加强高职院校实践教学的几点思考

实践教学是高职院校教育教学的重要环节,是提升学生职业能力的重要保证,必须不继加强高职院校实践教学,促进高职院校人才培养水平的提高.     

高职院校心理健康教育的实践与探索

随着高职院校的发展,高职大学生的心理健康教育引起了人们的重视.文章分析了高职院校心理健康教育的重要性,从领导重视、健全制度、学生全面参与、结合学生实际、贯穿教育全程等方面阐述了高职院校开展心理健康教育的实效性,对高职院校开展心理健康教育进行了有意的探索.     

高职院校学生思想政治教育工作探讨

论文在对桂林高职院校学生思想政治状况、生活状况、学习状况充分调研的基础上,探讨目前高职院校学生存在的问题,从高职院校的教育形式、校园文化建设、传统文化教育及校园活动等方面做了深入分析,提出了有效开展高职院校学生思想政治工作的建议。     

高职院校教学质量管理存在的问题及对策研究

论文分析了目前高职院校在教学质量管理中存在的问题,提出高职院校加强教学质量管理所遵循的原则,并针对存在的问题,提出了高职院校加强教学质量管理的对策.     

高职院校学校文化建设的新视角

高职院校的学校文化对培养学生的职业精神,文化的传承有着深刻的意义,其重要性直接影响到学校灵魂的建设。在当今时代,高职院校对职业教育的经济作用看得过于重要,反而忽视了学校文化的建设,本末倒置。论文通过对学校文化的阐述,从一个新的视角将学校文化建设作为一项高职院校的长期发展规划加以落实。     

高职院校学生顶岗实习管理体系构建研究

近年来高职院校学生顶岗实习取得了一定的成就,但同时也存在着诸多问题,如专业不对口、实习岗位单调、实习标准缺失、学校管理缺位、校企合作不深入、实习与学生考试、找工作时间相冲突等。要解决这些问题,应在政府的协调下,做好顶层设计,加强管理。通过制定完善管理制度、构建基于计算机网络的顶岗实习管理平台体系,可以有效地帮助高职院校实施实习管理、信息发布、任务布置等,使顶岗实习做到科学规范,扎实有效,以提高人才培养质量。     

高职学生的礼仪养成教育

论文阐述了高职学生加强礼仪修养的重要性,分析了高职礼仪养成教育存在的问题,提出了加强高职学生礼仪养成教育的措施.     

建设国家骨干高职院校服务广西经济社会发展

文章以国家骨干高职院校立项建设单位广西机电职业技术学院为例,从建设基础、建设思路、建设内容等方面阐述学院如何建设国家骨干高职院校,为服务广西经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支撑。     

高职院校物流实训室建设探析

高职院校物流专业传统的教学模式培养的学生理论知识较丰富,但学生的动手能力、职业技能相对较差,无法满足企业对物流人才的要求。因此,创新教学模式、提升实践教学环节的教学质量对于培养技能型、应用型物流人才变得尤为重要。基于此,物流实训室的建设意义重大。论文通过分析高职院校物流实训室建设的现状及存在的问题,对物流实训室的建设提出了对策建议。     

对高职"双师型"教师概念的认识与思考

论文从高职院校师资队伍建设中出现过的几个有代表性的概念入手,提出了目前对"双师型"教师资格条件的认识,并根据课题组对部分高职院校"双师型"师资队伍的调查现状,对如何建立"双师型"教师资格的认定进行了思考.     

提高高职院校学生学习数学积极性的探索

结合我校数学教学实践,总结了提高高职院校学生学习数学积极性的一些做法。在教材建设,教学改革等方面教研室教师走在了前面,从教学内容的趣味性、教学方式方法的多样性、培养学生的数学能力和兴趣等方面入手提高学生学习的积极性,利用全校性数学竞赛、全国数学建模竞赛、数学教学软件的使用等方法挖掘学生的数学潜能。     

高职高专院校工科专业实践教学体系的思考与重建

论文从分析高职教育教学改革要从市场的实际需要的特点出发这个角度,分析了目前高职高专院校工科大学生实践教学培养存在的问题,提出应把教学重点从"以理论教学为中心"转移到"理论与实践相结合,强化实践教育"上来,重视对学生动手能力和创新意识的培养,在实践教学中要建立具有高职特色的实践教学目标体系、构建"校内模拟实训一校内生产性实训一半年顶岗实习"的培养模式以及以学生职业技能为本位的教学方法和教学手段等,为市场培养出高素质的应用型人才。     

平衡计分卡在高职院校教学质量管理中的应用探讨

文章借鉴了平衡计分卡的管理方法,探讨了其在高职院校教学质量管理中的应用,从人才培养目标、学生／用人单位、流程、学习／成长四个角度分析了影响教学质量的主要指标,构建了平衡计分卡实施的管理环境,并提出了几点应用建议。     

广西高职院校国家精品课程建设现状分析

近十年的建设,国家精品课程建设项目已取得了丰硕的成果,论文通过对国家精品课程数据的统计分析,概括出广西高职院校国家精品课程的总体情况,并通过对已有广西高职院校国家精品课程网站的调查,全面分析广西高职院校国家精品课程建设的现状     

安徽省高职院校大学生体质健康状况研究

大学生是祖国的未来和社会的栋梁,他们的健康状况如何关系到我国的未来的发展和民族的兴盛。论文以安徽中医药高等专科学校等3所高职2011级部分学生为研究对象,依据国家制定的健康标准对他们进行测试,分析了解他们在校三年体质健康的状况,为进一步完善《学生体质健康标准》以及高职院校体育课程改革提供参考。     

工程材料与热处理课程改革探索

针对高职院校机械类专业工程材料与热处理课程教学中存在的问题,提出了教学改革的具体方案.即通过改革教学内容、教学方法、考评体系、实践环节等四个方面培养学生的创新及实践能力.     

当前高职院校图书馆读者工作的问题与对策

论文对新时期高职院校图书馆读者工作中存在的问题进行了深刻的剖析,并提出了改善高职院校图书馆读者工作的若干对策,提出要坚持科学发展观,认真做好读者工作的基础工作.     

高职会计人才社会需求调研报告

区域经济对会计人才的需求是高职院校会计专业人才培养的目标与依据。本文通过对廊坊地区内企业会计人才需求调研,发现当前中小企业对专科及以下初级会计人才的需求量最大;高职院校培养的毕业生与社会需求存在差距。     

关于大学英语期末测试的调查及思考——以桂林航天工业高等专科学校为例

测试是衡量学生语言能力的手段,但目前高职院校校内的英语期末测试存在着一定的缺陷.文章以桂林航天工业高等专科学校为例,通过对校内大学英语期末测试的调查,发现其存在的一些问题,并提出一些建议,探索完善校内英语测试的途径,促进对学生实际应用能力的培养.     

理工科大学生人文素质培育现状及对策研究

加强理工类学生人文素质培育,是经济社会发展的需求,也是人的全面发展的要求,从根本上来说是社会主义现代化发展需要较高人文素质水平人才的要求。以地方理工院校为研究对象,通过对本校人文社科类与理工类学生的人文素质情况进行问卷调查,分析了理工类学生人文知识掌握较少、价值认知与实际追求不一致、审美能力与心理承受能力较差等现状,剖析了理工类院校人文素质教育培育的问题及原因,并在在此基础上从教育理念转变、校园文化建设、课程教学、教师引导等方面提出了具有针对性的对策。