强化企业素质振兴湖南运输企业

振兴湖南公路运输企业既是湖南改革开放的迫切需要、更是湖南公路交通事业发展的客观要求。本文从湖南公路建设事业迅速发展与公路运输业相对落后这一矛盾出发，提出强化企业素质，振兴公路运输企业的对策。     

创新信息管理成就实时企业

企业信息化是我国的发展战略，实时企业(RTE)是未来企业经营管理的发展趋势。文章就RTE的产生背景、实质内涵、实施途径以及对企业发展的影响进行了讨论。     

国航入选信息化500强企业并荣获两项企业奖国内航空企业第一家通过ISO27001认证

2008年度中国企业信息化500强大会3月29日在京召开。本次会议由CECA国家信息化测评中心主办．会议主题为“融合——从企业信息化到信息化企业”。中国国际航空股份有限公司入选信息化500强企业称号．并荣获2008年度“优秀信息化建设团队奖．最佳电子商务应用奖”两项企业大奖。     

物流行业低碳经济存在问题及生产策略分析

在低碳经济的大环境下,物流企业面临很大的困惑,由于物流企业存在管理水平,生产经营方面的问题,普遍物流行业的发展水平不高,物流企业只有在政府的支持下,加强人员素质的培养,引进现在的信息技术,完善行业的标准化,改变经营等情况下才能做到物流企业成本的节约,真正为低碳经济服务。     

经济信息

优势资源作支撑 四川重点发展8大产业链；云南水上港口建设发展运输向大型化集约化迈进；一批国内知名企业纷纷进入广西重点开发领域；贵州开展国际环保合作项目引进资金20亿。[编按]     

国航获选“转型·2010中国经济十大领军企业”

2011年1月15日,在北京新华社礼堂隆重举行的“转型·2010中国经济十大领军人物、企业和城市”颁奖典礼上．中国国际航空股份有限公司获选“转型·2010中国经济十大领军企业”．国航党委书记谭植洪代表公司接受颁奖并发表获奖感言。     

浅谈企业如何实施ERP--基于ERP核心思想的应用项目管理方法

ERP是一个具有系统复杂、实施难度大、应用周期长等特点的企业管理系统工程。只有深入理解ERP的管理内涵,并应用项目管理方法实施ERP,ERP才可能产生最大的效益。企业在ERP应用过程中必须从系统工程和科学管理的角度出发,建立健全工程项目管理体系和运作机制,确保ERP项目的成功实施。     

超甲级写字楼如何帮助企业应对低迷的经济形势?——专访盛唐实业董事长唐闻

受目前全球经济衰退影响，许多企业因资金周转不灵而陷入困境，发展速度放缓。面临全球性的金融危机，写字楼是如何帮助企业建设品牌．提升效率以增强抗风险能力，以应对当前低迷的经济形势？为此，本刊记者专程对成都超甲级写字楼力宝大厦开发方盛唐实业董事长唐闻先生进行了采访。     

论中国企业面对不对称竞争的策略

中国企业在市场化进程中面对的是一场不对称竞争.本文从不对称竞争状态的具体表现人手,分析了我国企业的优势和面对不对称竞争的策略.     

面向新世纪的粒子图像测速

一种综述粒子图像测速(Particle Image Velocimetry)的非接触、瞬时、动态、全流场的和本质上是直接的速度场测量技术,成为当今最实用和非常有潜力的流体力学全流场观测(Full Flow Field Observation & Measurement)技术.回顾和展望PIV(包括DPIV,SPIV,HPIV等)及其应用的进展和前景.面临新世纪,PIV技术有望最终攻克一个容积的三维速度场时间历程(3Dt-3C)的观测和推动流体力学进入十分活跃的新时期.     

英语中的中国元素对提高中国文化软实力的积极意义

中国英语融合了中国传统和现代文化元素,是一种以标准英语为基础的特殊英语变体。中国元素体现在英语语言的各个方面及社会生活的各个领域,它对提高中华民族文化软实力具有重要意义。     

抓好先进典型的树立宣传工作促进航修企业两个文明建设的共同发展

抓典型是企业思想政治工作的一项基本功和有效的工作方法之一.做好先进典型的挖掘、树立、宣传、推广和管理工作,对推动航修企业两个文明建设具有重要意义.论文结合空军5721工厂近年来大力树立、宣传、推广先进典型,推进两个文明建设共同协调发展的成功作法,阐述了在新的历史条件下坚持不懈地做好抓典型工作的重要意义,并探讨分析了挖掘、树立、宣传、推广、管理典型的主要途径和有效方法.     

多媒体教学给语文课堂带来活力

多媒体语文教学能给学生新鲜感，激发学习兴趣；陶冶学生情感、唤起审美愉悦；创设情境、启发想象。     

浅谈大学语文学习动机的激发和维持

本文从外在动机和内在动机两方面提出了在大学语文教学中激发和维持学生语文学习动机的若干方法及其重要性.     

如何在大学语文教学中提高学生的普通话水平

本文在分析了为何要提高学生普通话水平及其运用能力的基础上，探讨了教师如何在大学语文教学中合理地运用朗读、朗诵、口头复述、说话练习、写作这五种方式提高学生的普通话水平及其运用能力的问题。     

双语、多语家庭语用环境及对中文教学的影响

分析双语、多语家庭语言运用的特点,并根据这些特点,提出在中文教学中,应重视普通话教学,尽可能创造普通话使用环境,重视普通话与方言的比较,同时又不能忽视方言在师生交流中的地位和作用。