企业经营管理沙盘课程在教学中的应用

对于企业经营管理沙盘课程作了简要介绍,重点阐述了该课程在教学中存在的主要问题,具体表现为课程设计存在缺陷、课程开发步履艰难、课程体系不完整、应用专业范围过于狭窄等,有针对性地提出了若干沙盘课程的改进措施.     

思维导图在“数控加工技术”教学中的应用研究

"数控加工技术"是机械专业学生一门重要的必修课,在分析课程内容结构特点的基础上引入了思维导图这一辅助教学工具,可以帮助学生快速高效地理解本课程内容,在课程设计、教学过程以及拓展应用方面也起到了很好的辅助作用。教学实践结果表明,思维导图的层级关系可以准确关联"数控加工技术"课程的内容,不仅使学生构建起系统的课程知识结构,而且培养了学生的分析能力和逻辑思维能力,取得了较好的教学效果。     

目标导向的课程质量评估方法及系统实现

根据国际工程教育评估组织 ABET 将评价重点放在学生“学到了什么”的精神,本文提出了依据学生在各种场合表现出的实际能力来评价一门课程的教学质量的“以目标为导向”的方法,并实现了课程评价信息系统。该方法的评价逻辑是：从学生学到的能力评价课程目标达成度,从课程目标达成度评价专业培养水平。该方法的优点是,不需要增加额外的测试,即可以定量评价课程质量,并促使教师主动改善课程设计。     

课程设计的实践尝试

模拟电子技术是实践性很强、普及应用极广的一门课程,学完理论课后,我校安排有课程设计。多年来,课程设计基本上是从理论到理论,以纸上谈兵的方法来完成。 随着教学改革的深入,我校提出“要办出西安航专的特色,培养应用型、工艺型的人才”。我们在模拟电子课程设计中进行过两次三个班实践尝试,即课程设计包含五个环节:理论设计、组装焊接、实际调试、老师验收,总结及编写设计报告书。经过这五个过程的训     

高职《GPS测量技术》课程标准改革研究

《GPS测量技术》课程作为工程测量技术专业的一门专业技能课,是该专业必须掌握的核心技能之一。在明确国家职业标准的前提下,深入探讨该课程的教学过程,制定切实可行的课程标准。针对学生必须掌握的操作技能,组织开展项目教学,确保学生达到GPS技术的能力标准。     

“单片机应用设计师”的认证促进教学改革

职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。单片机应用设计师职业资格认证是为广大有志于从事电子信息应用技术、电子产品开发的相关专业大专院校学生及其工程技术人员从事单片机技术研究与开发的重要依据,通过对学生的专业知识、技术、能力的考核和职业化的认证体系,充分体现企业用人需求和岗位技能要求,证书将作为求职、任职、单位录用的依据之一。阐述单片机应用设计师职业资格认证对高职院校《单片机应用技术》的实践教学内容、教学方法和教学手段进行改革的几点启示。     

工程力学应用课程的改革与实践

目的通过学习工程力学,使学生具有解决简单力学问题的基本能力;方法针对该课程提出基于工作过程的课程改革方案,对课程设计理念、课程设计思路、教学内容的选取、教学方法与手段和课程特色等进行阐述;结果使之形成一套行之有效的课程实施方案;结论对土建工程类一线技能型人才的培养具有现实意义。     

浅谈“电子技术基础课程设计”选题

本文阐述了课程设计的重要性,课程设计的特点,详细分析了我校课程设计的实践性项目,简要介绍了读图练习选题的重要性和必要性.课程设计是专业课学习过程中的一个重要环节,为适应高等职业技术教育特点,培养造就合格的“应用型、工艺型”的一线人才,必须加强课程设计这一实践性环节,而课程设计的选题对学生巩固理论课知识、综合应用实验方法、增强工程实践能力、开拓学生创新思想、提高学生热爱专业的兴趣将起到重要的作用.     

西安航空学院专业介绍

<正>电气学院测控技术与仪器(检测技术与仪器仪表方向)培养目标:本专业方向培养掌握检测技术与仪器仪表的基本理论和专业基础知识,熟悉计算机技术在测控过程中的应用,掌握航空航天等领域基本仪器仪表的工作原理和操作方法,具有本专业方向科学研究与技术开发能力,能在航空、航天,民航或国民经济相关领域从事检测技术及仪器仪表、信息处理等方面的研究、开发、试验与管理的高级工程技术人才。主要课程:航空概论、模拟电子技术、数字逻辑电路、单片机原理、自动控制原理、传感与检测技术、电子测量技术、计算机控制技术、测控电路设计、航空发动机基础、航空发动机故障诊断、虚拟     

关于微机应用课综合实验的研究

微机应用课是大中专学校工科各专业学生的一门必修课,其教学过程分为理论与实践两个环节,因为它是一门理论性和实践性都很强的课程,所以其实验环节的组织显得尤为重要。而以“培养中、高级应用型技术人才”为己任的中等专业学校和技术专科学校更应重视这一环节。     

试论具有高职教育特色实践教学体系的架构

以培养高等技术应用型人才为己任的高等职业技术教育是高等教育序列中的新生事物。本文以某高等专科学校为模型，分析了高职教育对实践教学环节的要求，指出了传统实践教学组织管理模式存在的问题，阐述了高职教育实践教学体系架构的基本原则，设计出了具有高职教育特色实践教学体系的架构方案。局部的教学实践表明，该方案具有较强的可行性和可操作性。     

基于单片机综合实训平台的开发

采用STC89C52单片机控制器为核心,开发一种体积小、使用方便、实用性强的单片机综合实验实训平台,并详细介绍实验实训平台硬件设计思路及其功能。该系统主要应用于高等学校、中等职业学校单片机技术的教学、实验、实训、综合设计和电子设计竞赛等,利用实训平台增加学生学习单片机技术的兴趣,从而提高学生单片机技术的实际应用能力。     

有机废水的TiO2光催化氧化处理技术浅析

TiO2以优良的催化性能，被有机废水处理领域日益广泛采用。本文对TiO2光催化氧化技术的研究发展进程作了概要综述，并对该技术在有机污水处理领域的应用作了阐述，对实际工作具有一定的指导意义。     

基于工具的软件开发组协作环境解决方案

根据软件工程的理论,以及在实际软件项目开发过程中所遇到的问题,首先强调了工具软件使用对贯彻软件工程思想的重要性,同时介绍了以微创BMS和TCM为核心的开发组协作环境建设方案的构想,可以为软件项目组建立自己的开发协作平台提供借鉴和参考。     

管理学的两难境地与出路

管理学从它延生之时起就步入了“科学”的误区,出现脱离管理实践的趋向。经过近百年的发展,既不能得到管理理论工作者的热爱,又不能得到管理实践工作者的广泛认同与实际应用,步入了进退两难的尴尬境地。管理学要走出两难困境,必须重新审视管理学的学科性质。作者认为管理学是一种实践理论而不是一种科学理论。就其学科性质而言,是一门实践性学科。     

飞机发动机吊装实训教学

根据目前民航发展趋势,阐述飞机发动机吊装实训教学的重要性和必要性。从教学安全的角度,提出民航院校开展飞机发动机吊装实训教学的思路和途径,并说明飞机发动机吊装实训平台的开发及其成效。     

凝结水回收的节能效益及技术问题

通过对凝结水及其余热回收的经济效益分析,提出了凝结水回收具有重要的节能作用,并从技术上阐述了凝结水回收的方法及技术措施,以便在实际设计、施工中给予重视。     

等基圆锥齿轮数控铣削走刀轨迹的研究

等基圆锥齿轮是一种基于数控加工技术的新型曲齿锥齿轮，目前还没有成熟的加工经验数据，传统的试切方法成本高、效率低，本文对将计算机仿真技术应用于数控铣削进行探索，给出走刀轨迹数学模型。按照上述理论模型在实验室进行实际加工，其结果与计算机仿真加工结果相吻合，表明该理论模型正确，可用于实际数控加工，对缩短该新型齿轮开发周期、降低成本、提高效率具有重要意义。     

一种实用的Turbo码编译码设计

Turbo码对解决远距离微弱信号处理问题提供了良好的途径,然而其交织器对存储的要求和译码算法的复杂性,提高了其工程实现的难度。本文提出一种实用的方案,采用二次置换多项式（QPP）交织器和线性拟合Log—Map译码算法,减少了计算量,节省了存储空间。同时,通过参量优化设计,提高了纠错性能。仿真实验结果表明,该方案能够满足低信噪比条件下的误码率要求,易于工程实现。     

水质分析数据处理系统的实现

主要介绍了如何采用Visual Basic 6.0,利用面向对象的可视化的设计方法,开发研制水质分析数据处理系统,实现数据取舍、直线相关和回归、方差分析、模糊聚类分析的计算机自动化管理.并对其设计原则和功能的实现进行了较详细的介绍,对今后类似情况的软件设计有一定的价值.