双组尾翼弹气动特性计算与分析

本文根据双组尾翼弹的外形特点，选用了代数网格生成方法，通过求角N－S方程，对其气动特性进行了数值计算，并对其计算结果进行了分析。由计算结果可知，此种弹的双尾翼可以为其提供一定的转速和升力，提高其静稳定性。并且此种弹已经用于型号设计。     

冯雪峰与俄苏文论

冯雪峰是我国最早而且系统地译介俄苏文艺理论的主要翻译家之一，其译介活动是时代的使然，历史的必然。其译介内容具有庞杂性和片面性的特点，这对其文艺思想产生了双重的影响，既有积极的，也有消极的。     

推力矢量飞机平衡特性研究

通过建立推力矢量飞机数学模型，分析其平衡状态的基本特征，利用连续算法对其平衡面进行计算，以及对其仿真结果比较分析，介绍推力矢量技术的发展状况，从而全面理解推力矢量系统配置下飞机的优越机动性能。     

定电压定电流高速率蓄电池充电器

本文介绍一新型可调蓄电池充电电路，其充电电压和充电电流值能够进行预置，并对可其连续检测，其检测信号用以控制晶闸管的触发角，使充电电压和充电电流保持稳定，从而使充电速率达到最佳化。     

飞行训练仿真中的AirBook技术研究

对于AirBook这一全新的飞行训练方法，阐述了其新的特点，分析了其组成结构，并且对各个模块的功能进行了探讨，同时给出其逻辑拓扑结构。对基于AirBook的飞行训练模拟的任务开发流程进行了总结并给出其流程框图。最后对AirBook的应用前景进行了阐述。[编者按]     

基于机载自适应模型的航空发动机控制

航空发动机的性能蜕化会导致其性能变差，传统的控制方法使其不能满足飞机的推力需求。机载的发动机自适应模型利用卡尔曼滤波器，能准确估计发动机的性能蜕化，对机载模型进行修正使其输出与真实发动机保持一致。建立了发动机机载自适应模型，并将其加入控制回路，形成推力闭环控制，消除发动机性能蜕化对飞机性能的影响。仿真结果表明，机载模型能准确估计发动机额定特性情况以及性能蜕化情况下的推力，对发动机推力的直接控制克服了性能蜕化带来的影响。     

偿债率的界定与考核

对于偿债率的界定和考核，必须了解其汇率风险，物价风险，资金风险和信用风险，强化对企业的财务评估，使债权人在其界定和考核下，能够按照市场的规律运作。     

航站楼旅客流程优化

越来越激烈的交通运输竞争，逐渐暴露出民航运输的许多问题，尤其在旅客流程环节，民航运输由于其特殊性，乘机环节较多，相对其他交通工具不够便捷。为此，本文分析了针对航站楼旅客流程环节，采用调查统计，分析其工作方式的瓶颈，并提出优化建议。     

武汉天河机场第二航站楼的管线综合设计

武汉天河机场位于武汉市黄陡区天河街东南约1km处，武汉市的北偏西，距武汉长江大桥直线距离29km。其第二航站楼的方案由新加坡新工咨询私人有限公司中标，其建筑面积约为14万平方米左右，结构形式由混凝土框架结构和钢结构组成，中国民航机场建设集团公司负责其初步设计和施工图设计。     

固体火箭发动机特征间隙分析

为了分析大长径比固体火箭发动机点火瞬态过程性能散布的主要原因，引入特征间隙概念，分析了其性质，并验证其适用性，将其作为设计准则，分析了两台发动机点火瞬态过程，认为大长径比发动机点火瞬态过程性能散布主要原因不是加工精度，而是点火装置性能散布，并用数值计算验证了这一结论。     

高职院校学生心理健康问题及解决途径

近年来,高职院校学生的心理问题比较突出,但最终解决问题的效果却不尽人意.旨在探讨新时期高职学生心理健康的现状和存在的问题,分析这些问题的成因,提出了设置健全的心理健康教育机构、加强心理教育师资建设、普及心理学知识、开展心理咨询活动、展开校际合作和进行社会实践活动的心理健康教育模式,以达到对高职学生心理健康教育的效果.     

高校贫困生心理问题及对策研究

贫困大学生已成为高校中的重要组成部分,很多贫困生由于家庭经济困难承担了很大的心理压力,他们具有强烈的自卑心理,并且敏感焦虑,影响了他们正常的生活。分析了高校贫困生心理问题的表现及成因,并在此基础上提出解决对策。     

贫困女大学生的心理贫困及教育对策研究

经济贫困女大学生是高校的一个特殊的弱势群体。她们疲惫的身心承受着巨大的经济和心理压力。以沈阳航空航天大学511名贫困女大学生为调查对象,对她们的心理问题进行了深入的分析,探讨了通过加强心理健康教育和思想政治教育提高其身心健康水平的策略。     

心理暗示在跳跃项目助跑节奏训练中的运用

在跳跃项目的训练过程中特别是在助跑节奏的训练中,心理因素对其有着重要的影响。研究心理暗示法对跳跃项目助跑节奏的影响,论证通过科学合理地运用心理暗示、及时调整运动员的心理状态、克服不良情绪的影响,有利于运动技术的形成和发展,有利于运动水平的提高。     

The loneliness of the long-duration astronaut

This paper investigates the psychological implications of long duration spaceflight. Initial psychological problems associated with a heavy workload were identified during Skylab missions. Since then, most of our knowledge of psychological problems has come from experience onboard Russian spacecraft. Noted problems include anxiety, boredom, crew interactions, problems associated with isolation and confinement, and others. Efforts to alleviate or prevent these problems are discussed, as well as comparisons to similar environments such as arctic regions or submarines. As the U.S. participates in longer space missions, it will be wise to study psychological issues and to learn from our Russian counterparts.     

语篇连贯解读与构建中的推理过程

语篇连贯既是一种语言现象,又可以被看作是一种心理行为。看一个语篇是否连贯是离不开依据语篇的呈现方式进行的逻辑推理以及世界知识的记忆和调取等心理活动。连贯在很大程度上是来自于理解者在对语篇加工时所产生的推导过程。以回指推理以及主题推理为例,通过对语篇推理过程的论述具体说明了阅读者是怎样通过推理过程在自己的认知中做出语篇是否连贯的判断的,从而促进阅读者更好地理解语篇的连贯。     

心理疏导在思想政治工作中的应用

心理疏导在加强和改进思想政治工作中的地位越来越重要。作为思想政治教育者要想做好心理疏导,需要了解在不同话语体系下,心理疏导的不同内涵;在思想政治工作中,心理疏导的对象既包括思想已经或者可能出现问题的人,又包括思想和行为表现正常,但根据工作的需要有必要实施心理疏导的人;心理疏导包括思想观念、情绪情感的疏导以及行为调适;在疏导中,一定要强调价值导向,重视双向沟通,充分借鉴心理咨询中的方法和技术。     

工科大学新生16PF、SCL—90及UPI测查分析

采用16PF、SCL－90和UPI量表为测验工具，对沈阳航空工业学院2000年入学新生进行心理测试。结果表明：人格因素结构不均衡，主要问题是聪慧不足，抽象思维能力偏弱，独立性差，社会适应性差，对社会的信任度偏低；有半数以上的新生有中度以下的心理问题，心理障碍率为10．80％；其中有自杀倾向者为3．73％。     

论高职学生英语学习心理优势的培养

通过对高职学生英语成绩和学习状况的分析、调查以及针对学生的特殊性，强调了建立高职院校学生英语学习心理优势的必要性，并详细地论述了实现这一目标的相应教学策略。     

Psychological health maintenance on Space Station Freedom

The scheduling of crew rotations for up to 180 days on Space Station Freedom presents a special challenge for behavioral scientists who are tasked with providing psychological support for the crews, their families, and mission flight controllers. Preflight psychological support planning may minimize the negative impact of psychological and social issues on mission success, as well as assist NASA management in making real-time mission planning decisions in the event of a significant social event (for example, the death of a family member). During flight, the combined psychological, emotional, and social stressors on the astronauts must be monitored, along with other aspects of their health. The Health Maintenance Facility (HMF) will have the capability of providing preventive, diagnostic, and therapeutic assistance for significant psychiatric and interpersonal problems which may develop. Psychological support will not end with the termination of the mission. Mental health professionals must be part of the team of medical personnel whose job will be to facilitate the transition--physical and mental--from the space environment back to planet Earth. This paper reviews each phase of mission planning for Space Station Freedom and specifies those factors that may be critical for psychological health maintenance on extended-duration space missions.