高校思想政治辅导员工作的着力点

高校的思想政治辅导员担负着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生息息相关的工作,既是学生思想政治教育的工作者,又是学生事务的行政管理者,还是学生心理健康的教育者。这些工作纷繁复杂、艰辛且责任重大。从高校思想政治辅导员应具备的能力素质、日常思想政治教育工作的途径、塑造学生健康心理三个方面入手,全面系统地分析做好高校思想政治辅导员工作的着力点。     

增强大学生思想政治教育实效性的途径

加强和改进大学生思想政治教育,努力提高思想政治教育的针对性、实效性,是高校思想政治工作的永恒主题。在思想政治教育过程中,只有坚持外在教育与自我教育相结合、共性教育与个性教育相结合、说理教育与情感教育相结合、显性教育与隐性教育相结合、理论教育与实践教育相结合、解决学生的思想问题与解决实际问题相结合,才能增强思想政治教育的实效性和感染力。     

充分发挥思想政治教育课程的作用

要提高大学生思想政治教育的实效性,就要使大学生思想政治教育回归真实社会生活,思想政治教育只有着眼于大学生成长成才需要,才能更充分地实现学生主体性与教育导向性的有机统一,使学生自我发展与社会进步有机统一。分析思想政治教育课程的特点,提出如何运用思想政治教育课程优势,更好的发挥思想政治教育的途径与对策。     

对研究生进行思想政治教育的几点体会

研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。如何适应新形势发展变化的需要,增强其针对性和实效性,是摆在我们思想政治工作者面前的一个新课题。结合思想政治教育的实践,从找准思想政治教育的切入点,思想政治教育与严格管理相结合,注重情感教育,做到思想政治教育与社会实践活动相结合,发挥党团组织和先进典型的作用等方面谈了几点体会。     

试论人文教育与大学思想政治教育的融合

现阶段加强大学生思想政治教育的实效性已成为高等教育工作者所面临的现实而紧迫的重大课题。人文教育的与思想政治教育的目标相同,都是提高大学生的素质,它们之间有相互的联系,密不可分。为此,应该把人文教育渗透到思想政治教育中,将两者有机地融合到一起,丰富思想政治工作的内容、方法和手段,探索思想政治教育工作的新思路,进而更好的促进高校思想政治教育工作的顺利开展。     

以思想政治教育发生为视角谈大学生思想政治教育

以思想政治教育发生为视角对大学生思想政治教育进行研究,不仅能深化对思想政治教育的研究,而且对思想政治教育的有效性和实效性、凝聚力和向心力的提高具有一定的作用。以思想政治教育为视角,探讨大学生思想政治教育,以期提高大学生思想政治教育的有效性和实效性。     

坚持以人为本理念 改进高校思想政治教育

高校思想政治教育坚持以人为本的理念,旨在强调高校思想政治教育要以促进大学生个体的全面发展为根本,充分尊重思想政治教育对象的差异性,为每个大学生的健康成长提供支持、关心和帮助。高校思想政治教育工作应从促进思想政治教育自身和大学生的全面发展以及增强思想政治教育的实效性三个方面出发,以此开拓高校思想政治教育的新路径。     

元问题视域下的思想政治教育逻辑起点探析

探讨思想政治教育的逻辑起点,关系到思想政治教育实践过程的理论支撑,关系到思想政治教育学科发展的科学化。通过思想政治教育的元问题进行思考,对人的本质、教育的本质以及思想政治教育的本质进行追问,认为思想政治教育的逻辑起点是现实的人的个体性建构和社会性建构的统一。思想政治教育的学科范畴围绕现实的人的个体性建构和社会性建构展开,思想政治教育的终极价值目标以现实的人的个体性建构和社会性建构相统一为基点。     

“三方联动”开展大学生思想政治教育工作的模式研究

思想政治理论教师、辅导员和学生骨干是大学生思想政治教育工作中息息相关的三方。"思政课教师-辅导员-学生骨干"有机结合的思想政治教育工作模式是通过思政课教师、辅导员与学生骨干的紧密配合,实现理论教学与实践辅导相结合、理论教育与生活教育相结合、教师教育与学生朋辈教育相配合,最终达到知与行的统一,从而提高高校思想政治教育工作的实效性,提升大学生的思想道德修养和素质。构建三方联动的工作模式既有现实的需要,又具备联动的基础,值得深入研究。     

高校思想政治教育的新路径探寻——基于习近平青年教育思想的思考

习近平关于青年教育的重要论述,为教育改革明确了全新的方向,更为高校的思想政治教育提供了思想方面的引导。鉴于此,介绍习近平青年教育思想的内容,把握该思想的核心与重点;分析当前高校思政教育中习近平青年教育思想应用的现状,明确教育需要解决的问题与方向;最后归纳出习近平青年教育思想与高校思想政治教育融合的路径。通过发挥习近平青年教育思想优势,进一步提升高校思政教育质量,提高大学生思想道德素质。     

以人为本理念下的现代思想政治教育

研究以人为本的思想政治教育目的。思想政治教育受传统思想的影响之深刻,在价值取向、教育方式、教学过程等方面均有所体现。改变教学方式、确立价值取向、创新教学方法,确立"以人为本"的思想政治教育理念是思想政治教育与时俱进的根本要求,也是有效开展思想政治工作的必然选择。     

试论和谐文化下的思想政治教育

和谐的思想政治教育是应构建和谐社会的需要而提出的命题,在新时期构建和谐社会、建设和谐文化的形势下,思想政治教育与和谐文化建设呈现出互相需要、互相作用的特点。和谐文化为思想政治教育重树了和谐的目标、提供了和谐的理念,而思想政治教育也成为构建和谐社会、建设和谐文化的必须路径。和谐的思想政治教育,是一个系统的有机整体,包含多重、多层次的基本要素,它的实现需要从操作的多层次层面系统地解析。     

思想政治教育与高职《航空危险品运输》课程的融合探索——以安检专业为例

“课程思政”大环境下,将高职院校思想政治教育与专业课相结合是新形势下的发展趋势。本文以《航空危险品运输》课程为例,结合航空安检专业的特点,明确了思想政治教育与专业课程相结合的重要意义,从教师与教学设计两个层面探索了专业课教学中开展思想政治教育的有效路径。     

比较思想政治教育学理论基础研究散论

比较思想政治教育学在国内的研究开始于90年代初期,相对于其他学科的比较研究而言,发展相对滞后,因此目前加强对比较思想政治教育学的专题研究非常必要。对比较思想政治教育学的理论基础方面进行了初步的探讨,介绍比较思想政治教育学理论基础的同与异,并分析不同国家比较思想政治教育学理论基础出现异同的原因。     

高举旗帜 围绕中心 努力开创思想政治工作的新局面——西安航专思想政治工作研究会第八次年会工作报告

同志们： 西安航专思想政治工作研究会第八次年会胜利召开了。这次会议是在即将迈向新世纪、走向新的历史起点的重要时刻，在我校管理体制改革发生重大转折的关键时期召开的一次重要会议。会议的中心议题是：高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻江总书记“三个代表”思想，以“三讲”教育和警示教育为契机，进一步加强和改进我校思想政治工作。会议的任务是：积极贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若于意见》、《中共陕西省委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》及省委教育工委《关于加强和改进高等学校思想政治工作的意见》等…     

传统文化视域下思想政治教育方法的继承与超越

人类自进入文明时代以来就开始了思想政治教育抑或是道德教育、思想教育、政治教育的探索。奠基于中国传统文化的"思想政治教育",带有本土国家深厚的文化烙印。中国的传统文化是一种崇德文化,其蕴含的思想政治教育方法内敛沉稳,多见于儒家学派思想家的言论著述中。先哲们在修学、实践的过程中积累了大量的教育经验并流传至今,为开展思想政治教育提供了积极启示。新时代的思想政治教育仍然需要立足中国传统文化的语境,不断发掘创新教育方法。     

美育在思想政治教育中的地位与作用

从德育和美育的关系，美育和功能讨论美育在思想政治教育中的作用，并针对当代大学生的审美误区，论述了美育在思想政治教育中的作用及进行审美教育的必要性与迫切性。     

新媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新

互联网在全球范围内快速发展,各种新媒体技术如雨后春笋般不断涌现,给高校思想政治教育带来了极大挑战,同时也促使着大学生思想政治教育工作者就如何运用各种新媒体对大学生进行思想政治教育进行积极的探索,进一步增强大学生思想政治教育的实效性。     

新时期研究生思想政治教育面临的挑战与对策

研究生教育是高等教育中的高级阶段,在新时期下,研究生思想政治教育应不断创新,顺应新形势.综合运用思想政治教育学的基本原理,研究新时期国内研究生的思想特点,对我国研究生思想政治教育工作中存在的问题提出了对策和建议,进而加强了研究生思想政治教育工作的力度和广度,切实为文化教育事业尽一份力.     

国外思想政治教育方法借鉴

国外思想政治教育的许多做法和经验值得我们学习和借鉴。通过对国外思想政治教育的研究,概述了渗透式和隐蔽式的教育方法、以活动为教育载体的方法、环境熏陶法、寓德于教,学科协调法、道德认知发展法、＂七结合＂和＂六顺＂的德育方法以及心理咨询法等方法,并对我国学校思想政治教育的经验与教训进行了宏观的理性思考。