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崔丹 《长沙航空职业技术学院学报》2019,19(1):101-106
"战士诗人"郭小川在20世纪50年代发表《白雪的赞歌》《深深的山谷》与《严厉的爱》三篇爱情叙事诗,在当时文学政治化大背景下对叙事诗的题材选择做出了新的突破。诗人谱写的爱情叙事诗以复杂的情感以及对人生哲理性的沉思等使叙事与诗完美融合,达到了人性诗化的回归。郭小川在叙事诗中对视角、叙事、意象的构建打破了传统思维惯性,增强了作品的审美张力。 相似文献
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开展信息素养大赛是有效提升个体适应数字化发展能力的重要手段。针对高职院校学生,完善信息素养大赛模式,提升信息素养大赛效能,是数字化重塑职业教育新生态背景下,提升学生自主、探究式学习成效的有效途径。剖析高职院校学生信息素养大赛的基本属性,基于2019—2021年湖南省高职院校学生信息素养大赛实践,分析了大赛的参赛规模、大赛赛制、在题库组建上所取得的成就,并从校级选拔模式的差异性、省级决赛试卷的随机性、比赛资源的不对等性方面进行思考。从信息素养大赛过程选拔模式、题库组建方式、在线监督机制、成果转化及反哺机制四个方面提出高职院校学生信息素养大赛的优化路径,确保信息素养大赛朝着公平、有效、可持续的方向发展。 相似文献
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李乐霞 《长沙航空职业技术学院学报》2014,14(4):1-4
高职院校工学结合人才培养模式面临诸多制约瓶颈。国家骨干高职院校江苏食品药品职业技术学院的"多元融合,学做一体"人才培养模式为突破制约瓶颈、促进校企合作深度融合提供了很好的借鉴。 相似文献