美育在思想政治教育中的地位与作用

从德育和美育的关系，美育和功能讨论美育在思想政治教育中的作用，并针对当代大学生的审美误区，论述了美育在思想政治教育中的作用及进行审美教育的必要性与迫切性。     

素质教育——跨世纪教育改革的一个重要课题

在人类即将进入２１世纪，新的希望与机遇、诸多挑战与难题也一并摆在我们面前的时候，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确提出了“以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深入学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面，彻底改革有碍于素质教育的教育观念、教育体制、教学内容和教学方法，努力构建科学有效的素质教育运行机制。”那么，到底如何理解素质和素质教育，为什么要进行素质教育？就成为跨世纪教育改革的一个重要课题。 素质是先天遗传和后天培养的人的身心特点的综…     

学校图书馆的人文素质教育功能

本通过对当前大学生人素质现状的分析，指出图书馆应在人素质教育中起重要作用，并对如何发挥图书馆人素质教育功能的提出了建议。     

知识 能力 素质

分析知识、能力、素质三种教育层次中素质教育,特别是对工科学生加强人文素质教育的重要性及几种途径.     

新媒体时代大学生审美素养提升策略研究

新媒体时代,互联网的发展改变了人们的思维方式、价值取向、行为表达等,也影响着大学生审美素养的提升。通过对大学生审美素养培育现状的分析,从社会、高校、个人等方面探讨提升大学生审美素养的必要性及具体策略,对目前我国高校的美育教育具有一定的现实意义。     

加强学生整体素质教育,深化马列理论课改革

一、素质教育的含义及其实施的重要意义 素质概念是生理学、心理学、社会学、教育学等众多学科共同探讨的一个问题。一般来说,人的素质主要由三个方面构成:(1)生理素质——指在遗传基础上形成和发展起来的自然特点,它是人的整体素质发展的基础,规定着个体素质发展的潜在可能性;(2)心理素质——指人的心理方面的特点和品质,包括人的意志力、情感、情绪、性格、自我意识、社会交往与适应能力等;(3)社会文化素质——主要指人在后天的环境和教育的影响下而形成的基本品质,包括思     

当代教师素质刍议

全面推进深入实施素质教育,教师是关键。实施好素质教育,要解决的根本问题是教师素质。教师应具备的素质为思想道德素质,文化知识素质,业务能力素质,身心健康素质。     

注重人的建设培养高素质人才：谈加强大学生人文素质教育的必要性

必须加强大学生素质教育已是不争的事实，而对人文素质的教育，不少人还很漠然抑或茫然，本文试从教育理论的溯源，世界高教竞争的严峻形势、市场经济的迫切需要以及不良文化的巨在影响四个方面，述加强大学生文素质的战略意义和现实意义。     

电化教学在大学物理课堂教学中的应用

本文从人才素质教育的基础上,介绍了电化教学在大学物理课堂教学中应用的必要性。并根据笔者的体会,介绍了电化学教学对人素质的作用和意义以及进行电化学教学应注意的问题。     

高校图书馆信息素质教育的内容与实施策略

信息素质是21世纪人们适应信息化社会生活的必备素质,高校图书馆有义务也有能力实施好信息素质教育。根据信息素质教育的内容与策略,提出了加强高校图书馆信息素质教育的几项措施。     

浅谈素质教育

高等院校教学中要深化教育改革,实施素质教育,就必须加快教师教育思想的转变;必须在课堂教学中,处理好教师与学生、教师与教材、教师与教法、教师与课堂、学生与教材、学生与教法、学生与课堂、教材与教法、教材与课堂、教法与课堂10种关系,充分发挥教学的综合效应;必须提高师资队伍的政治思想素质、心理素质和专业素质.     

绿色教育:以美育建构的现代教育

现代教育提倡以人为本 ,以受教育者为主体。美育作为一种独立的教育活动 ,它所具有的知觉、想象、情感特点 ,在教育活动中更注重人的价值 ,更注重人生命能量的有效释放。将美育与德育、智育、体育整合 ,使受教育者这一教育资源得以合理开发利用和保护 ,这种教育 ,借用环保概念 ,即为绿色教育。     

高校图书馆信息素质教育功能探析

高等学校作为培养高端人才的摇篮,培养学生终身学习的能力十分重要,学生要具备终身学习能力,就必须具备一定的信息素质.高校图书馆作为信息资源最为集中的组织机构,应成为信息素质教育的主阵地,要坚持全程教育的方向,采取多样性的教育途径,把学生的信息素质教育抓好落到实处.     

新时期高校大学生美术意识的培养

在美育教育教学过程中提高学生的美术意识,是培养具有创新意识和创新能力的新型美术人才的关键环节,在美育教育过程中,通过改善教学条件与教学手段,促进学生的创新意识以及利用现代科学技术等措施来提高学生的意识水平。     

学报编辑素质建设

学报质量的优劣与编辑的素质密不可分,培养与提高学报编辑的综合素质是保证和提高学报质量的必然要求.如果没有一支高素质的编辑队伍,便没有办好学报的保证.所以,培养和建设一支综合素质较高的编辑队伍,是学报基本建设的一项重要任务.从科学文化、创新思维、服务精神三个方面不断提高自身的综合素质,才能适应新形势下的学报编辑工作.     

提高企业家素质的方法

提高企业高层决策人的个人素质非常重要。本文提出在实际决策中通过调整决策思维过程以及利用经理信息系统避免和减少误导效应发生,以期提高决策人的素质,进而对EIS系统的研究内容进行了扩充。     

关于高校辅导员队伍建设的几点思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指挥者。这支队伍建设得如何、辅导员的自身素质怎样,直接影响着高校素质教育的实施,直接影响高校学生思想教育工作的顺利开展。因此,确保辅导员队伍的相对稳定,提高这支队伍的战斗力和凝聚力,对于高校实现人才培养目标至关重要。     

全面素质教育的哲学思考

重视素质教育，既符合人才成长和培养的内在规律，又符合目前我国教育现状和经济化发展对人才素质的需要。从马克思主义哲学的多个原理角度阐述了素质教育的必要性和方法论。     

素质教育与大学生综合素质的培养

本文在探讨素质教育概念的基础上，提出了对大学生进行素质教育的必要性。进而对大学生综合素质的结构作内容进行了阐述，最后对大学如何进行素质教育提出了具体意见。     

从生态美学看科学发展观与人全面发展的关系

生态美学是以生态美为核心范畴的美学理论,以人与自然的生态审美关系为出发点,包括人与自然、人与社会、人与自身的生态审美关系,以实现人的生态审美生存为目的。从生态美学的视野,分析了科学发展观与实现人的全面发展之间的关系。