此类事故的赔偿。论文从高校与学生的法律关系入手,就高校学生伤害事故的责任承担等问题进行了论述。     

飞行教学管理信息资源网的研发和管理

随着高校信息化建设和民用航空业信息化的迅猛发展,中国民航飞行学院广汉分院积极吸收,融入国内外高校、飞行员培训院校的先进理念,推进信息化建设,依托现有资源将飞行教学和日常办公管理有机结合,开发出功能实用的飞行教学管理信息资源网.     

高校保密工作面临的问题与对策研究

论文通过分析高校开展保密工作的范围及特点,指出目前高校开展保密工作存在的突出问题,并结合实际提出保密工作要从加强保密宣传教育入手,树立全方位、多层次的保密观念,增强服务意识,建立健全相应的规章制度,发展保密技术和提高保密工作者队伍的综合素质,努力实现维护高校的稳定和促进高校的改革发展的目标。     

对高校科研经费管理“放管服”改革的思考和研究

实践证明,高校现行科研经费管理已难以满足创新型国家建设的需要。如何改革和创新科研经费管理和使用方式,以促进高校科技创新工作的开展,是政府和高校急需解决的迫切问题。本文梳理了高校现行科研经费管理存在的主要问题,分析了"放管服"改革的缘起、成效及面临困难,以F高校为例提出了进一步深化改革的思路和举措。     

浅谈专业课双语教学

双语教学是高校教改的一项重要内容.本文对高校专业课双语教学的形式进行了分析,对如何提高双语教学效果提出了几点建议.     

高校专业课程实施双语教学的质疑

自教育部提倡高校开展双语教学以来,许多高校都将专业课程实施双语教学作为其教学发展的方向.事实上,双语教学作为一种教学手段,并不能全面体现高校"育人为本"的理念,高校专业课程实施双语教学存在诸多值得商榷之处.本文从观念、方式、评价及实施过程等角度对双语教学提出了几点质疑,认为高校专业课程实施双语教学应结合实际情况而定,不宜全面推广.     

对高校学生助学贷款问题的思考

助学贷款政策是我国政府资助高校贫困学生的一种重要的制度,但由于种种原因远未发挥出应有的潜力.因此,必须通过健全制度,转变信贷理念,建立信用体系以及降低银行风险等对策来推动高校学生助学贷款良性发展.