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1.
质量工程技术体系研究及教改实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对质量与可靠性工程专业的《质量工程技术基础》课程的特点，在提出适用我国武器装备特色的质量工程技术体系的基础上，从教学大纲、教材建设、实验教学、考核方法4个方面对课程进行教学改革。实践证明。质量工程技术体系及教改实践可供军工系统培训及教学参考。 相似文献
2.
基于CDIO的《电子技术课程设计》教学模式研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章简要分析了新建应用型本科院校以CDIO模式进行教学改革的必要性以及传统教育模式下《电子技术课程设计》课程教学之不足,从教师CDIO能力的提高、教学体系的构建、教学方法、教学手段的改进等方面对该课程提出了教学改革的具体措施,形成了新的教学模式,加强了对学生工程实践能力的培养。 相似文献
3.
王迎 《北华航天工业学院学报》2023,(3):50-52
随着全国各高校课程思政建设步伐的逐步加快,高校专业建设与课程建设同步更新,课程思政建设水平也逐步提升。本文以《财务管理》课程为例,通过与专业目标的对比,发现课程思政建设中存在的问题,从教学内容,教学组织与方法等方面对课程思政体系进行设计,打造与专业目标相结合的系统化的课程思政体系,最终达到润物无声的德育目标。 相似文献
4.
在一流课程建设的背景下,《英语演讲》课程主要存在着教学目标高阶性弱化、教学内容挑战度不足、教学模式创新性缺乏等问题。文章依据《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》和《高等学校本科英语专业教学指南》,以产出导向法（POA）理论为指导,主要从课程目标、课程内容、教学模式、教学评价四个方面探索了《英语演讲》课程的改革。 相似文献
5.
文章论述了《软件设计》课程多媒体双语教学的意义,结合该课程双语教学的实践经验,从课程准备、授课方式、实验教学等方面阐述了该课程教学的实施方法,并提出了自己的体会和建议。 相似文献
6.
《计算机组成原理》课程教学改革初探 总被引：3，自引：0，他引：3
《计算机组成原理》课程作为计算机专业中的一门相当重要的专业基础课,在计算机专业课程体系中占有很重要的地位。本文通过对《计算机组成原理》课程实际教学中存在的问题的分析,在教学内容及方法,实践教学,教材选用等各个方面提出了一系列的解决方案和改革措施。 相似文献
7.
指出机械制图中在绘图用图线、视图画法与尺寸注法、表面粗糙度标注方法、力学性能符号、形位公差基准符号以及CAD制图等方面存在的与现行《机械制图》、《技术制图》等相关标准不符的问题,并对新旧标准的差异以及如何正确实施新标准提出看法. 相似文献
8.
大学计算机基础和高校思想政治教育的教学过程为一体,将成为应用型大学和研究型大学教授计算机发展的未来方向。本文结合当前高校《大学计算机基础》课程教学的实践,从实施方案、教学计划、教学内容、教学模式、实验设计等方面探讨了如何将思想政治教育融入高校《大学计算机基础》课程,确立了基于思政教育的课程培养目标,并分析了思想政治教育一体化的良好效果,以期为我国高校的思想政治教育一体化提供借鉴,同时为《大学计算机基础》课程的教学提供一定的参考。 相似文献
9.
论文针对工科类专业课程与课程思政割裂的局面提出了具体问题及一套解决思路。以《短距离无线通信技术》课程为突破口,采用“总、分、总”的形式,为课程确立“社会主义核心价值观”的整体价值观念,将课程分解为多个项目单元,不同项目对应不同课程思政主题,最终将“社会主义核心价值观”的价值引领贯穿到专业课的整体教学活动中。并重点针对网络教学难题、教学考核和评价体系落后以及专业教师对专业课程思政建设重视程度不足等三个方面问题,从教学目标、教学内容和教学及评价方法等三个方面阐述了具体的实施办法。 相似文献
10.
本文从我国独立学院办学宗旨以及人才培养模式与目标定位出发,分析了当前独立学院电子技术课程教学体系普遍存在的主要问题,并基于目前独立学院的办学实际,联系作者在教学第一线的多年工作实践,分别从优化知识体系与教学内容、协调理论教学与实践教学、更新教学观念和教学方法、建设与整合教学资源等方面,对独立学院电子技术课程教学体系的构建提出了一些可行的建议,以期提高电子技术课程教学水平和教学质量. 相似文献
11.
本文是对《电工学〈电子技术〉》课程的改革与实践的总结,主要介绍了＂强化数字,突出集成,注重实践＂的模块化教学体系和阶梯式实验方法。 相似文献
12.
基于产教深度融合与校企联动的项目制教学法是一种以企业需求为导向,学校和企业共同参与到教学中的基于工作任务的教学模式。本文以《人员招聘与录用》课程为例,探索产教深度融合与校企联动视角下基于项目制的《人员招聘与录用》课程建设,重构教学体系。形成以理论为基础的课程教学理论讲授以及教学资源建设、以实践为导向的校企融合“项目”打造、以数据为依托的“理论教学+实践”效果评价的“三位一体”的教学模式的最佳匹配形式。并提出了不断完善校企联动融合培养机制体制、多元化校企联动融合合作模式、结合企业需求进行项目制开发的课程建设保障机制。 相似文献
13.
“新工科”与“课程思政”的实施,主要目的是培养德才兼备的新时代工程技术人才。文章在《电力电子技术》课程教学中,进行了改革探索与实践,从完善课程教学目标、优化教学内容、理论与实践教学改革、课程考核评价等方面开展分析和提出改革措施,将“课程思政”与“新工科”融入课程教学全过程,实现价值引领、知识与能力多方位提升。 相似文献
14.
论文根据《计算机组成原理》课程在教学中存在的问题,提出从教学方法、教学手段、实践教学环节等几个方面进行改革,从而不断提高学生的动手能力和创新能力。 相似文献
15.
本文是对《电工学〈电子技术〉》课程的改革与实践的总结,主要介绍了“强化数字,突出集成,注重实践”的模块化教学体系和阶梯式实验方法. 相似文献
16.
张庆生 《华北航天工业学院学报》2011,(3):44-46
《电子技术》课程是电子信息类专业极其重要的专业基础课,其教学目标、教学内容和教学模式的安排以及教学效果,对于后续课程及专业整体培养目标起着基础性、引导性的作用。基础课如何紧密融合于专业课、更好的为专业课服务,是摆在我们面前的一件大事。本文从《电子技术》课程存在的问题入手,探讨了改进的方法和步骤。 相似文献
17.
张庆生 《北华航天工业学院学报》2011,21(3):44-46
《电子技术》课程是电子信息类专业极其重要的专业基础课,其教学目标、教学内容和教学模式的安排以及教学效果,对于后续课程及专业整体培养目标起着基础性、引导性的作用.基础课如何紧密融合于专业课、更好的为专业课服务,是摆在我们面前的一件大事.本文从《电子技术》课程存在的问题人手,探讨了改进的方法和步骤. 相似文献
18.
结合GB/T13911《金属镀覆化学处理表示方法》和GB/T131《机械制图表面粗糙度符号、代号及其标注》的有关规定,浅谈了表面粗糙度在镀覆前后的细化标注。 相似文献
19.
张金茹 《华北航天工业学院学报》2001,(Z1)
《数字逻辑电路网络课程》是自主研制的基于Web的工具型、交互型、智能型，具有开放性和可扩充性的数字逻辑电路仿真和动态模拟网络教学软件。在暨南大学和北京大学联合承担的《96－750》项目中，形成了新的教学体系。已由高教出版社出版，并在许多高校教学中使用。该软件面向教师和学生使用，为教师制作具有个性的课件，学生自学习和协作学习提供条件。 相似文献
20.
《C++程序设计》课程教学方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
《C 程序设计》课程重点是培养学生掌握面向对象程序设计的基本思想和方法,难点是如何引导学生突破传统的思维方式,形成以面向对象的思维方式,分析问题、解决问题。本文从教学方法、教学手段的角度出发,谈谈在教学上的一些经验和体会,以提高C 课程教学质量和教学效果。 相似文献