将日本文化融入到二外日语教学的始终

每一种语言的形成和发展都与其社会环境密切相连,语言同时反映出一个国家和民族的历史和文化。从这个层面上说,教授语言同时也是在教授文化,学习语言的同时也是在学习文化。一个科学的语言教学体系,必须将文化教学紧密融入到语言的教学当中。鉴于当前的高校二外日语教学中鲜有独立开设日本文化课的情况,将日本文化融入到二外日语教学的始终,将会有效帮助学生在有限的学习时间里取得良好的学习效果。本文针对现阶段高校二外日语教学的特点,探讨了在日本文化背景下进行二外日语教学的重要性,并提出了一些文化导入的内容与方法。     

多媒体环境下任务型教学的有效性

本文描述了任务型教学法在大学英语多媒体课堂教学的应用。任务型教学在转变学习者的学习理念、增强内在学习动机和提升学习自主性方面优于传统教学法。研究表明它是实施以学生为主体的教育理念的重要途径,也是目前实施素质教育的基石。     

多媒体环境下任务型教学的有效性

本文描述了任务型教学法在大学英语多媒体课堂教学的应用。任务型教学在转变学习者的学习理念、增强内在学习动机和提升学习自主性方面优于传统教学法。研究表明它是实施以学生为主体的教育理念的重要途径,也是目前实施素质教育的基石。     

将素质教育融入数学多媒体课件的尝试——一元多项式的除法的CAI课件教学案例

目前,广大教师都在尝试用计算机辅助教学,尝试制作各种多媒体（CAI）教学课件。这些课件确实为提高教育教学质量起了很好的作用。但其中也有不少课件只追求形式上的华丽而忽视了在教学中所起的作用,或者只是简单地将多媒体当成“黑板”使用。如何恰到好处地发挥多媒体的各种优势,使制作的课件最大限度地提高教育教学的效果？这是很值得我们思考的问题。结合笔者的教学实践体会,就是在使用现代化教学手段的同时,很重要的一点是将我们教学者本身的教学思想、教学目标和教学艺术融入课件之中,在于将素质教育融入课件之中。     

关于《计算机文化基础》课程教学的几点思考

《计算机文化基础》是我校首批校级重点课程之一 ,其教学质量好坏也是衡量学校计算机基础教育水平的一个重要指标 ,文章分析了目前我校在该课程教学中出现的一些问题 ,并对这些问题提出了相应的解决办法。     

气象设备全程管理浅析

良好的技术装备，要有科学的管理方式与之相适应。随着民航气象事业的不断发展，各种气象设备不断引进与更新，加强对设备的科学化、规范化管理工作力度日益凸现出来。如何做到设备的全面、有效管理，使设备的生命周期平稳结束，并最大化合理利用设备资源，是每个设备管理部门、设备维护者长期面临的问题。本文结合德国AWOS设备的全过程（1995年-2006年）管理经验，分析设备管理的全部流程，力求探索一套设备管理的科学方式。     

塑造可执行的企业质量文化初探

简述企业如何厘定质量文化之含义以及领导团队在塑造质量文化中的作用,并以海尔文化形成的实例,探讨塑造企业质量文化的前提条件--执行力,同时对企业质量文化的形成、内涵及其功能作了阐述.     

整星阻尼减振方案及试验结果分析

为改善整星振动环境,研究了在星箭转接锥附加约束阻尼层(CLD)提高整星阻尼的可行性.用有限元方法计算和优选约束阻尼层减振方案,并根据结构特点,综合考虑阻尼增量和附加质量,获得了合理的约束阻尼减振方案.在结构星上进行了振动试验以验证方案的整星减振效果.分析和试验结果表明:此约束阻尼层减振方案有一定的减振效果,可靠性高,且不改变卫星原技术状态.另发现,采用的试验方法和结构星本身因素可能影响整星阻尼减振的减振效果评价.     

浅析英语词汇教学的过程

词汇教学是英语教学的重要组成部分,教师应具备正确的词汇教学理念.本文在词汇的选取、分类,以及学生的学习过程三方面论述了英语词汇教学的基本过程.     

浅析英语词汇教学的过程

词汇教学是英语教学的重要组成部分,教师应具备正确的词汇教学理念。本文在词汇的选取、分类,以及学生的学习过程三方面论述了英语词汇教学的基本过程。     

加强设备管理的规划设计打好设备管理全过程安全控制的基础

随着全国繁忙空域和航路逐步实施雷达管制，飞机飞行间隔也相应减小，这不仅对空管安全运行及正常服务提出了更高的要求，也势必加大对空管设施设备的依赖程度。安全生产的本质就是要防止生产过程中各种事故的发生，确保财产和人民生命安全。空管设备管理通过一些不安全事件特别是2004年的一些典型事例已经显示并将日益显示其对飞行安全的重要性，因此，做好空管设施设备管理的全过程安全控制是保障民航安全生产这一系统工程中十分重要的一个环节。     

大学英语分级教学初探

大学英语分级教学是《大学英语课程教学要求》的基本特征之一,是贯彻因材施教的有效措施。本文论述了大学英语分级教学的理论依据,介绍了几种不同的模式,并就北华航天工业学院的教学实践作了经验总结。     

高端CAD／CAM软件应用与开发的教学和教材建设研究

分析了高端CAD／CAM软件应用与开发对我国实施制造业信息化的重要作用,以及在建设机械制造及其自动化重点学科,培养高技术应用型人才过程中的重要性。提出了教学互动的创新教学模式与方法,制定了详细的实验操作规程及实验教学大纲。研究开发了CAD／CAM软件应用教材——高职高专系列教材《机械CAD／ CAM》。